- •Безопасность жизнедеятельности методические указания к лабораторным работам
- •1. Цель и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Связь с предшествующими дисциплинами
- •4. Связь с последующими дисциплинами
- •5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •6. Содержание отчета, форма и правила оформления отчета по лабораторной работе.
- •7.Наименование и содержание лабораторных работ
- •Раздел 1. Характеристика опасных и вредных факторов среды обитания;
- •Тема 3. Характеристика опасных и негативных факторов среды обитания
- •Тема 4. Негативные факторы производственной среды
- •Тема 4. Негативные факторы производственной среды
- •Тема 4. Негативные факторы производственной среды
- •Тема 4. Негативные факторы производственной среды
- •Раздел 3. Методы и средства повышения безопасности технологических процессов
- •Тема 7. Защита от опасностей обеспечением комфортных условий жизнедеятельности
- •2.Аппаратура, оборудование и материалы.
- •4.Методика и порядок выполнения работы.
- •Тема 7. Защита от опасностей обеспечением комфортных условий жизнедеятельности
- •Раздел 4. Электробезопасность.
- •Тема9. Электробезопасность.
- •Раздел 5. Противопожарная безопасность
- •Тема 10. Пожарная и взрывопожарная безопасность
Тема 4. Негативные факторы производственной среды
Тема лабораторной работы: «Исследование запыленности воздуха рабочих помещений»
Цель лабораторной работы: Определить количественное содержание пыли в воздухе рабочих помещений
Организационная форма занятия: семинар, дискуссия, разбор конкретных ситуаций.
Теоретическое обоснование. Во многих отраслях промышленности в ходе технологических процессов в воздух рабочей зоны выделяются пары, газы, жидкости, аэрозоли, химические соединения, смеси, которые при контакте с организмом человека могут вызвать изменения в состоянии здоровья или заболевания [3].
Рабочая зона - пространство высотой до 2 м над уровнем пола или площадки, на которых находятся места постоянного или временного пребывания работающих [4].
Пары и газы образуют с воздухом смеси, а твердые и жидкие частицы – аэродисперсные системы – аэрозоли.
Аэрозоли принято делить на пыль, дым, туман [3].
Пыль или дым – это системы, состоящие из воздуха или газа и распределенных в них частиц твердого вещества.
Туманы – системы, образованные воздухом или газом и частицами жидкости.
Пыль – мелкие твердые тела органического или минерального происхождения.
Пыль классифицируют по нескольким признакам:
по происхождению:
– естественная пыль (пыльца, споры растений, выветривание горных пород, строительных конструкций, дорог);
– промышленная пыль (возникает в процессе производства);
по веществу, из которого образовалась пыль:
органическая пыль:
а) растительного происхождения (пыль древесины, льна, хлопка, муки, сахара и др.);
б) животного происхождения (пыль шерсти, волоса, размолотых костей, пуховая и др.);
в) пыль искусственных волокон и материалов (пыль ацетатных волокон, пластмасс и др.);
неорганическая пыль:
а) минерального происхождения (кварцевая, асбестовая, цементная и др.);
б) металлическая (стальная, чугунная, медная, алюминиевая);
по размеру (дисперсный состав):
крупнодисперсная (размер частиц более 50 мкм);
среднедисперсная (50 – 10 мкм);
мелкодисперсная (менее 10 мкм) [4].
Наиболее вредное воздействие на организм оказывают частицы размером от 0,1 до 5 мкм;
по форме (по структуре):
округлой формы (оказывает меньшее воздействие на организм);
кристаллической формы (с острыми краями);
по характеру воздействия на человека:
токсичная (свинцовая, марганцевая, мышьяковая, цементная и др.);
нетоксичная (хлопковая, льняная, древесная, пеньковая, мучная, сахарная и др.).
