1.2 Требования к защите проекта

1. Курсовое проектирование завершается защитой курсового проекта. Защита проводится за счёт времени, предусмотренного на изучение МДК.02.02 Методы конструктивного моделирования швейных изделий.

Защита является обязательной формой проверки качества курсового проекта, степени достижения цели и успешности решения задач проектирования. В то же время подготовка к защите и сама процедура её проведения также способствует решению ряда задач проектирования.

2. Защита проводится публично. На защите присутствуют, как правило, все студенты группы. При защите проектов могут присутствовать администрация, руководство, преподаватели колледжа, представители работодателя. Публичная защита позволяет обеспечить единство требований к проектам у руководителей проектирования.

3. На защиту представляется пояснительная записка с подписями обучающегося и руководителя проектирования, образец изделия, проектная документация (в виде Приложения).

4. Защита состоит из доклада продолжительностью 58 минут, ответов на вопросы руководителя и присутствующих.

Для иллюстрации доклада обучающимся могут быть использованы компьютерные презентации, плакаты, слайды, графические материалы.

5. Критерии оценки курсового проекта и его защиты разрабатываются руководителем проекта. Утвержденные критерии оценки доводятся до сведения обучающихся до начала курсового проектирования.

6. В случае рассмотрения курсового проекта как вида учебной деятельности и формы текущего контроля по результатам защиты выставляется оценка по четырехбальной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

7. Если защита курсового проекта является формой оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности (ВПД) «Конструирование швейных изделий» критерии оценки формируются в терминах результатов деятельности: освоен / не освоен (может / не может, да / нет).

1.3 Общие требования к выполнению курсового проекта

Предметом оценки при выполнении курсового проекта являются умения и знания.

Требования к умениям:

- обоснование выбора системы, конструирования по степени точности по­строения чертежа; научности и практичности расчетов;

- разработка первичных черте­жей новой модели: подбор или построение чертежа базовой конструкции (БК) и разра­ботка модельных особенностей (МК) на чертеже БК по эскизу модели;

- корректировка чертежа конструкции с учётом особенностей телосложения фигуры заказчика;

• разработка лекал базовых конструкций; выполнение обмеловки с учётом припусков для уточнения посадки изделия на фигуре;

• проведение примерок; устранение дефектов посадки и внесение изменений в чертеж конструкции, анализ качества готовой конструкции.

Требования к знаниям:

- перспективы и задачи промышленности в области конструирования одежды; роль конструирования в производстве высококачественной одежды; в удовлетворении постоянно растущей потребности населения в добротной, красивой и модной одежде; задачи, стоящие перед проектантами при создании новых, модных, конкурентоспособных и экономически эффективных моделей одежды;

- цель, назначение проектируемого изделия, характеристика условий его ис­пользования; общее направление моды на текущий период и ближайшую перспективу по выбранному ассортименту изделий, модное направление в материалах; технические характеристики, показатели качества и технико-экономические требования, предъявляемые к проектируемому изделию;

- выбор эскиза модели и материалов, соответствующих требованиям; описание художественно-технического оформления модели изделия;

- исходные данные для разработки конструкции модели; системы конструиро­вания одежды; характеристика фигуры заказчика; этапы построения конструкции;

- исходные данные для построения лекал базовых конструкций; технические условия выполнения обмеловки и раскроя изделия; подготовки изделия к примерке; дефекты посадки изделия на фигуре, причины и возможности устранения их;

- требования и нормы ЕСКД, шрифты, форматы.