- •Рабочая тетрадь
- •Тема 1. Организация.
- •Урок № 3 «Виды собственности»
- •Урок № 4 «Предприниматель и его роль в организации»
- •Урок №5 «Урок-экскурсия»
- •Урок №6 «Итоговое повторение»
- •«Как начать свое дело»
- •Тема 2. Менеджмент (управление)
- •Урок №7 «Сущность менеджмента»
- •Урок №8 «Поиск работы. Резюме.»
Урок №5 «Урок-экскурсия»
Задание 1. Расскажите о предприятии, на котором вы побывали?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Какие профессии вам показались интересными? Кем бы вы хотели поработать на данном предприятии и почему?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Какие ресурсы использует предприятие? Опишите технологический процесс производства? Нравится ли людям работать на этом производстве?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Урок №6 «Итоговое повторение»
Задание 1. Выполните тест.
Фамилия, имя______________________________________________________
Ты собираешься открыть ресторан. Перед тобой стоит важная задача –определить, какие РЕСУРСЫ, то есть ЛЮДИ, ОБОРУДОВАНИЕ, МАТЕРИАЛЫ, тебе потребуются. Посмотри список и поставь соответствующую букву:
Л (ЛЮДИ), О (ОБОРУДОВАНИЕ), М (МАТЕРИАЛЫ) возле каждого слова.
_____компьютер
_____грузовик _____повар
_____плотник
_____менеджер _____кассовый аппарат
_____столы, стулья
_____кофеварка
_____продукты
Прочитайте, какие шаги нужно сделать при поиске работы. Как ты думаешь какой шаг будет первым, вторым, третьим? Напишите соответствующий номер (1,2,3) возле каждого шага.
_____пройти собеседование
_____заполнить заявление о приеме на работу
_____прочитать в газете объявление о приеме на работу
Тебе принадлежит фирма, производящая велосипеды. Тебе нужно решить, какой способ, индивидуальный или конвейерный, больше подходит для производства велосипедов. Подумайте, какие преимущества и недостатки есть у каждого способа производства (индивидуального и конвейерного), и заполни таблицу.
Индивидуальное производство
Конвейерное производство
Достоинства
Недостатки
Как называется организация, если ее владельцы –акционеры? Подчеркните нужное название.
Индивидуальное предприятие
Товарищество
Акционерное общество
Задание 2. Прочитайте текст «Как начать свое дело». Найдите и подчеркните слова или словосочетания, обозначающие различные формы организации и собственности.