- •1. Организация практики 5
- •2. Программа плавательной практики студентов 1 курса 12
- •2.1. Организация практики 12
- •3. Перечень контрольных вопросов 20
- •Список условных обозначений
- •Введение
- •Отчетность студентов
- •Оценка компетентности студента
- •Оценка умений и навыков несения ходовой вахты на судне
- •Организационно – методические указания
- •Вводная часть
- •Студент, как будущее лицо командного состава морского судна, при прохождении практики обязан:
- •Руководитель практики от сгу обязан:
- •Руководитель практики от предприятия обязан:
- •Капитан судна обязан:
- •Содержание отчета по практике
- •Перечень контрольных вопросов
- •Библиографический список
Капитан судна обязан:
назначить лицо командного состава судна, ответственное за подготовку студента;
обеспечить, при необходимости, контакты между лицом командного состава судна и лицом руководящего состава компании судовладельца, ответственных за подготовку;
выполнять роль руководителя практики студента на судне в случае, если лицо командного состава судна, ответственное за подготовку, освобождено от этой роли во время рейса, или назначает другое такое лицо;
обеспечить оформление Книги регистрации подготовки как документа, подтверждающего удовлетворительное завершение студентом программы практической подготовки на судне.
программа плавательной практики студентов 1 курса
Организация практики
Продолжительность плавательной практики – 3 недели, после окончания второго семестра.
Программа практики предусматривает практическую подготовку по стандарту компетентности вахтенного механика согласно ПДНВ 78/95, гл. Ш, раздел А-Ш/1 (в части одобренного опыта работы и подготовки на судне) на уровне эксплуатации.
Практическая подготовка
Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы по ФГОС ВО.
Формируемые компетенции (код компетенции, уровень (этап) освоения) |
Планируемые результаты обучения при прохождении практики |
ПК-7 |
Знать: международные и национальные требования к техническому обслуживанию и ремонту оборудования |
ПК-29 |
Уметь: готовить средств измерения к метрологической поверке. |
Тематика практической подготовки включает в себя элементы перечисленных ниже функций (11, 12, 13, 14), соответствующих разделам Книги регистрации практической подготовки.
Каждая функция подразумевает перечень заданий в сфере компетентности и критерии их выполнения, показанные в таблицах 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6.
Функция11. Судовые энергетические установки на уровне эксплуатации
Сфера компетентности 11.1: Несение безопасной вахты в машинном отделении, включающее в себя задание и критерии для удовлетворительного их выполнения
Таблица 2.1 – Сфера компетентности 11.1 Задания и критерии для удовлетворительного их выполнения
Задания |
Критерии для удовлетворительного выполнения |
Глубокое знание Принципов несения ходовой машинной вахты, включая: |
|
.3 ведение машинного журнала и значений показаний, которые снимаются с приборов |
Постоянно ведутся надлежащие записи состояния и работоспособности судовых механических систем |
3. Управление ресурсами машинного отделения Знание принципов управления ресурсами машинного отделения, включая: |
|
.1 Распределение, назначение ресурсов и определение их приоритетов |
Ресурсы распределяются и назначаются по необходимости, в соответствии с приоритетами для выполнения необходимых задач |
.2 Эффективное общение |
Общение происходит ясно и однозначно |
.3 Настойчивость и лидерство |
Выявляются признаки эффективной лидерского поведения |
.4 Получения и поддержания знания ситуации |
|
.5 Учета опыта команды |
Сомнительные решения и / или действия подчиненных приводят к соответствующим ответным действиям Члены машинной вахты обязаны докладывать о состоянии систем машинного отделения и связанного с ними оборудования и учитывать при эксплуатации условия окружающей среды |
Функция11. Сфера компетентности 4: Эксплуатация главных двигателей и вспомогательных механизмов, а также связанных с ними систем управления
Таблица 2.2 – Сфера компетентности 11.4 Задания и критерии для удовлетворительного их выполнения
Задания |
Критерии для удовлетворительного выполнения |
Подготовка к действию, обслуживание во время работы, выявление неисправностей и принятие мер по предотвращению повреждений следующих объектов: |
|
.4 Других вспомогательных механизмов, включая рефрижераторные системы, системы кондиционирования воздуха и вентиляции |
Операции планируются и выполняются согласно руководств по эксплуатации, установленных законами и процедурами, чтобы обеспечить безопасность операций и избежать загрязнения морской окружающей среды. Отклонения от норм быстро обнаруживаются. Работа двигательной установки и механических систем постоянно отвечает требованиям, включая команды с мостика относительно изменений скорости и направления движения. Причины неисправностей механизмов быстро обнаруживаются, и принятые действия обеспечивают общую безопасность судна и установки, учитывая доминирующие обстоятельства и условия |
Функция 12: Электрооборудование, электронная аппаратура и системы управления на уровне эксплуатации
Сфера компетентности 2: Техническое обслуживание и ремонт электрического и электронного оборудования
Таблица 2.3 – Сфера компетентности 12.2 Задания и критерии для удовлетворительного их выполнения
Задания |
Критерии для удовлетворительного выполнения |
Требования безопасности при осуществлении работ на судовых электрических системах, включая отключение электрооборудования, необходимые процедуры допуска для работы персонала |
Соответствие требованиям мер безопасности при работе |
продолжение таблицы 2.3.
