Кабинет здорового ребенка.

В поликлинике проводится прием, в основном, здоровых детей, детей, страдающих хроническими заболеваниями, повторный прием детей с инфекционными заболеваниями без острых явлений.

Разделы работы медицинского персонала кабинета здорового ребенка

• Индивидуальные и коллективные беседы с родителями детей, прежде всего раннего возраста (до 3-х лет) по вопросам воспитания здорового ребенка.

• Обучение участковых медицинских сестер и родителей методике ухода за детьми, закаливания, организации режима дня, возрастным комплексам массажа, гимнастики, технологии приготовления детского питания, правилам питания ребенка.

• Обеспечение внедрения принципов грудного вскармливания.

• Работа по профилактике рахита.

• Подготовка детей к поступлению в дошкольное и общеобразовательное школьное учебное заведение (совместно с участковым педиатром и участковой медицинской сестрой).

• Осуществление взаимосвязи с центрами здоровья и другими учреждениями, которые занимаются профилактической работой с целью распространения новых материалов по вопросам профилактики и воспитания здорового ребенка.

• Комплектация материалов для оформления кабинета.

• Ведение учетно-отчетной документации в установленном порядке.

• Внедрение других профилактических программ.

Дошкольно-школьное отделение предназначено для оказания медицинской помощи детям, которые посещают дошкольные и школьные учреждения.

Основные типы дошкольно-школьных учреждений (ДДУ) формируются на основании следующих характеристик:

Возраста детей:

- для раннего возраста: ясли-сад (детский комбинат), ясли;

- для дошкольного возраста – детский сад;

- для школьного возраста – общеобразовательные школы.

Состояния здоровья детей:

- для здоровых детей;

- для ослабленных детей;

- для детей с отдельными вилами патологии.

Особенностей семьи ребенка:

- учреждения открытого типа;

- учреждения закрытого типа (дом ребенка, детский дом, школа - интернат);

- учреждения промежуточного типа.

Специализации учреждения:

- общеобразовательные;

- специализированные.

Врачи-педиатры, обслуживающие детей, посещающих дошкольные и школьные учреждения, выполняют следующие виды работ:

• Общеоздоровительную - обеспечивают рациональное питание детей, контроль за проведением закаливания, правильного режима с учетом возрастных и индивидуальных особенностей ребенка, за состоянием микроклимата в учреждении.

• Специфическая профилактика инфекционных заболеваний.

• Санпросветработу.

• Предупреждение проникновения и распространения инфекции в детском коллективе - соблюдение принципа групповой изоляции, обследование вновь прибывших детей, контроль за работой ежедневного фильтра, своевременное выявление и изоляция больных детей, выяснение причин отсутствия детей с целью проведения профилактических мер в случае возникновения инфекционного заболевания, контроль за соблюдением карантинных мер в случае возникновения инфекционного заболевания, взаимообмен информацией с ЛПУ, контроль за соблюдением санитарно-гигиенических правил содержания помещений, территории учреждения, систематический контроль за состоянием здоровья персонала.

Принцип работы детской поликлиники – территориальная участковость. Один участковый врач-педиатр обслуживает 800 детей от 0 до 14 лет, подростковый врач - 1500 детей, педиатр детских яслей - 180 – 200 детей, педиатра дошкольных учреждений - 500 – 600 детей, педиатр школьных учреждений - 2500 детей.

Важной задачей поликлиники является организация и проведение медицинских осмотров и диспансеризации детей разных возрастных групп, особенно детей первого года жизни.