Рубежный контроль к «Раздел 2. Управление поведением индивида и группы». Форма: компьютерное тестирование. Множественный выбор

(??) Термин «разнообразие рабочей силы» отражает различия расы, возраста, пола, этнической принадлежности и ________ людей на работе?

(?) социальных статусов;

(?) личного благосостояния;

(!) физических способностей;

(?)политических предпочтений.

(??) Демографические характеристики включают в себя __________ :

(?) задатки и способности;

(!) личностные признаки;

(?) основные характеристики сформировавшие то, чем является человек;

(?) ценности и установки.

(??) Задатки и способности подразделяются на_________:

(?) стереотипы;

(!) физические и психические;

(?) психические и личностные;

(?) агрессивные и пассивные.

(??) Личностные характеристики определяются _____________ :

(?) окружающей средой;

(?) наследственностью;

(!) окружающей средой, и наследственностью;

(?) склонностями и способностями человека.

(??) Ценности и установки ___________:

(?) сходны с задатками и способностями;

(?) заменяют друг друга;

(!)связаны друг с другом;

(?) сходны с демографическими характеристиками.

(??)В компонентах установки личности не выделяется …

(?)когнитивный компонент

(?)аффективный компонент

(!)личностный компонент

(?)поведенческий компонент

(??)Когнитивный компонент установки - это ….

(?)чувства

(!)убеждения и знания

(?)намеренное поведение

(?)мотивы

(??)Восприятие – это …

(?)особое состояние нервно-психического напряжения, мобилизующего физические, интеллектуальные, эмоциональные и моральные силы человека

(?)социально адаптированное выражение человека, то, каким он себя представляет и каким представляется

(!)процесс получения, структурирования и интерпретации информации, полученной из окружающей среды

(?)анализ всех видов деятельности по качественным и количественным входящим элементам

(??)Благодаря схемам можно достичь …

(?)привлечения внимания и отбора информации

(!)структурирования информации

(?)интерпретации информации

(?)воспроизведения информации

(??)Раскрытие причин, которые лежат в основе действий- это ….

(?)привлечение внимания и отбор информации

(?)структурирование информации

(!)интерпретация информации

(?)воспроизведение информации

(??)Полезные способы комбинирования информации для того, чтобы справиться с информационной перегрузкой - это ….

(?)проекция

(?)сбывающиеся пророчества

(?)гало – эффекты

(!)стереотипы или прототипы

(??)Приписывание собственных личных свойств другим людям чаще всего она возникает на стадии интерпретации информации - это ….

(!)проекция

(?)сбывающиеся пророчества

(?)гало – эффекты

(?)стереотипы или прототипы

(??)Стремление создать и найти в следующем явлении или человеке то, что сначала ожидали увидеть в предшествующем случае - это ….

(?)проекция

(!)сбывающиеся пророчества

(?)гало – эффекты

(?)стереотипы или прототипы

(??) Подкрепление делает акцент на________ :

(?) внутренних вознаграждениях;

(?) внешних вознаграждениях;

(?) законе падения дохода;

(!)социальном научении.

(??) Содержательные теории, скорее всего, делают акцент на _________

(?) заслуженном подкреплении;

(?) наборе средств;

(?) справедливости;

(!) потребностях индивида.

(??) Человек с высокой мотивацией достижения, скорее всего, предпочтет ___________в своей деятельности:

(!) групповую работу;

(?) решение трудных задач;

(?) контроль над другими людьми;

(?) слабую обратную связь или ее отсутствие.

(??) Какое утверждение относительно удовлетворенности работой самое правильное:

(?) она является причиной эффективности;

(!) она может влиять на текучесть кадров;

(?) ее трудно измерить;

(?) она не влияет прогул