- •Розділ 1. Теоретико – наукові засади темпераменту та його основні компоненти
- •1. 1. Загальне поняття темпераменту
- •1. 2. Фізіологічні основи темпераменту та вчення і. П. Павлова
- •1. 3. Основні властивості темпераменту
- •1. 4. З історії вчень про типи темпераменту
- •1. 5. Класифікація темпераментів
- •Розділ 2. Аналіз та вичення особливостей темпераменту особистості. Методики дослідження
- •2. 1. Діяльність людини і її взаємозв'язок з типами темпераментів
- •2. 2. Вплив темпераменту на процес розвитку особистості
- •2. 3. Індивідуальний стиль діяльності і його зміст
- •2. 4. Сучасні уявлення про темперамент
- •2. 5. Психодіагностика та визначення темпераменту за тестом Айзенка
- •Розділ 3. Програма роботи по коректуванню проявів темпераменту
- •3. 1. Психологічні поради та рекомендації
- •3. 2. Вправи до типів темпераменту
- •Висновки
- •Додаток б. 2
Розділ 2. Аналіз та вичення особливостей темпераменту особистості. Методики дослідження
2. 1. Діяльність людини і її взаємозв'язок з типами темпераментів
Діяльність - специфічна людська форма ставлення до навколишнього світу, зміст якої складає його доцільна зміна в інтересах людей, умова існування суспільства. Діяльність включає в себе мету, засоби, результат і сам процес діяльності, і, отже, невід'ємною характеристикою діяльності є її усвідомленість.
Діяльність є реальною рушійною силою суспільного прогресу і умовою самого існування суспільства. Разом з тим, історія культури показує, що діяльність як така не є вичерпною підставою людського існування. Якщо підставою діяльності є свідомо формулююча мета, то підставу самої мети лежить поза діяльності, у сфері людських ідеалів і цінностей. [1, 163 ст.]
Існують різноманітні класифікації типів і форм діяльності: поділ діяльності на:
духовну;
матеріальну;
виробничу;
трудову;
нетрудову і т. д.
З точки зору творчої ролі діяльності в соціальному розвитку особливе значення має розподіл її на репродуктивну (спрямовану на отримання вже відомого результату відомими ж засобами) і продуктивну діяльність, або творчість, пов'язану з виробленням нових цілей і відповідних їм засобів або з досягненням відомих цілей за допомогою нових засобів.
Діяльність людини - складне явище. Результатом людської діяльності є певний продукт. Більшу частину того, що робить людина, вона робить не для себе, а для суспільства. У свою чергу, безліч інших людей, членів даного суспільства, задовольняють потреби кожної особистості. Але навіть тоді, коли людина робить щось для себе особисто, вона використовує в своїй праці досвід інших людей, застосовуючи отримані від них знання.
Основною, констатуючою характеристикою діяльності є її предметність. При цьому предмет виступає двояко: первинно - у своєму незалежному існуванні, як підкоряє собі і перетворює діяльність суб'єкта, вдруге - як образ предмета, як продукт психічного відображення його властивостей, яке здійснюється в результаті діяльності суб'єкта і інакше здійснюватися не може. [24, 145 ст.]
Що ж змушує людину діяти певним чином в певному положенні ? Джерелом активності людини є його потреби, тобто стани індивіда, що виражають його залежність від конкретних умов його існування і розвитку. Людина ніколи не буде проявляти діяльність, якщо його до цього ніщо не спонукає. У свою чергу, спонукання виникають виходячи з певних життєвих ситуацій.
Свій особливий вплив на діяльність надають особливості темпераменту. Але необхідно розуміти, що відмінності за темпераментами - це відмінності за рівнем можливостей психіки, а по своєрідності її проявів. Встановлено відсутність залежності між рівнем досягнень, тобто кінцевим результатом дій, і особливостями темпераменту, якщо діяльність протікає в умовах, які можна визначити як нормальні.
Таким чином, незалежно від ступеня рухливості або реактивності індивіда в нормальній, стресовій ситуації, результати діяльності в принципі будуть однаковими, оскільки рівень досягнень буде залежати головним чином від інших факторів, особливо від рівня мотивації і здібностей.
Разом з тим дослідження, що встановлюють цю закономірність, показують, що в залежності від особливостей темпераменту змінюється спосіб здійснення самої діяльності. Ще Б. М. Теплов звернув увагу на те, що в залежності від особливостей темпераменту люди розрізняються не кінцевим результатами дій, а способом досягнення результатів. [36, 384 ст.]
