Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
программа по ПП.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
254.46 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ

(МГОУ)

Экономический факультет

кафедра экономики и предпринимательства

Согласована

Учебно-методическое управление

«__»__________________20____ г.

Начальник УМУ

В.Г.Голышев

Одобрена учебно-методическим советом

Протокол «___»_________20___г. №___

Председатель

В.М.Клычников

Программа преддипломной практики

Направление подготовки

38.03.02. Менеджмент

Профиль подготовки

Управление малым бизнесом

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Формы обучения

Очная, заочная

Согласована с учебно-методической комиссией ИЭУиП:

Протокол «__»____________20__г. №___

Председатель УМКом

Н.В.Куркина

Рекомендована кафедрой

Протокол «__»____________20__г. №___

Зав. кафедрой

Т.Б.Фонина

Москва

2016

Автор-составитель

Пророков Андрей Николаевич

профессор кафедры экономики и предпринимательства МГОУ,

кандидат экономических наук, доцент

Программа преддипломной практики, составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление малым бизнесом».

Рецензент –Бушуев Валерий Константинович

профессор кафедры экономики и предпринимательства МГОУ, доктор экономических наук, профессор

Согласование с работодателем (представителем работодателя) /____________________/

(ФИО)

«__»___________20_____ г.

Согласование с деканом экономического факультета, реализующим основную профессиональную образовательную программу высшего образования

Декан

кандидат экономических наук,

профессор

И.М.Жураховская

«__»_____________20____г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной программы ………………………………………….……..

4

1.1.

Цель практики ………………………………………………………….

4

1.2.

Задачи практики ………………………………………………………..

4

1.3.

Планируемые результаты обучения при прохождении практики …

5

2. Место практики в структуре образовательной программы ………………..

6

3. Вид (виды) практики, способ и форма (формы) проведения практики……

7

4. Объём практики в зачётных единицах и её продолжительность в неделях и академических часах …………………………………..……......................

8

5. Содержание практики …………..………………………………………........

8

6. Форма отчётности по практике ……………………..……………………….

9

7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике …………………………………..……………….

9

7.1.

Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы …………………….

9

7.2.

Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания …

12

7.3.

Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы ……………………………….

16

7.4.

Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций ……...………

17

8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети Интернет, необходимых для проведения практики ……………………………...……………………..

20

9. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) ……..………

22

10. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики ………………….……………….…………………...

22

Приложения ……………………………………………………………………...

24

1. Планируемые результаты обучения при прохождении практики

1.1. Цель практики

В соответствии с ФГОС по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной.

Практика проводится в соответствии с учебными планами в целях получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности и сбора и анализа информации для написания выпускной квалификационной работы.

Целями практики являются:

  • закрепление, углубление, совершенствование теоретических знаний, умений, навыков, полученных в процессе обучения;

  • приобретение опыта самостоятельной профессиональной деятельности;

  • системное осмысление и освоение практических компетенций в рамках выбранной сферы профессиональной деятельности;

  • подготовки материала для выполнения выпускной квалификационной работы.

Преддипломная практика студентов проводится с целью закрепления знаний, полученных в процессе обучения, на основе изучения опыта работы различных организаций, в которых они проходят практику, а также овладение производственными (функциональными) навыками и сбора материалов для написания выпускной квалификационной работы.

1.2. Задачи практики

Задачами преддипломной практики являются:

  • организационно-управленческая деятельность

  • участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой и т.д.);

  • участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;

  • овладение методами планирования деятельности организации и подразделений;

  • анализ и принципы формирования организационной и управленческой структуры организации;

  • анализ взаимодействия и контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;

  • изучение методов и форм мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей;

  • информационно-аналитическая деятельность

  • сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;

  • создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;

  • подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;

  • оценка эффективности управленческих решений;

  • предпринимательская деятельность

  • сбор и анализ информации для разработки бизнес-планов создания нового бизнеса;

  • овладение практическими навыками организации предпринимательской деятельности.

1.3. Планируемые результаты обучения при прохождении практики

Студент, прошедший преддипломную практику должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

ПК-12 умением организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);

ПК-17 способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели;

ПК-18 владением навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов);

ПК-19 владением навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками;

ПК-20 владением навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур.

В результате прохождения преддипломной практики обучающийся должен:

знать:

    • принципы развития и закономерности функционирования организации;

    • принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;

    • типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования;

    • назначение, структуру и содержание основных финансовых отчетов организации;

    • принципы, способы и методы оценки активов, инвестиционных проектов и организаций;

    • теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации;

    • содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического управления;

уметь:

    • ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

    • анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

    • анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

    • использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований;

    • оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и инвестиционных решений;

    • разрабатывать корпоративные, конкурентные и функциональные стратегии развития организации;

    • разрабатывать инвестиционные проекты и проводить их оценку;

владеть:

    • методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);

    • методами разработки и реализации маркетинговых программ;

    • методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы;

    • методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков.