- •1.Күнделікті өмірде сыни ойлаудың маңыздылығы. Сыни ойлаудың артықшылықтары.
- •2.Көзқарас түрлері: миф, дін, философия және олардың ерекшеліктері.
- •3. Джаинизм философиясы және оның принциптері.
- •4. Буддизм философиясы және оның принциптері.
- •5.Конфуцидің әлеуметтік этикалық көзқарастары.
- •6.Легизм ілімінің негізгі принципі
- •7.Даосизм ілімінің негізгі принципі.
- •8.Ежелгі Шығыс рухани құндылықтары және қазіргі заман.
- •9.Милет мектебі – Фалес, Анаксимандр, Анаксимен. Антикалық
- •10Антика философиясындағы антропоцентризм және табиғат философияясы.
- •11. Антика философиясындағы дүниенің алғашқы бастама мәселелері.
- •12. Пифагордың философиялық көзқарастары.
- •13. Элей мектебі: Зенон аппориясы
- •14.Антика заманындағы атомистік ілім
- •15. Гераклит дүниенің өзгермелілігі және әлемнің дамуы туралы ілім
- •16.Сократ философиясы.Адам өмірінің мәні мен мақсаты.
- •17. Платонның «идея» және «үңгір» туралы ілімі.
- •18. Аристотельдің Платон іліміне сыны.
- •19. Орта ғасыр философиясы.Номинализм және реализм
- •20. Орта ғасырдағы адамның рөлі.
- •21.Орта ғасырдағы араб философиясының ерекшелігі
- •22. Араб тілдес ойшылдардың жаратылыстану және философиядағы жаңалықтары
- •23.Араб тілді ойшылдардың ғылыми көзқарастары(әл-Фараби, Ибн Сина, Бируни, әл-Хорезмит т.Б)
- •25.Фома Аквинскиидің құдай ілімі,сенім мен ақыл мәселесі.Құдайдың бар екеніне бес дәлелі.
- •26.Қайта өрлеу заманындағы гуманизм мен антропоцентризм (н.Коперник,д.Бруно,г.Галилей)
- •27.Қайта өрлеу дәуіріндегі ғылыми және философиялық идеялар.
- •28.Қайта өрлеу дәуіріндегі адам мен әлем мәселесі.
- •29.Қайта өрлеу дәуіріндегі пантеизм және гуманизм (н.Кузанский, Дж Бруно, Пико делла Мирандолла)
- •30.Жаңа заман фило-ның ерекшеліктері:рационализм және эмпиризм
- •31.Жаңа дәуір кезеңіндегі эмпиризмнің негізін салушы.
- •32.Ф.Бэконның «төрт елес» туралы ілімі.
- •33. Жаңа замандағы ғылыми және психологиялық көзқарастар
- •34. Рационализмнің негізін салушы р.Декарт
- •35. Джон Локктың психологиялық ілімдері
- •36. И.Канттың сыни кезеңге дейінгі негізігі ойлары
- •37.И.Канттын сыни кезеңге дейіңгі ойлары.
- •39.И.Канттын этикасы(iлiмi).Категориялдык императив моральдык принцип ретiнде.
- •40.Гегелдің диалектикалық заңдылықтары.
- •41. Л. Фейербахтың антропологиялық материализмі
- •42. 19 Ғасыр философиясы. Иррационалдық философия
- •43. Иррационалдық философияның негізгі мектептері (волюнтаризм, психоанализ, экзистенциализм)
- •44. А. Шопенгауэр мен ф. Ницшенің волюнтаристік ілімдерінің ерекшеліктері
- •45. Ф.Ницше көзқарасы бойынша тұлға дамуынаң үш сатысы: бала, түйе, арыстан
- •46. З.Фрейдтің бейсаналық психоанализ теориясы
- •47. Ницше іліміндегі «асқан адам» , дін, мораль, қоғам мәселелері
- •48. Ж.П.Сартрдың философиясындағы жауапкершілік пен бостандық мәселелері
- •49. Экзистенциализм философиясы және оның негізгі идеялары
- •50. Позитивизм және оның негізгі идеялары мен тарихи формалары
- •51. Позитивизм және неопозитивизм: өкілдері мен негізгі идеялары
- •52. К.Поппердің демаркация мен фальсификация принциптері
- •53. П. Фейрабендтің методологиялық анархизмі
- •54. Т. Кунның ғылыми революциялар құрылымы
- •55. И. Лакатостың «ғылыми-зерттеу бағдарламаларының» әдіснамасы
- •56. О. Конт философиясы
- •57. Логикалық позитивизм. Л.Витгенштейннің верификация принципі
- •58. Қазақ философиясының ерекшелігі. Абай Құнанбаевтың дүниетанымы (Қара сөздері)
- •59. Ш. Құдайбердіұлы – қазақ ойшылы
- •60. Хіх ғасыр ғасыр қазақ ағартушылары (ш. Уалиханов, ы. Алтынсарин, а. Құнанбаев )
- •61. Классикалық және «негативтік» диалектика
- •62. Әлемнің пайда болуының заманауи (современный) модельдері
- •63. Хаос теориясы және шынайы әлем.Э. Лоуренстің «Көбелек қағысы» идеясы
- •64. Синергетика жүйелердің өзін-өзі ұйымдастыруы туралы жалпы ғылым ретінде
- •65. Тірі жүйелер эволюциясы. Автопоэзис теориясы. (у. Матуран мен ф. Варелла)
- •66. Классикалық және класстикалық емес ғылымындағы уақыт пен кеңістік
- •67. Таным және білім формалары мен деңгейлері. Сезімдік таным мен рационалдық таным және оның негізгі формалары
