Санкт-Петербургский государственный университет

Филологический факультет

Кафедра русской литературы

Сюжет «леноры» в цикле баллад жуковского

Курсовая работа

студентки II курса

отделения русского языка и литературы

Лебедевой Анны Александровны

Научный руководитель:

кандидат филологических наук

ст. преподаватель А. Ю. Балакин

Санкт-Петербург

2017 г.

Оглавление

Введение. 3

1.  _{владимир} Краткая  _{звуковой} биография. 14

2. Феномен Жуковского-переводчика. 46

2.1. Восприятие  _судить переводов В. А. Жуковского  _{жуковским} в отечественной науке. 48

2.2. Воззрения  _одной В. А. Жуковского на поэтический  _литера перевод. 60

3. Жанр  _{состояний} баллады в творчестве  _{александра} В. А. Жуковского. 80

3.1. Поэтика  _ский и жанровое своеобразие  _{анящимся} баллады. 83

3.2. Баллада в восприятии  _{господину} и творчестве Жуковского. 95

4. Баллада «Людмила». Полемика  _эпоху вокруг жанровых  _{сначала} признаков баллады. 110

5. Баллада «Светлана» – первая «русская  _{учебное} баллада». 135

5.1. Творческие  _{слеживаются} поиски на пути  _многим к созданию «Светланы». 136

5.2. Рецепция современников. 143

Введение.

Василий Андреевич Жуковский (1793–1852) – фигура, невероятно знаковая для русской литературы девятнадцатого столетия. «Жуковский был первым поэтом на Руси, которого поэзия вошла в жизнь»¹ – так чутко замечал о нем Белинский. Поэт, по силе своего влияния не уступающий Карамзину, Батюшкову, самому Пушкину, явился создателем множества переводных и оригинальных произведений самых разных жанров – элегии, поэмы, песни, дружеского послания, среди которых немало настоящих шедевров. Однако в сознании своих современников Жуковский по преимуществу входил как балладник, и сам себя, полушутя, называл «поэтическим дидькою чертей и ведьм немецких и английских». В продолжение своей творческой жизни Жуковский написал 39 баллад, среди которых особое место занимают «Людмила» и «Светлана», являющие предмет нашей работы.

Баллада, возникшая в европейском фольклоре на национальных языках, стала подлинной жанровой находкой романтического искусства, отчаянно нуждавшегося в «своем», национальном, новом (то есть не античном) и самобытном жанре. Именно балладе обязан романтизм своим тематическим арсеналом христианской мифологии и мифологии загробногои чудесного, причудливо соединяющим официальные религиозные представлений и фантастику народных  _{предлагает} суеверий. Войдя  _крыла в литературу в XVIII веке,  _{чувствий} но сохранив фольклорный  _{художественных} колорит, баллада  _статья явилась той  _именно поэтической формой,  _{высказать} которая сумела  _{батюшкову} освоить и передать  _{резанов} образы народно-национальной  _марию самобытности, отвечая  _{простота} представлениям романтиков  _{ссылаясь} о нации как  _духу своего рода  _номере коллективной личности  _много со столь же неповторимой  _бежном душой, что  _{остается} и душа отдельного  _{ковского} человека. Значение  _прозе жанра баллады  _{единстве} для развития  _нина русской литературы  _теми еще в XIX веке  _этом и позднее неоспоримо  _{ивиковых} признавалось многими литераторами,  _поэзия критиками, исследователями. Так,  _{эстетиков} Н. А. Добролюбов в своей  _{гослитиздат} статье «О степени  _первая участия народности  _{обратиться} в развитии русской  _этой литературы» (1858) отмечал,  _{заключалась} что именно  _{замечает} с баллад началось  _{движении} овладение «формой  _жила народности» в отечественном  _{суждениях} искусстве слова,  _{своеобразие} а Р. В. Иезуитова в одном  _ности из исследований, посвященных  _текста балладе, писала  _{охватывать} следующее: «Баллада  _{ивались} явилась формой  _часть раскрытия таких  _начале сторон реальности  _баллад и мироощущения личности,  _{понимании} которые не получили  _время и не могли получить  _{сильных} своего воплощения  _{нального} в традиционных литературных  _{субъекти} жанрах»².

Для Жуковского,  _{алексис} как мы уже  _{ковского} обмолвились, баллада  _{отношениях} имела особое  _{веселовский} значение. Сам  _пушкин он в одном из писем  _{являлось} Тургеневу признавался: «Баллады – мой  _графии избранный род  _стью поэзии». Такое  _одной отношение поэта  _{литературе} к новому романтическому жанру  _{читательского} во многом было  _{сыгравший} продиктовано влиянием,  _агарпа которое оказала  _{собрание} на него немецкая  _начала культура и литература,  _{приятною} его дерптское окружение. Н. А. Полевой  _{оригиналу} подчеркивал: «К счастию Жуковского,  _{переводы} он с детства узнал  _друга новую немецкую  _{людмила} литературу, и она  _ленору была ему  _{подобная} ближе французской»³,  _искать признавая значение  _также германофильства Жуковского  _{катенина} в решительном повороте  _{жуковский} развития отечественной  _строг словесности, прежде  _{которые} ориентировавшейся преимущественно  _{жуковский} на французскую культуру. Первая  _план его баллада «Людмила» (1808) явила  _можешь собой переложение «Леноры» («Lenore») немецкого  _{рейтерн} поэта-романтика Готфрида  _{пушкиным} Августа Бюргера. Здесь  _быть мы непосредственно касаемся  _{воспроизводят} феномена Жуковского-переводчика,  _{русские} который заслуживает  _всего особого внимания.

Жуковский  _{наиболее} официально открыл  _мнению одну из самых  _рылеев продуктивных направляющих  _став обогащения родной  _ладам литературы – поэтический  _{монологической} перевод – а, между  _начале тем, обозначил  _{жуковский} и собственное творческое  _один кредо, прозвучавшее  _врем в унисон с «всемирной  _{проявление} отзывчивостью» русской  _{баллада} культуры»: «У меня  _{составили} почти все  _{сочинениях} или чужое,  _{произведения} или по поводу  _потому чужого – и все,  _{старинное} однако мое»⁴. В  _{полночь} действительности, среди переводов  _{которая} Жуковского мы не найдем  _{эмоциональной} переводов «верных» в  _{исследователи} точном смысле  _{связанные} этого слова,  _{творческому} переводов дословных,  _{установка} ставящих близость  _эпоху к оригиналу первостепенной  _{истории} своей задачей,  _пере зато найдем  _формы переводы меткие,  _женные сильные и глубокие,  _мать отступающие в деталях  _этим от источника, но многократно  _затем выигрывающие от этого  _{читательского} отступления, продиктованного  _{ственной} самой словесностью  _{подтверждает} родного языка  _многим переводчика. Свои  _можно воззрения на перевод  _{воспоминаниях} Жуковский отразил  _{отечественной} в целом ряде  _только критических очерков: «О  _{рыцарст} басне и баснях  _литера Крылова», «Радамист и Зенобия. Трагедия  _{живописать} в пяти действиях,  _{читателя} в стихах, сочинение Кребильона. Перевел  _{царский} с французского Степан Вискатов»,  _{святочной} и наиболее полно – в  _лето статье «О переводах  _{творцом} вообще, и в особенности  _{содержала} о переводах стихов». Приведем  _{позволял} лишь одну  _время цитату из последнего  _рамках сочинения, формулирующую,  _далеко на наш взгляд,  _почве основной принцип  _{обращались} Жуковского-переводчика: «…необходимо  _сикст нужно не только  _период наполняться, как  _{обратил} говорят, духом  _вера своего стихотворца,  _{переводе} заимствовать его  _{гуковский} характер и переселиться  _{процессе} в его отечество;  _прим но должно искать  _{разумея} его красот  _годы в самом их источнике,  _{душиной} то есть в природе;  _{собенности} чтобы удобнее  _{согласно} подражать ему  _мецк в изображении предметов,  _{отделяются} надлежит самому  _ряде видеть сии  _новом предметы, и в таком  _{жуковский} случае переводчик  _эпоху становится творцом»⁵. Именно  _шиллер творцом и выступал  _ряде Жуковский в своих  _{задумчивой} переводах.

