1. Представьте план физкультурного занятия для детей раннего/дошкольного возраста в условиях образовательного учреждения.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Подберите конспект из портфолио согласно заданию в билете.

Проанализируйте разработанный конспект в соответствии с предложенными критериями:

• Правильность постановки целей и задач ОД в соответствии с видом деятельности и возрастом детей.

• Правильность структуры.

• Соответствие содержания поставленным задачам.

• Целесообразность запланированных методов и приемов в соответствии с поставленными задачами и возрастом детей.

• Целесообразность используемых средств.

• Использование художественного слова.

• Осуществление индивидуального подхода.

• Интеграция образовательных областей ФГОС

2. Представьте конспект проведения подвижной игры в группе детей раннего /дошкольного возраста.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Подберите конспект из портфолио согласно заданию в билете.

Проанализируйте разработанный конспект в соответствии с предложенными критериями:

• Правильность постановки целей и задач ОД в соответствии с видом деятельности и возрастом детей.

• Правильность структуры.

• Соответствие содержания поставленным задачам.

• Целесообразность запланированных методов и приемов в соответствии с поставленными задачами и возрастом детей.

• Целесообразность используемых средств.

• Использование художественного слова.

• Осуществление индивидуального подхода.

• Интеграция образовательных областей ФГОС

3. Представьте план-конспект утренней гимнастики в группе детей раннего /дошкольного возраста.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Подберите конспект из портфолио согласно заданию в билете.

Проанализируйте разработанный конспект в соответствии с предложенными критериями:

• Правильность постановки целей и задач ОД в соответствии с видом деятельности и возрастом детей.

• Правильность структуры.

• Соответствие содержания поставленным задачам.

• Целесообразность запланированных методов и приемов в соответствии с поставленными задачами и возрастом детей.

• Целесообразность используемых средств.

• Использование художественного слова.

• Осуществление индивидуального подхода.

• Интеграция образовательных областей ФГОС

4. Представьте план-конспект физкультурного досуга в группе детей дошкольного возраста в условиях образовательного учреждения.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Подберите конспект из портфолио согласно заданию в билете.

Проанализируйте разработанный конспект в соответствии с предложенными критериями:

• Правильность постановки целей и задач ОД в соответствии с видом деятельности и возрастом детей.

• Правильность структуры.

• Соответствие содержания поставленным задачам.

• Целесообразность запланированных методов и приемов в соответствии с поставленными задачами и возрастом детей.

• Целесообразность используемых средств.

• Использование художественного слова.

• Осуществление индивидуального подхода.

• Интеграция образовательных областей ФГОС

5. Представьте комплекс ору для физкультурного занятия в группе детей раннего/ дошкольного возраста.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Подберите конспект из портфолио согласно заданию в билете.

Проанализируйте разработанный конспект в соответствии с предложенными критериями:

• Правильность постановки целей и задач ОД в соответствии с видом деятельности и возрастом детей.

• Правильность структуры.

• Соответствие содержания поставленным задачам.

• Целесообразность запланированных методов и приемов в соответствии с поставленными задачами и возрастом детей.

• Целесообразность используемых средств.

• Использование художественного слова.

• Осуществление индивидуального подхода.

• Интеграция образовательных областей ФГОС

6. Представьте проведение умывания как режимный момент в группе детей раннего \дошкольного возраста в условиях образовательного учреждения.