- •Институциональная экономика Дубынина а.В.
- •1. Порядок выбора варианта домашнего творческого задания
- •2. Подбор литературы для выполнения домашнего творческого задания
- •3. Порядок выполнения домашнего творческого задания
- •Общие критерии оценки домашнего творческого задания
- •5. Варианты домашнего творческого задания Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •3. Фокальная точка это:
- •Вариант 9
- •1. Неформальная институционализация:
- •2. Из перечисленного выберите варианты импорта институтов:
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •1. Норма, как чистое общественное благо, обладает 3 свойствами:
- •2. Укажите права собственности, которые являются составной частью «перечня а. Оноре»:
- •3. «Дилемма заключенных» является демонстрацией:
- •Вариант 13
- •1. Неформальная норма становится эффективной в масштабе всей национальной экономики:
- •2. Спецификацией прав собственности называется:
- •3. Теория общественного выбора считает объектом общественного выбора:
- •Вариант 14
- •1. Из перечисленных норм выберите нормы конституции командной экономики:
- •2. Оппортунистическое поведение это:
- •3. Выберите элемент, который не является структурной составляющей нормы:
- •Вариант 15
- •2. Основной нормой любой экономики является:
- •3. Спецификация прав собственности означает:
- •Вариант 16
- •1. Наиболее спорным из перечня Оноре является пункт:
- •Вариант 17
- •1. К альтернативным механизмам разрешения конфликтов относятся:
- •2. Корректирующие налоги Пигу должны использоваться:
- •3. В соответствии с теоремой р.Коуза:
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •6. Рекомендуемый библиографический список
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего образования
Финансовый университет при Правительстве РФ
Челябинский филиал
Кафедра «Экономика и финансы»
Дубынина А.В.
ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА
Методические указания по выполнению домашнего творческого задания
для студентов, обучающихся по направлению 38.04.01 «Экономика» (профиль «Корпоративные финансы», программа подготовки магистров)
Челябинск 2016
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего образования
Финансовый университет при Правительстве РФ
Челябинский филиал
Кафедра «Экономика и финансы»
Дубынина А.В.
ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА
Методические указания по выполнению домашнего творческого задания
для студентов, обучающихся по направлению 38.04.01 «Экономика» (профиль «Корпоративные финансы», программа подготовки магистров)
Рекомендовано Учебно-методическим советом
Челябинского филиала Финуниверситета
протокол № 1 от 27.09.2016
Одобрено кафедрой «Экономика и финансы»
протокол № 1 от 31.08.2016
Челябинск 2016
УДК 330.101.542(072)
ББК 65.012
Д 79
Рецензент: Коротина Н.Ю., к.э.н., доцент, заведующая кафедрой экономики, финансов и бухгалтерского учета Челябинского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.
Дубынина А.В. Институциональная экономика: Методические указания по выполнению домашнего творческого задания для студентов, обучающихся по направлению 38.04.01 «Экономика» (профиль «Корпоративные финансы», программа подготовки магистров) / А.В. Дубынина – Челябинск: Челябинский филиал Финансового университета, кафедра «Экономика и финансы», 2016 – 32 с.
Методические указания по выполнению домашнего творческого задания для студентов, обучающихся по направлению 38.04.01 Экономика» (профиль «Корпоративные финансы», программа подготовки магистров) содержат варианты домашнего творческого задания, критерии оценки.
Учебное издание
Институциональная экономика Дубынина а.В.
Методические указания по выполнению домашнего творческого задания
© Дубынина Анна Валерьевна, 2016
© Челябинский филиал Финуниверситета, 2016
Содержание
Введение ....................................................................................................... |
5 |
1. Порядок выбора варианта домашнего творческого задания ................. |
5 |
2. Подбор литературы для выполнения домашнего творческого задания |
6 |
3. Порядок выполнения домашнего творческого задания …………......... |
7 |
4. Общие критерии оценки домашнего творческого задания ………..… |
8 |
5. Варианты домашнего творческого задания ……………........................ |
9 |
6. Рекомендуемый библиографический список………………………..… |
31 |
Приложение………………………………………………………………… |
32 |
ВВЕДЕНИЕ
В соответствии с учебным планом подготовки магистров студенты 1 курса, обучающиеся по направлению 38.04.01 «Экономика» (профиль «Корпоративные финансы», программа подготовки магистров), должны выполнить домашнее творческое задание по дисциплине «Институциональная экономика» и представить его к сроку, установленному учебным графиком.
Домашнее творческое задание является одним из видов самостоятельной работы студентов в ВУЗе. Целью выполнения домашнего творческого задания является углубленное изучение наиболее важных проблем институциональной экономической теории.
Задачи данной формы самостоятельной работы:
научится самостоятельно отыскивать необходимую информацию, т.е. работать с библиографией, библиотечными каталогами, подбирать необходимый материал;
ознакомиться с содержанием научных исследований по выбранной тематике, исторической ретроспективой и прогнозами развития;
научиться самостоятельно излагать материал, выявлять проблемы и высказывать свои взгляды на выявленные проблемы и делать самостоятельно обоснованные выводы;
овладеть научно-исследовательским стилем письма, для которого характерны отсутствие личных местоимений, неупотребление глаголов, выражающих чувства (эмоции); повествование от третьего лица; особая мера выдержанности оценок; недопустимость политизированного подхода;
1. Порядок выбора варианта домашнего творческого задания
Определение варианта домашнего творческого задания осуществляется при помощи приведенной ниже таблицы. Вариант, по которому Вы будете выполнять домашнее творческое задание, должен соответствовать начальной букве Вашей фамилии: студент Сидоров выполняет работу № 17. Работа, выполненная не по своему варианту, возвращается студенту без рецензирования.
Каждый вариант домашнего творческого задания включает один вопрос и три контрольных тестовых заданий, которые приведены в разделе 2 методических указаний.
Таблица - СХЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВАРИАНТА ДОМАШНЕГО ТВОРЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ
Первая буква фамилии студента |
Номер варианта |
Первая буква фамилии студента |
Номер варианта |
А |
1 |
Н |
12 |
Б |
2 |
О |
13 |
В |
3 |
П |
14 |
Г |
4 |
Р |
15 |
Д |
5 |
С |
16 |
Е,Е |
6 |
Т |
17 |
Ж,З |
7 |
У |
18 |
И |
8 |
Ф, Х |
19 |
К |
9 |
Ц, Ч |
20 |
Л |
10 |
Ш, Щ |
21 |
М |
11 |
Э, Ю, Я |
22 |
