- •Сообщение на тему: "Реклама"
- •1. Понятие рекламы и её сущность
- •2. Образовательная реклама
- •3. Функции рекламы
- •4. Виды рекламы
- •5. Типы рекламных носителей. Средства распространения рекламы
- •6. Этапы организации рекламной деятельности в образовательной организации
- •1. Определение целей рекламы
- •5. Оценка эффективности рекламной деятельности. Реклама требует больших затрат средств. Поэтому чрезвычайно важно проводить оценку эффективности рекламной деятельности.
- •7. Рекламный бюджет
- •8. Рекламная компания
- •9. Реклама на современном этапе развития
2. Образовательная реклама
Особое внимание следует уделить рекламе относительно деятельности образовательного учреждения (ОУ).
По мнению Т. В. Щербовой, реклама образовательных учреждений - это
распространяемая в любой форме, с помощью любых средств информация об образовательном учреждении, его образовательных услугах, которая предназначена для неопределенного круга лиц и призвана формировать
или поддерживать интерес к этому образовательному учреждению и его услугам.
Реклама ОУ характеризуется резким преобладанием информативности над эмоциональной стороной. Наряду с интернационализацией в современной рекламе всё больше учитываются национальные, культурные и религиозные традиции населения, особенно в отношении образовательных услуг. Адресатами образовательной рекламы могут выступать: фирмы, образовательные и научные фонды, учреждения, производители товаров и услуг, связанные с образовательными целями. На рынке ОУ клиенты как правило, предпочитают печатную информацию и интернет - информацию. Безусловно важно, даже при самой массовой рекламе учитывать региональные, местные особенности и проблемы для более глубокого убеждения потребителей [1].
3. Функции рекламы
Существует множество подходов и классификаций функций рекламы. Остановимся на некоторых из них. Такие авторы как С. В. Кульневич и В. М. Мигаль, выделяют три наиболее основных её функции:
1. Информативная – реклама знакомит потенциальных потребителей с особенностями качеств, возможностями использования, преимуществами
той или иной услуги, со стратегией, политикой и успехами фирм производителей, применяемыми ими технологиями, ноу-хау.
2. Побуждающая - воздействие на эмоциональные и мыслительные процессы человека, формирование и развитие его потребностей, влияние на процессы решений. Реклама убеждает человека купить услугу, поскольку это отвечает его потребностям.
3. Стабилизирующая - ответственна за сохранение клиентов и объема продаж. Она формирует контингент постоянных клиентов.
С точки зрения С. Н. Белоусовой и А. Г. Белоусова, можно выделить следующие основные функции рекламы:
1. маркетинговая (стимулирует сбыт, продвижение товара, поддержание
оптимального уровня реализации услуги и т.д.);
2. коммуникативная (информирует потребителей о товаре или услугах);
3.образовательная (выступает как средство обучения. Потребитель
не только узнает что-то новое о товарах (услугах), но и открывает для себя способы совершенствования жизни);
4. экономическая (способствует снижению расходов и росту прибыли,
т.к. стимулирует объем продаж и коммерческую деятельность организации);
5. социальная (способствует повышению жизненного уровня населения, популяризует материальные, социальные, культурные возможности рыночной экономики) [5].
4. Виды рекламы
Существуют различные виды рекламы, остановимся на некоторых из них. К наиболее основным, часто встречающимся видам можно отнести следующие: информативная; увещевательная; напоминающая.
Рассматривая рекламу относительно потребителя, можно выделить 2 вида:
товарная - формирует и стимулирует спрос; престижная - представляет собой рекламу достоинств организации, выгодно отличающихся от конкурентов.
Реклама может быть непосредственной, указывать на рекламодателя, а также косвенной, без указа на рекламодателя. Важно отметить, что она может подчёркивать отличительные преимущества товара (услуги) , тогда мы говорим об информационной рекламе, а также демонстрировать преимущества товара (услуги) в период конкуренции, тогда мы говорим об агрессивной рекламе [1].
В основе выделения различных видов образовательной рекламы (ОР) лежат определённые признаки:
Таблица 1
Признак классификации |
Виды рекламы |
1. В зависимости от стадии жизненного цикла ОУ |
- информативная - позволяет облегчить выведение на рынок новых образовательных услуг. - увещевательная - формирует расположение к данному ОУ, к его образовательным продуктам. - напоминающая - напоминает потребителям о том, что предоставляемы услуги ОУ могут потребоваться им в ближайшее время. |
2. В зависимости от объекта рекламирования |
- товарная - решает задачу формирования спроса, пропагандирует конкретную ОУ. - марочная - направлена на формирование долгосрочного потребительского предпочтения к данной товарной марке. - фирменная - реклама достонств ОУ, выгодно отличающихся от конкурентов. |
3. В зависимости от средства распространения |
- реклама в прессе - печатная реклама - экранная реклама - телевизионная и радиореклама - почтовая реклама - наружная реклама - интернет - реклама - реклама на транспорте - выставки и ярмарки - рекламные сувениры |
Среди многих видов рекламы следует отметить недобросовестную рекламу, которая допускает некоторое преувеличение положительных свойств товара (услуг), умолчание о его отрицательных характеристиках. Например: использование на телевидении "25-го кадра", фиксируемого подсознанием человека и способного вызывать определённое поведение человека [5].