Техническое обслуживание и ремонт оборудования электрических систем, распределительных щитов электродвигателей, генераторов и систем и оборудования постоянного тока |
Правильный выбор и использование ручного инструмента, измерительных инструментов, контрольного оборудования для получения правильных результатов |
Выявление неисправностей, поиск отказов и меры по предупреждению повреждений |
Разборка, проверка и сборка оборудования осуществляются в соответствии с правилами и соответствующим опытом |
Устройство и работа контрольно-измерительных приборов электрооборудования |
Правильный выбор и применение контрольно-измерительных приборов |
Функции и проверки характеристик следующего оборудования и конфигурации: |
Замер и проверка характеристик соответствуют требованиям нормативно-технической документации |
.1 Систем мониторинга |
|
.2 Устройств автоматического управления |
|
.3 Защитных устройств |
|
Чтение электрических и простых электронных схем |
|
Функция 13: техническое обслуживание и ремонт на уровне эксплуатации
Сфера компетентности 13.2: Техническое обслуживание и ремонт судовых механизмов и оборудования
Таблица 2.4 – Сфера компетентности 12.2 Задания и критерии для удовлетворительного их выполнения
Задания |
Критерии для удовлетворительного выполнения |
Соответствующие основы знаний, навыков и умений в области механики |
Правильный выбор инструментов и запасных частей |
Техническое обслуживание и ремонт, а именно: разборка, наладка и сборка механизмов и оборудования |
|
Использование надлежащих специальных и измерительных инструментов |
Разборка, дефектация, ремонт и сборка оборудования соответствуют требованиям нормативно-технической документации и хорошей практике |
продолжение таблицы 2.3.
Проектные характеристики и выбор материалов в конструкции технических средств |
Ввод в эксплуатацию после ремонта и проверки характеристик соответствуют соответствуют требованиям нормативно-технической документации и хорошей практике Выбор материала является подходящим |
Функция 14: Управление операциями судна и забота о людях на судне на уровне эксплуатации
Сфера компетентности 14.3: Предотвращение пожаров и борьба с пожарами на судне
Таблица 2.5 – Сфера компетентности 14.3 Задания и критерии для удовлетворительного их выполнения
Задания |
Критерии для удовлетворительного выполнения |
Пожарная безопасность и средства пожаротушения |
|
Умение организовывать обучение по борьбе с пожаром |
|
Знание видов и химической природы горения |
|
Знание систем пожаротушения |
Своевременное обнаружение, и первоначальные действия соответствуют процедурам при авариях и планам действий в чрезвычайных ситуациях для данного судна Эвакуация, аварийное прекращение операций и изоляция соответствуют характеру аварий и осуществляются быстро. Приоритет, уровень и рамки времени представления докладов и информации персонала на судне соответствуют природе аварий и своевременности соответствующих действий |
Действия, которые должны быть приняты в случае пожара, включая пожары топливных и смазочных систем |
Функция 14: Управление операциями судна и забота о людях на судне на уровне эксплуатации. Сфера компетентности 14.7 Применение навыков лидерства и работа в команде.
Таблица 2.6 – Сфера компетентности 14.7 Задания и критерии для удовлетворительного их выполнения
Задания |
Критерии для удовлетворительного выполнения |
Знание вопросов управления судовым персоналом и подготовки персонала |
Действия планируются и ресурсы распределяются в соответствии с потребностями выполнения конкретных задач |
Знание соответствующих международных морских конвенций и рекомендаций, а также национального законодательства |
Действия планируются и ресурсы распределяются в соответствии с потребностями выполнения конкретных задач |
Способность принимать управление задачами и рабочей нагрузкой, включая: |
|
.1 планирование и координацию |
|
.2 назначение персонала |
|
.3 Ограничения по времени и ресурсам |
|
.4 расстановка приоритетов |
|
Знания и способность эффективно управлять ресурсами: |
|
.1 Распределение ресурсов, назначения и расстановка приоритетов |
Действия планируются и ресурсы распределяются по мере необходимости, с правильным приоритетом для выполнения необходимых задач |
.2 Эффективное общение на судне и на берегу |
Общение происходит четко и однозначно |
.3 Настойчивость и лидерство, включая мотивацию |
Демонстрируется эффективное лидерство в поведении |
.4 Решения отражают опыт членов команды |
|
.5 получения и подтверждение знания ситуации |
Компетентные члены команды разъясняют понимание текущего и предполагаемого состояния судна и хода событий с учётом внешних условий |
Знание и способность применять принятые решения: |
Решение является эффективными в данной ситуации |
.1 оценка ситуации и риска |
|
.2 выявление и учёт альтернатив |
|
.3 выбор способа действий |
|
.4 оценка эффективности результатов |
|
При выполнении перечисленных заданий лицам машинной команды вменяется в обязанность использование английского языка в письменной и устной формах, позволяющего правильно использовать инструкции по технической эксплуатации СТС и выполнять команды вахтенного механика.
По окончании плавательной практики 1 курса Книга регистрации подготовки должна быть заполнена.
