Рекомендации для микрогрупп по организации чтения ситуации.

Читая ситуацию, следует обратить внимание на пояснение.

Директор - разговаривает громко, властно, твёрдо, жестко.

Главный бухгалтер - отвечает, покраснев, растерянно, не уверенно в присутствии директора, истеричен, непредсказуем при подчиненных (в бухгалтерии). С порога гл. бухгалтер, не обращая внимания на присутствующих производит «разборки», даёт указания всем ходит на взвешивание животных, составив график.

Заместитель главного бухгалтера - робкий, застенчивый, отвечает тихо. Сотрудники, не привыкшие к ритмичной работе, возмущёны.

Оценочная ведомость для экспертов микрогрупп.

Критерий	Балл
Групповая работа:
Выдвижение версии	5
Вопрос	1
Обобщение версии	3
Формулирование вопроса на консультацию	2
Выступление от группы на пленарной дискуссии	10
Пленарная дискуссия (общая коллективная):
Вопрос на понимание	1
Выдвижение критической версии с рекомендациями	2
Выступление с рефлексивной оценкой	5
На оценку «5»	Не менее 22
На оценку «4»	Не менее 18
На оценку «3»	Не менее 10
Неудовлетворительно	Менее 10
Итого:

Деятельность консультанта зависит от заданных вопросов на понимание.

Консультация.

1. Психика, поведение и деятельность.

Поведением называют внешне наблюдаемую активность человека, включающую его поступки, действия и реакции на различные ситуации и обстоятельства. Если речь идет об изучении таких личностных психологических особенностей, которые не осознаются, то анализ поведения, включая поступки, действия и реакции- это единственный доступный способ познания человека как личность.

Поступок-это сознательное, целенаправленное, как правило, продуманное и преднамеренно совершаемое действие, рассчитанное на определенный эффект, например, оказать влияние на другого человека, изменить сложившиеся обстоятельства, доказать что-либо себе самому и другому, продемонстрировать свое отношение, достигнуть поставленную цель. Все перечисленное - это возможные мотивы, или движущие силы поступка, то есть то на что он в конечном итоге нацелен. Поступок - это то, в чем проявляется человек как личность, что глубоко и разносторонне характеризует его индивидуальность.

Совершенный поступок почти всегда имеет определенные материальные (фактические) и идеальные (психологические) последствия как для того, кто его совершает, так и для того, кого оно касается. В специфике поступков проявляются персональные особенности человека. Между психологией человека и его поступками есть взаимосвязь. С одной стороны, сами поступки определяются индивидуальными особенностями (зная человека мы можем проанализировать его поступки), с другой стороны, психология человека зависит от его поступков (по поступкам мы судим о людях).

Помимо того, что поступки служат средством изучения психологии совершающего их человека, сами они требуют объяснения и поэтому входят 6 предмет психологического исследования.

Общеизвестно, что каждый поведенческий акт, определяется состоянием организма человека в данный момент времени. Это состояние может быть описано в терминах нормы и патологии, здоровья и болезни и т.д.

Поведение человека в каждый момент времени зависит от всего этого, и именно эти факторы принимаются в расчет биологической теории объяснение человеческих поступков.

Социологическое поведение человека также необходимо объяснить потому, что человек не только живой организм, но и часть общества.

Для того чтобы выжить в этом обществе, он должен хорошо усвоить его законы, функционирование, правил поведения среди людей, уметь приспосабливаться к различным социальным ситуациям. Человек, таким образом, не только биологическое, но и социальное существо. Многое в его психологии и поведении общественно обусловлено (продукты его обучения и воспитания).

Для социологического объяснения необходимо знать общественно- культурные источники тех или иных психических процессов, свойств и состояний человека.

Социологический способ объяснения поведения человека используется в психологии в сочетании с психологическим, и такое объяснение на практике чаще всего социально-психологическое. Оно опирается на психические явления индивидуального характера, возникающие в обществе и существующие как условия общественной жизни людей.

Поведение человека в значительной мере зависит от его эмоций, причем различные эмоции по-разному влияют на поведение.

Деятельность - сложное явление. Различные стороны ее изучаются разными науками: ее общественная сущность является предметом общественных наук, ее физиологии, психология изучает психическую сторону деятельности. Когда речь идет о психическом изучении деятельности, обычно имеется в виду деятельность отдельной личности, хотя в последнее время под влиянием запросов практики объектом психологического исследования становится совместная или групповая деятельность.

Деятельность - категория общественно-историческая. В действительности любая индивидуальная деятельность неразрывно связана с деятельностью общества, любого индивида с другими людьми.

Виды деятельности, существующие в данном обществе, определяются уровнем развития его производительных сил и системой сложившихся общественных отношений. В деятельности индивид выступает как общественное существо.

В деятельности формируется, развивается, проявляется так или иначе вся система процессов, состояний и свойств индивида, которые принято обозначать как психические.

Психология как раз и берет в деятельности тот аспект, который связан с изучением различных форм, видов и уровней субъективного отражения объективной деятельности действующим человеком, то есть, прежде всего, субъективный план деятельности. В исследовании деятельности психологию, прежде всего, интересуют мотивы, воля, эмоции и т.д., которые представляют собой специфические формы субъективного отражения общественных отношений. Деятельность, рассматриваемая безотносительно к субъектам, никакими психологическими характеристиками не обладает. Ими обладает только субъект деятельности.