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UNIDAD 16

HABLAR DEL FUTURO

Futuro simple (imperfecto)

Hablar

Comer

Vivir

Yo

Él, ella, usted

Nosotros

Vosotros

Ellos, ustedes

+ é

+ ás

+ á

+ emos

+ éis

+ án

+ é

+ ás

+ á

+ emos

+ éis

+ án

+ é

+ ás

+ á

+ emos

+ éis

+ án

Mañana hablaré con mi hijo de su trabajo.

El año que viene viviremos en Madrid.

SE USA EL FUTURO SIMPLE:

Para hablar de las acciones o situaciones futuras

Mañana

Pasado mañana

Dentro de ... días/meses/años

El lunes/mes /año...que viene

El lunes/mes /año...próximo

Otras construcciones de futuro

Ir + a + infinitivo

Pensar en

Tengo intención de

Para expresar probabilidad sobre el presente

  • ¿Qué hora es?

  • No sé. Serán las dos.

Para expresar probabilidad sobre el futuro Seguramente

Probablemente

Posiblemente

Seguro que

Supongo que

El año que viene mi hermano viajará a Perú.

Mañana hará frío.

Seguramente llegarán sobre las diez de la noche.

Probablemente volverán muy cansados después de la excursión.

Seguro que nos veremos pronto.

Supongo que iremos de vacaciones a París.

Expresar una condición

Si + presente de indicativo, futuro imperfecto.

Para prometer algo

Te prometo que + futuro imperfecto

Te prometo + infinitivo

Te lo prometo

¡Prometido!

Te doy mi palabra.

Lo haré sin palabra.

Si estudias todos los días, aprobarás el examen.

Te prometo ir, de verdad.

Te prometo que iré. Iré, te lo prometo.

Ejercicio 1. Los expertos opinan

  1. Varios expertos se han reunido para hablar sobre el futuro del mundo (año 2050). Estas son algunas de las cosas que han dicho. ¿Con cuáles de estas afirmaciones estás más de acuerdo? Coméntalo con tu compañero.

  • Las lenguas minoritarias desaparecerán.

  • Habrá muchos más atentados terroristas.

  • Solo habrá libros electrónicos.

  • Se producirán grandes catástrofes naturales.

  • Habrá transporte aéreo individual.

  • Los niños no irán al colegio.

  • Será normal vivir 100 años.

  • Yo también pienso que las lenguas minoritarias desaparecerán porque...

  • Hombre, eso depende de los gobiernos. Si...

  1. ¿Qué otras cosas crees que sucederán?

  • Yo creo que el agua será tan cara como el petróleo...

Ejercicio 2. Una encuesta

Haz una pequeña encuesta a tus compañeros sobre sus posibles planes para algunas fechas importantes. Anota los más interesantes y cuéntaselos al resto de la clase.

Si no estás seguro, usa el futuro simple acompañado de supongo que, probablemente...

¿Qué vas a hacer...?

  • mañana

  • el día de tu cumpleaños

  • cuando termines tu curso de español

  • en navidad

  • en nochevieja

  • el próximo verano

  • este fin de semana

Ejercicio 3. Dentro de 25 años

  1. Vamos a imaginar cómo seremos dentro de 25 años. En parejas, vais a escribir cómo será la vida de dos compañeros de la clase. Tened en cuenta los siguientes aspectos:

  • familia

  • trabajo

  • aspecto físico

  • situación económica

  • lugar de residencia

  1. Leed vuestras predicciones a toda la clase. ¿Están de acuerdo vuestros compañeros?

Nosotros creemos que dentro de 25 años Ana será muy rica porque se casará con el director de una empresa internacional. Vivirá en un mansión de piedra en una ciudad italiana...

Ejercicio 4. Situaciones complicadas

Discute con tu compañero lo que pasará en cada una de estas situaciones.

Ejemplo: Un camarero trae la ensalada en que hay una cucaracha.

¿Qué hará el cliente, el camarero, el gerente?

El cliente gritará y llamará al gerente, el camarero llorará, el gerente perdonará y despedirá al camarero.

  1. Un doctor te da un diagnóstico equivocado y tú piensas que tienes poco tiempo de vida.

¿Qué harás tú, tus padres y el doctor?

  1. Un guardia de seguridad te acusa de robar algo de la tienda delante de los otros clientes.

¿Qué harás tú y los otros clientes?

  1. Tu profesor de español se equivoca y te da un 5 cuando te debe dar un 2.

¿Qué harás tú y el profesor?

  1. En la carretera chocas contra un coche muy caro.

¿Qué dirá él, los ciudadanos y los periodistas?

  1. Un peluquero te hace un corte muy feo y te corta demasiado.

¿Qué harás tú y qué hará el peluquero?

  1. Te olvidas de hacer un regalo a tu novio/a.

¿Qué dirás tú y qué dirá el/la novio/a?

Ejercicio 5. Condiciones

  1. Relaciona cada frasa con su réplica.

    1. Si me voy a vivir a París, ¿vendrás a verme?

    2. El lunes es la mudanza, ¿podréis ayudarnos?

    3. Supongo que mañana me dirán la nota del último examen de la carrera.

    4. ¿Dónde pondrán la nueva guardería del barrio?

    5. ¿Quién mató a Laura Palmer?

    1. Creo que habrá una reunión de vecinos para decidirlo.

    2. Eso nunca lo sabremos.

    3. Vale, pero tendremos que pedirle la furgoneta a María...

    4. Y si apruebas, ¿qué harás?

    5. Si me prometes que querrás acompañarme a todos los museos...

  2. Ahora, continúa estas frases.

  1. Si_______, habrá paz en el mundo.

  2. Si en el futuro la gente tiene menos hijos, _______.

  3. Si_______, habrá menos paro.

  4. Si todos empezamos a gastar menos energía, _______.

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