- •68. Қоғамдық сана және оның құрылымы мен формасы
- •69. Қоғамның негізгі өмір сүру салалары
- •70 Қазіргі замандағы ақпараттық қоғамдағы адам
- •71. Техногендік өркениеттің қазіргі замандағы рухани мәдениетке ықпалы
- •72. Философиялық және қарапайым тұрмыстық таным ерекшеліктері
- •73. К. Маркстың материалистік ілімі
- •74. Т. Гоббстың қоғамдық келісім теориясы
- •75. Ч. Пирс, у. Джеймс, Дж. Дьюидің прагматисттік теориялары
75. Ч. Пирс, у. Джеймс, Дж. Дьюидің прагматисттік теориялары
Прагматизм (пайдалылық). Шындықты тұлғаның таным үдерісіндегі өнімді қызметімен, белсенділігімен ұштастыруПрагматизм» терминін алғаш рет «Нақты ақыл-ойды сынау» атты еңбегінде Кант қолданса, соның аясында осы бағыт бастау алған американдық философияға Чарльз сандерс пирс (1839-1914) енгізді. «Идеяларымызды қалай айқын ете аламыз?» (1878) деген мақаласында ол: «Болжалды түрде іс жүзінде маңызы болуы мүмкін қандай зардаптардың біздің түсінігіміздегі нысанға тән екенін қарап көрейік. Сонда біздің ол зардаптар туралы түсінігіміз нысан
ұғымын құрайтынның бәрі болып шығады», – деп жазды. Пирс кейбір «базиске» немесе «негізге», – ол танылатын субъектіні сезу және қабылдау немесе ақыл-парасаттың априорлық (тәжірибеге дейінгі) құрылымдары болса да, – келтірілуі мүмкін білім қағидасын қабылдамайды. «Фундаментализмге» балама деп Пирс мынадай: нысан туралы түсінікке осы нысанмен орындалатын әрекеттерден шығатын нақты зардаптардың барлығын қарау арқылы қол жеткізуге болады дейтін ұстанымды санайды (Пирс қағидасы). Ал терминнің мағынасы – осы термин қисынды бастауыш болып табылатын барлық сөйлемдерді (айтылғандарды) іс жүзінде тексеру шарттарының жиынтығы. Ондай айтылған ойлардың көпшілігі шын мәнінде шексіз болғандықтан, мағынасы толық емес, ішінара ғана айқындалуы мүмкін, ал нысан туралы біздің біліміміз қашанда аяқталмаған және терістелген, болжамға құрылған болып келеді. Бұл күнделікті білімге және жаратылыстану білімдеріне ғана емес, сонымен қатар жалпыға бірдейлігі қарсы мысалдармен терістелуі мүмкін математикалық және логикалық ой-пікірлерге де қатысты болып табылады. Пирс ұсынған мағына теориясы «прагматикалық» (қажетті мүдделерді көздейтін) деген ат иеленді. «Прагматизм» деген терминнің өзін де Пирс алғаш рет жоғарыда аталған мақаласында қолданды. Жалпы, бұл ғалымның қаншалықты жан-жақты болғанын оның ғылыми мүдделері мен соның нәтижелері дәлелдейді. Ол ғылымдағы бірнеше бағыттың негізін қалаушы: математикалық логиканы, семиотиканы (белгілер туралы ілім) құрушылардың бірі болды; геодезия, тарих философиясы, психология, әдістеме және ғылым тарихы бойынша іргелі зерттеулер, алгебра мен стандартты емес талдаудағы маңызды нәтижелер мен идеялар соған тиесілі. Философияда ол «фанероскопияны» (гр. – phaneron – құбылыс, көрініс): болмыс пен танымның «Бастапқылық» (Firstness), «Екіншілік» (Secondness), «Үшіншілік» (Thirdness) санаттарында берілген үш негізгі деңгейі туралы ілімді әзірледі; ойлау-пайымдау тілін қалыпқа келтірудің математикалық әдістерін пайдаланатын логикалық ғылымның қалыптасуына айтарлықтай ықпал етті. Пирстің өзі прагматикалық ұстанымға логикалық семантика мен ғылыми әдіс мәселелеріне қатысты ғана басымдық берді, ал ол кезде шындық ұғымын түсіндіруде прагматизм уәждері оның философиясында реалистік және неокантиандық идеялармен астасып жатады. Сол себепті көпшілік адамдар көбінесе прагматизмнің философиялық тұжырымдамасын Пирстің ізбасары, американдық философ және психолог уильям Джеймс (Джемс) (1842-1910) дамытқан деп санайды. Ол 1907 жылы «Прагматизм» деген кітабын жарыққа шығарды. «Қабылдануы мүмкін шындық ретінде, – деп жазады ол, – прагматизм бізді барынша жақсы басқаратынды, өмірдің кез келген бөлігіне бәрінен жақсы бейімделгенді және тәжірибенің бар жиынтығына қосылып кетуге бәрінен жақсы мүмкіндік беретінді ғана мойындайды». Оның ойынша, прагматизм – ол адамдар өздерінің күнбе-күнгі тәжірибесінде басшылыққа алатын ойлаудың ескі тәсілінің жаңа атауы ғана. Прагматизмнің жеңісі, Джеймс пайымдағандай, «қалыпты ойларға» барынша көп әсер етуге байланысты болады.