Розвиваючи цю думку, ряд вітчизняних вчених провели дослідження з метою встановити залежність між способом виконання дій і особливостями темпераменту. У цих дослідженнях розглядався індивідуальний стиль діяльності як шлях до досягнення результатів або спосіб вирішення певної задачі, обумовленої головним чином типом нервової системи.
Результати досліджень більшості авторів, незалежно від особливостей досліджуваних груп і експериментальних ситуацій, в яких вивчався типовий для даних індивідів спосіб виконання дій, показують, що саме тип нервової діяльності, і перш за все сила і рухливість нервових процесів, робить істотний вплив на формування певного стилю діяльності .
Зв'язок темпераменту з діяльність широко застосовується останнім часом у професійному доборі. Спеціальні методики допомагають виділити претендентів з найбільш підходящими для даної спеціальності психофізіологічними якостями, оскільки частина необхідних деяких професійних якостей, погано піддається тренуванню, вони обмежені властивостями темпераменту.
З метою професійного відбору розроблені тести, що дозволяють оцінити характеристики уваги, точності оцінки часу, швидкість рухової реакції і інше стосовно різних спеціальностей. Дослідження показують, що особи, які пройшли професійну спеціалізацію з урахуванням їх психофізіологічних характеристик відчувають велике задоволення від своєї праці, що найсприятливішим чином позначається на їх продуктивності. [15, 420 ст.]
Продуктивність роботи людини тісно пов'язана з особливостями його темпераменту. Так, особлива рухливість (реактивність) сангвініка може принести додатковий ефект, якщо робота вимагає зміни об'єктів спілкування, роду занять, часткового переходу від одного ритму життя до іншого.
Може створюватися помилкове уявлення, що люди інертні (флегматики) не мають переваг ні в яких видах діяльності, але це невірно: саме вони особливо легко здійснюють повільні і плавні рухи, у них виявляється перевага стереотипних способів дії, пунктуально дотримуючись одного разу прийнятий порядок.
Люди, що відрізняються слабкою нервовою системою - меланхоліки, сильніше мотивовані на виконання більш простих дій, ніж інші, вони менше втомлюються і дратуються від їх повторення.
Експериментально показано, що сангвініки і холерики виявляють меншу опірність і знижену продуктивність в ситуаціях, коли умови і способи діяльності строго регламентовані і не допускають включення індивідуальних прийомів.
Залежно від особливостей темпераменту люди розрізняються не кінцевим результатом дій, а способом досягнення результатів. Так експериментальним шляхом було встановлено, що існує залежність між способом виконання дій і особливостями темпераменту. В цьому випадку розглядався індивідуальний стиль діяльності як шлях до досягнення результатів або спосіб рішення визначеної задачі, обумовленої головним чином типом нервової системи. [13, 314 ст.]
Результати досліджень переважної більшості авторів, незалежно від особливостей досліджуваних груп і експериментальних ситуацій, в яких вивчався типовий для даних індивідів спосіб виконання дій, показують, що саме тип нервових процесів, впливає на формування певного стилю діяльності.
Наприклад, перед сангвініком варто безупинно ставити нові, по можливості цікаві завдання, що вимагають від нього зосередженості і напруги. Необхідно постійно включати його активну діяльність і систематично заохочувати його зусилля.
Флегматика потрібно втягнути в активну діяльність і зацікавити. Він вимагає до себе систематичної уваги. Його не можна переключати з одного завдання на інше.
Що стосується меланхоліка абсолютно неприпустимі не тільки різкість, брутальність, але і просто підвищений тон, іронія. Він вимагає особливої уваги, варто вчасно хвалити його за виявлені успіхи, рішучість і волю. Негативну оцінку варто використовувати як можна обережніше, усіляко пом'якшуючи її негативну дію. Меланхолік - самий чуттєвий і ранимий тип - з ним треба бути гранично м'яким і доброзичливим.
Від темпераменту залежить, яким способом людина реалізує свої дії, але при цьому не залежить їхня змістовна сторона. Темперамент проявляється в особливостях протікання психічних процесів. Впливаючи на швидкість спогаду і міцність запам'ятовування, швидкість розумових операцій, стійкість і переключення уваги. [38, 671 ст.]
