- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия Кафедра «Инфекционных болезней» Ситуационная задача №1
- •Зав. Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Эталоны ответов№3
- •Зав. Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Эталоны ответов №5
- •Зав. Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Ситуационная задача №6
- •Зав. Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Эталоны ответов №7
- •Зав. Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Ситуационная задача №8
- •Зав.Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Ситуационная задача №9
- •Зав.Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Ситуационная задача №10
- •Зав. Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Эталоны ответов №11
- •Ситуационная задача №12
- •Зав. Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Эталоны ответов №13
- •Зав. Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Эталоны ответов №14
- •Зав. Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Эталоны ответов №15
- •Зав. Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Ситуационная задача №16
- •Зав.Кафедрой доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Ситуационная задача №17
- •Зав. Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
- •Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
- •Кафедра «Инфекционных болезней»
- •Эталоны ответов №18
- •Эталоны ответов №20
Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
Кафедра «Инфекционных болезней»
Эталоны ответов №5
Токсическая форма дифтерии ротоглотки – субтоксическая І степени.
Диагноз поставлен на основании умеренной гиперемии зева с цианотичным оттенком, резкого сплошного отека миндалин, дужек, мягкого, твердого неба, умеренно тестоватого отека подкожной клетчатки шеи над лимфатическими узлами:
Для подтверждения диагноза:
а) Взятие материала для посева из ротоглотки на ВL (посев на кровяно-теплуритовую среду) и из носа;
б) Реакция нейтрализация антител с дифтерийным диагностикумом;
в) Определение уровня антитоксина в сыворотке крови.
- Лечение:
а) Антитоксическое – введение противодифтерийной гиперимунной сыворотки «Диаферм» в дозе 50т – 70т АЕ по методы Безредко;
б) патогенетическая терапия: в/в введение нативной плазмы, 10% реополиглюкина, гемодеза, преднизолона, гидрокортизона, сердечные гликозиды, мочегонные (диакарб, лазикс), дезагреганты (трентал, зуфиллин, гепарин п/к, вит. гр. В) (В1, В6) антибиотики (т.к. присоединяется вторичная флора).
Строгий постельный режим.
Питание – пища жидкая, витаминизированная.
Взятие мазка из ротоглотки на ВL v контактных; всех контактировавших в возрасте до 16 лет и старше, не получавших прививок против дифтерии, не имеющих противопоказаний, прививают АД-М или АДС-М-анатоксином однократно в дозе 0,5 мл; соблюдение масочного режима в отделении, использование дезсредств при обработке постельных принадлежностей, уборке помещений, кварцевание палат, больных дифтерией изолировать в инфекционное отделение.
Зав. Каф. Доцент, к.М.Н. Утепбергенова г.А.
Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
Кафедра «Инфекционных болезней»
Ситуационная задача №6
Ребенок 2 мес., заболел остро с появления жидкого стула водянистого характера с большим количеством слизи и прожилок крови до 17 раз в сутки. Кожа свободна от высыпаний, тургор снижен. Пьет жадно жидкость. Глаза несколько запавшие, язык влажный, диурез сохранен. Родился от 1 нормальных беременности и родов, масса при рождении 4500,0 гр. При бактериологическом обследовании кала выделен патогенный стафилококк и ЭПКП типа О 3. ОАК: Эр. – 5,0х10/л, Нв – 130 г/л, ЦП – 0,9. СОЭ – 6 мм/час, Л – 6,8х10/л.
Сформулируйте диагноз.
Какие дополнительные исследования необходимо провести?
Какие отклонения Вы ожидаете получить?
Составьте конкретный план лечения с указанием доз.
Зав. каф. доцент, к.м.н. Утепбергенова Г.А.
Южно-Казахстанская Государственная Медицинская Академия
Кафедра «Инфекционных болезней»
Ситуационная задача №7
Девочка 9 мес. Заболела вчера в 20.00, когда повысилась температура до 40ºС, стала вялой, сонливой отказалась от еды, периодически беспокойна. Мама обратилась к знакомому фельдшеру. Тот порекомендовал отправить ребенка в больницу. Мать отказалась. Утром в 6.00 на фоне температуры 40,5º С появились судороги, ребенок потерял сознание. Вызвана машина «Скорой помощи». Ребенок осмотрен фельдшером. Объективно: состояние ребенка крайне тяжелое. Кожные покровы бледные, чистые. Дыхание 60 в 1 мин. Тоны сердца глухие, тахикардия, ЧСС - 160 в 1 мин.Печень на 3 см выступает из – под края реберной дуги. Не мочится в течение 8 часов. Отмечается резкое выбухание большого родничка. Судороги периодически повторяются. Неврологический статус: сознание отсутствует, отмечается птоз, нистагм, сглаженность носогубной складки справа.
- О каком заболевании следует думать ?
- Какую неотложную помощь необходимо сказать на догоспитальном этапе ?
Какие изменения в периферической крови и в ликворе будут у этого ребенка ?