ПДК – это такая концентрация, которая при ежедневной (кроме выходных дней) 8 - часовой или другой продолжительности рабочего дня, но не более 40 часов в неделю, в течение всего рабочего стажа не вызывает у работающего заболеваний или отклонений в состоянии здоровья, мг/м3
Аппаратура, оборудование и материалы.
Для определения концентрации пыли в воздухе производственного помещения используются: аспиратор отбора проб модели 822,аналитические весы ВЛ-120, фильтр АФА-20 (аналитический фильтр аэрозольный), резиновые шланги, секундомер
Указания по технике безопасности (в случае необходимости).
Методика и порядок выполнения работы.
На лабораторных занятиях студенты получает свой вариант по номеру фамилии в журнале учета посещаемости.
Получив методические указания по практическим занятиям, переписать форму табл.1 на чистый лист бумаги.
Таблица 1 - Пример выполнения лабораторной работы «Исследование запыленности воздуха рабочих помещений»
Вариант |
Масса фильтра, г |
Масса пыли ,m |
Расход воздуха, v л/мин |
Время, t мин |
Концентрация пыли C, мг/м³ |
Класс опасности вещества |
Соответствие ПДК |
||
m 1 |
m 2 |
||||||||
по результатам опыта |
ПДК по санитарным нормам |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выбрав вариант задания из табл. 2 , заполнить графы 1...6 табл. 1.
Таблица 2 - Варианты заданий к лабораторной работе по теме «Исследование запыленности воздуха рабочих помещений»
Вариант |
Масса фильтра, г |
Расход воздуха, v л/мин 20 л в мин |
Время, t мин |
|
m 1 |
m 2 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 Кальций оксида силикат |
0.4468 |
1.5289 |
100 |
5 |
Рассчитать концентрацию пыли, содержащуюся
в воздухе камеры по формуле:
где: m = m2 – m1 – масса пыли, задержавшейся на фильтре, г;
v - объемная скорость (расход) воздуха через фильтр, л/мин;
t- время протягивания воздуха, мин
Рассчитанные значения концентрации (С) занести в табл. 1.
Сравнить показатели и сделать выводы.
Таблица 3 - Предельно допустимые концентрации (пдк) вредных веществ в воздухе рабочей зоны (см. лабораторную работу по теме «Оценка воздействия вредных веществ, содержащихся в воздухе»)
Вопросы для защиты работы.
Что такое пыль?
Какие вы знаете виды пыли?
Каковы размеры частиц пыли, вызывающие наиболее вредное воздействие на организм человека?
Какие вы знаете методы оценки запыленности и загазованности воздуха?
Как определяется размер пылинок?
Что такое индикаторный порошок?
Что такое ПДК?
От чего зависит степень отравления вредным веществом?
Какие существуют методы и средства защиты от вредных веществ?
Какие профессиональные заболевания могут возникнуть при работе в запыленном и загазованном производственном помещении?
Рекомендуемая литература.
Основная литература:
1.Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие/ ред. А. И. Сидоров- М.: КноРус, 2009.
2.Безопасность жизнедеятельности: учебник /Арустамов Э.А.,ред.Э. А. Арустамов..-М.: ИТК Дашков и К, 2012
3.Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Л. А. Михайлов [и др.] ; ред. Л. А. Михайлов- СПб.: Питер, 2009.
4.Безопасность жизнедеятельности: учебник/ Э. А. Арустамов [и др.] ; ред. Э. А. Арустамов- М.: ИТК "Дашков и К°", 2009.
5.Занько, Н.Г. Безопасность жизнедеятельности: учебник/ Н. Г. Занько, К. Р. Малаян, О. Н. Русак ; ред. О. Н. Русак- СПб.: "Лань", 2010.
6.Сычев, Ю.Н. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях: учеб. пособие/ Ю. Н. Сычев- М.: Финансы и статистика, 2009.
Список дополнительной литературы
1 Гигиенические нормативы ГН 2.2.5.1313-03.
Химические факторы производственной среды. Предельно допустимые концентрации (пдк) вредных веществ в воздухе рабочей зоны.
