10.Закон Самарской области от 22.12.2014 «Об образовании в Самарской области» № 133-гд.

Самостоятельная работа (на выбор)

Выполнить подготовку к вопросу №1 (1.Основополагающие права ребенка в международных и российских законодательных актах) в виде таблице в электронном варианте:

Таблица №1.

Основополагающие права ребенка в международных и российских законодательных актах.

Законодательное право ребенка	Название законодательного акта (с указанием раздела, части, статьи)	Цитирование основных положений статьи

Самостоятельная работа (обязательная форма)

Тема 3: Особенности правового обеспечения профессиональной педагогической деятельности.

Вопросы для составления конспекта:

1.Закон РФ «Об образовании в РФ» о правах работников образовательных организаций. (ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», глава 5).

2.Категории работников образования: педагогические и научно-педагогические работники.

3.Прававой статус педагогических работников.

4.Академические права и свободы педагогических работников ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», глава 5, ст.47,п.3)

5.Система юридических гарантий прав и законных интересов педагогических работников (ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», глава 5, ст.47,п.5).

6.Обязанности педагогических работников и их правовая ответственность работников (ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», глава 5, ст.48).

Литература:

1.Куров В.С. Защита права в образовании // Право и образование.- 2002-№5,с.116-140.

Самостоятельная работа (на выбор).

1.В Законе 273-ФЗ «Об образовании в РФ» ознакомьтесь с Главой 5. Педагогические, руководящие и иные работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

2. Зафиксируйте в электронном виде:

А) академические права и свободы педагогических работников;

Б) трудовые права и социальные гарантии педагогических работников;

В) обязанности и ответственность педагогических работников.

Самостоятельная работа (обязательная форма)

Тема 4: Нормативно-правовые и организационные ос­новы деятельности об­разовательных учре­ждений.

Вопросы для составления конспекта:

1.Правовой статус образовательных организаций. Типы и виды образовательных организаций в РФ.

2.Учредительные документы, регистрация образовательных учреждений.

3.Права и обязанности, ответственность образовательных организаций.

4.Требования к уставу образовательной организации, его правовой статус.

5.Учредители образовательных организаций и правоотношения между учредителем и образовательной организацией.

6.Защита прав и законных интересов образовательных организаций.

7.Ответственность образовательной организации перед личностью, обществом и государством.

8.Контроль за соответствием деятельности образовательной организации целям, предусмотренным его уставом.

9.Органы управления образовательной организацией.

10.Основы правового регулирования финансовой и хозяйственной деятельности образовательной организации.

11.Собственность образовательной организации.

Литература:

1.Твердова Т.В. Образовательное учреждение - субъект гражданского права// право и образование.-2004.-№2,с.21-43.

Самостоятельная работа (на выбор)

Ознакомьтесь с Уставами следующих образовательных учреждений (организаций): МБОУ Гимназия «Перспектива», МБОУ СОШ № 144, МБОУ СОШ «Яктылык», ГБОУ СОШ им. М.Н.Заводского с.Елховка. Проведите сравнительный анализ этих документов. Результаты анализа уставов образовательных организаций представьте в электронном виде.