- •Материал для проведения промежуточной аттестации по русскому языку в 7 классе Вариант 1
- •Первое знакомство
- •Вариант 2.
- •Прочитайте текст. Запишите его, вставив пропущенные буквы, раскрыв скобки и расставив недостающие знаки препинания.
- •Выполните задания после текста. Дружная весна.
- •Графически объясните роль сочинительного союза в предложениях №1,2;
- •Объясните лексическое значение выделенного в тексте слова. Итоговый тест по русскому языку 7 класс
- •1. Укажите предложение, в котором есть деепричастный оборот.
- •2. В каких предложениях на месте обоих пропусков пишется нн?
- •Проверочная работа по теме для 7 класса: «Простое и сложное предложение»
- •Итоговая диагностическая работа
- •7 Класс
- •1 Вариант
- •Итоговая диагностическая работа
- •7 Класс
- •2 Вариант
- •Итоговая диагностическая работа
- •7 Класс
- •3 Вариант
- •Похожий на то, что будет…
- •Похожий на то, что будет…
- •Мы ещё повоюем!
Мы ещё повоюем!
Какая н..чтожная малость может иногда перестроить всего человека! Полный раздумья ш..л я однажды по больш..й дорог.. . Тя..кие предчу..ствия ст..сняли мою грудь(1) унылость овл..девала мною.
Я поднял голову. В десяти шагах от меня прыгала гуськом целая с..мейка вороб..ев вся ра(з,зз)олоче(н,нн)ая(3) ярким со..нцем(4). Особе(н,нн)о один из них так и надсаж..вал боч..ком выпуча(2) зоб и дер..ко чирикая словно ч..рт ему н.. брат!
А между тем высоко в неб.. кружил ястреб желая сожрать име(н,нн)о этого вороб..шка.
Я погл..дел ра..меялся встр..хнулся и грус..ные думы тот(час) отл..тели проч.. . Отвагу удаль охоту к жизн.. почу..ствовал я.
Всё поведение молодо..о вороб..я говорило И пускай надо мной круж..т ястреб. Мы ещё повоюем!
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
– фонетический разбор
- морфемный разбор
– морфологический разбор
– синтаксический разбор
Перепишите текст. Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы. Раскройте скобки. Восстановите слитные, раздельные и дефисные написания. Расставьте пропущенные знаки препинания.
Итоговые контрольные диктанты 7 класс
I. Вст…вало со..нце растопляя сентябрьские туманы расчищая небо. На земле снов… начиналось лето. Так прод…лжалось (в)течении… целой недели. Опираясь на палку вылома…ую из старой заброше…ой засеки шагал он лугами, сосняком мысленно (не)переставая бл..годарить встрет…вшуюся старуш…нку открывшую ему этот полузабытый спосо… п..р..движения по р..дной з..мле. Первую ноч… он пр..вел возле пор…жистой реч..нки да чере…чур загл..делся на игра…щую на в..черней заре рыбешку. Ночлег под открытым небом под звездами вош..л у него в пр…вычку. Питался он сухарями размоче…ыми в ручье пече…ой картошкой ягодами. Он был по…настоящему счас…лив. (Н…)когда прежде (не)доставляли ему столько радости такие пустяки, как запах дыма ш..рох пада..щей с дерева сухой прошлогодней шишки полыха..щая на со..нце рябина. Когда он по утрам слышал прощальные песни журавлей у него на глазах выступали слезы. (122 слова) (По Ф. Абрамову)