«Людмила» была  _{обратиться} первой балладой,  _{оставил} привлекшей к Жуковскому  _{согласно} всеобщее внимание,  _{которые} и, как мы уже  _есть отметили, балладой  _{считался} переводной, точнее  _{страшных} переделанной из бюргеровой «Леноры». Для  _{содержала} русского читателя  _{ражание} в то время она  _{позволяю} явила нечто  _лишь невообразимо новое  _{страшных} и самобытное, и потому,  _{героини} пожалуй, произвела  _{значимость} столь сильное  _козмин впечатление на современников. «Было  _своих время, – писал  _читал Белинский, – когда  _{стихотворца} эта баллада  _бюрг доставляла нам какое-то  _ству сладостно страшное  _период удовольствие, и чем  _{полемика} более ужасала  _ческие нас, тем  _была с большею страстью  _тиков мы ее читали. Она коротка оказалась  _ском нам во время  _когда оно, несмотря  _есть на свои 252 стиха», – и  _{заранее} там же замечал: «…“Людмила” в  _{дмитриева} то время могла  _роль быть написана только  _{контексте} Жуковским»⁶. «Светлана» увидела  _живое свет через  _{человек} пять лет,  _{овладению} в 1813 году,  _герои и сразу же была  _{драматический} провозглашена лучшим  _можем произведением Жуковского. Публика,  _торым и в особенности – романтически  _перь настроенная, нашла  _{строчек} в ней то,  _также чего так  _{размышляя} долго ждала от  _{рейтерн} отечественной литературы, – народность. От  _{профессора} выбора имени  _бюрг героини и до подробностей  _году святочных гаданий  _только Жуковский насытил  _{нального} свою балладу  _{жирмунского} русским духом  _{является} и бытом, а в основном  _{исследовавшие} повторив сюжетную  _вает канву «Леноры»,  _{страницах} привнес важное  _баллад композиционное усложнение – сон  _{ссылаясь} героини, обрамляющий  _стихи повествование и заключающий  _новые все «страшное»,  _{текстами} жанрово присущее  _лишь балладе, внутрь  _пушкин его. Последнее,  _{примере} продиктованное не только  _{выражения} творческой интуицией,  _затем но и обстоятельствами жизни  _{славянских} поэта, позволяет  _бель отнести Жуковского  _гера к тому ряду  _{читателя} творцов, у которых,  _{сыгравший} по словам Д. С. Мережковского, «произведения  _однако так сплетены  _{достаточно} с личностью автора,  _этой что невозможно  _{ственной} отделить одно  _{стихотворении} от другого»⁷.

Целью нашей  _{которых} работы теперь  _двумя является попытка  _размах проследить творческий  _{стихотворца} метод Жуковского  _{окружающем} на примере двух  _{людмила} его знаковых  _{сначала} баллад – «Людмила» и «Светлана», – написанных  _{янушкевич} на один сюжет (назовем  _этом его условно «сюжетом Леноры» по  _{рыцарст} названию оригинального  _особая произведения Бюргера). Среди  _{гораздо} первостепенных задач  _{ственные} нами выделяются  _{показательно} следующие: осветить  _{стишков} рецепцию баллады  _потому Бюргера «Ленора» в  _{романтич} творчестве Жуковского,  _придал на основе предшествующих  _{являлось} исследований сформулировать  _{заменит} принципы творческой  _года новации поэта  _прийма в «Светлане», изучить  _{баллада} восприятие указанных  _{лажечников} баллад В.А. Жуковского  _{содержала} критиками и читателями.