Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3-крок 2016-2007- гігіена.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
61.82 Кб
Скачать
  1. Крок 2015

ДИСЦИПЛІНА ГІГІЕНА

ТЕМА

Для визначення впливу мiкроклiмату на функцiональний стан органiзму дослiджувались наступнi фiзiологiчнi показники напруження функцiй органiв i систем, якi беруть участь в теплообмiнних процесах: пульс, артерiальний тиск, кiлькiсть дихань за хвилину, температура шкiри, величина потовидiлення за хвилину, швидкiсть зорової та слухової реакцiй. Назвiть показник, що найбiльш об’єктивно вiдображає напруження процесiв терморегуляцiй органiзму:

  1. Температура шкiри

  2. Пульс i артерiальний тиск

  3. Кiлькiсть дихальних актiв за хвилину

  4. Потовидiлення за хвилину

  5. Швидкiсть зорової та слухової реакцiї

  1. Крок 2015

ДИСЦИПЛІНА ГІГІЕНА

ТЕМА

Для боротьби з бур’янами на сiльсько-господарських угiддях тривалий час застосовували гербiциди, якi за ступенем стiйкостi у навколишньому середовищi вiдносяться до стiйких. Укажiть найбiльш iмовiрний шлях надходження їх з ґрунту в органiзм людини:

  1. Ґрунт-рослини-людина

  2. Ґрунт-мiкроорганiзми-людина

  3. Ґрунт-тварини-людина

  4. Ґрунт-найпростiшi-людина

  5. Ґрунт-комахи-людина

  1. Крок 2016

ДИСЦИПЛІНА ГІГІЕНА

ТЕМА

За результатами лiкарняно-педагогiчного спостереження за уроком фiзкультури в 9-му класi побудовано фiзiологiчну криву, що характеризується поступовим збiльшенням частоти пульсу у вступнiй частинi, приростом частоти пульсу на 80% пiд час основної частини, крива має 4-зубчастий вигляд. Як можна оцiнити органiзацiю уроку фiзкультури?

  1. Тривалi промiжки мiж вправами

  2. Урок побудовано правильно

  3. Фiзичне навантаження недостатнє

  4. Фiзичне навантаження надмiрне

  5. Фiзичне навантаження достатнє

  1. Крок 2016

ДИСЦИПЛІНА ГІГІЕНА

ТЕМА

Праця в умовах впливу електромагнiтних хвиль може викликати функцiональнi розлади певних систем органiзму. Якi системи є найбiльш вразливими до дiї електромагнiтних хвиль дiапазону радiочастот?

  1. Нервова i серцево-судинна системи

  2. Шлунково-кишковий тракт i дихальна система

  3. Серцево-судинна i дихальна системи

  4. Серцево-судинна система i водно-сольовий обмiн

  5. Нервова система i шлунково-кишковий тракт

  1. Крок 2016

ДИСЦИПЛІНА ГІГІЕНА

ТЕМА

Пiд час збирання зернових у липнi температура зовнiшнього повiтря склала 31oC , у кабiнi машинiста комбайну температура - 35oC , швидкiсть руху повiтря - 0,2 м/с, вiдносна вологiсть повiтря - 55%, температура стiнок i стелi - 45oC . Нормалiзувати мiкроклiмат у кабiнi можливо шляхом:

A. Охолодження повiтря

B. Збiльшення швидкостi руху повiтря

C. Збiльшення вологостi повiтря

D. Зниження вологостi повiтря

E. Теплоiзоляцiї стiн i стелi