Цели обучения

Общая цель: уметь интерпретировать организацию оказания первичной, вторичной и третичной медицинской помощи различным контингентам городского и сельского населения (взрослым, женщинам, детям).

Конкретные цели:

Уметь:

Исходный (базисный) уровень умений

Конкретные цели-умения:

Оценить организационные возможности учреждения (подразделения) по осуществле-нию первичной амбулаторно-поликлинической и (или) стационарной помощи населению (взрослому, женскому, детскому) города и сельской местности по: а) структуре; б)обеспеченности медицин-скими кадрами; в) реализации участкового принципа обслуживания (для амбулаторно-поликлинических учреждений). 2. Интерпретировать содержание и организацию работы врачей и среднего медперсонала, а также основных структурных подразделений ЛПУ, обеспечивающих первичную медицинскую помощь различным контингентам городского и сельского населения. Определить и использовать основные учетные и отчетные документы, отражающие работу ЛПУ, обеспечивающих первич-ную медицинскую помощь. Рассчитать и оценить показатели организации, качества и эффективности деятельности городской поликлиники (для взрослых и для детей), стационара городской больницы для взрослых и детской городской больницы, роддома (женской консультации и стационара).

Интерпретировать задачи, возложен-ные на лечебно-профилактические учреждения, обеспечивающие первичную, вторичную и третичную медицинскую помощь различным контингентам населения. Определить особенности структуры лечебно-профилактических учреждений, обеспечивающих вто-ричную и третичную медицинскую помощь. Определить особенности в оказании первичной, вторичной и третичной медицинской помощи сельскому населению. Определить порядок направления больных к врачам-специалистам, обеспечивающим вторичную и (или) третичную медицинскую помощь. Интерпретировать организацию медицинского обеспечения ВИЧ-инфицированных, лиц с психическими расстройствами. Дать рекомендации по улучшению организации оказания первичной, вторичной и (или) третичной медицинской помощи населению.

Задания для выявления исходного уровня умений

Для выявления исходного уровня умений решите следующие тесты. Правильность ответа сопоставьте с эталонами.

Тест 1

В составе поликлиники имеются следующие структурные подразделения: регистратура, кабинет учета и медицинской статистики, отделение профилактики и лечебно-профилактическое подразделение.

Какое еще подразделение должно входить в типовую базовую структуру городской поликлиники, чтобы обеспечить необходимый объем лечебной и диагностической помощи населению?

1. Смотровое женское

2. Анамнестическое

3. Вспомогательно–диагностическое

4. Санитарного просвещения

5. Диспансеризации

Тест 2

Одно из структурных подразделений больницы состоит из следующих отделений: вспомогательно-диагностическое отделение + лечебные палатные профильные отделения + операционный блок + патологоанатомическое отделение + аптека.

Какое отделение необходимо дополнительно открыть, чтобы структура данного подразделения соответствовала типовой структуре стационара городской больницы?

1. Неотложной помощи

2. Терапевтическое

3. Профилактическое

4. Приемное отделение

5. Стационар на дому

Тест 3

Медицинское учреждение имеет следующий состав основных структурно-функциональных подразделений: регистратура, фильтр, изолятор с боксами, педиатрическое отделение, кабинеты специалистов, вспомогательное лечебно-диагностическое отделение, дошкольно-школьное отделение.

Какому номенклатурному виду медицинских учреждений соответствует указанная структура?

1. Детской больнице

2. Детской поликлинике

3. Инфекционной больнице

4. Многопрофильной поликлинике

5. Профильному диспансеру

Тест 4

Городская поликлиника обслуживает 50 тысяч населения по участковому принципу. Территориальные участки обслуживаются 25 участковыми врачами-терапевтами.

Соответствует ли наполняемость территориального врачебного участка в данной поликлинике современному нормативу?

1. Да, соответствует

2. Нет, превышает норматив

3. Нет, ниже норматива

Тест 5

Обеспеченность населения медицинскими койками составляет: в городе А. – 30 коек, в городе Б. – 35 коек, в городе В. – 50 коек, в городе С. – 85 коек, в городе Д. – 95 коек на 10000 населения.

В каком из городов обеспеченность населения медицинскими койками по критериям ВОЗ соответствует среднему уровню?

1. В городе А.

2. В городе Б.

3. В городе В.

4. В городе С.

5. В городе Д.

Тест 6

Женское население постоянно нуждается в следующих медицинских услугах: профилактике осложнений беременности, родов, послеродового периода и гинекологических заболеваний; контрацепции и предупреждении беременности и гинекологических болезней; диагностике патологии беременности и гинекологических болезней; обучении здоровому образу жизни; социально-правовых консультациях в области охраны материнства.

Какие из ниже указанных медицинских учреждений способны в полном объеме оказывать перечисленные медицинские услуги?

1. Необъединенные родильные дома

2. Женские консультации

3. Поликлиники

4. Фельдшерско-акушерские пункты

5. Диспансеры

Тест 7

Сельское население административной территории А. нуждается в первичной стационарной медицинской помощи.

Какие из указанных медицинских учреждений оказывают данный вид медицинской помощи?

1. Сельские участковые больницы

2. Сельские врачебные амбулатории

3. Диспансеры

4. Общепрофильные городские больницы

5. Фельдшерско-акушерские пункты

Тест 8

Сельский врачебный участок возглавляется крупной (I категория) амбулаторией, которая оказывает полный объем поликлинической первичной врачебной помощи.

Какой профильный состав врачебных должностей должна иметь такая амбулатория?

1. Терапевт – инфекционист – педиатр – эндокринолог

2. Терапевт – окулист – невропатолог – стоматолог

3. Терапевт – хирург – акушер-гинеколог – педиатр – стоматолог

4. Терапевт – ЛОР – невропатолог – педиатр – инфекционист

5. Терапевт – эндокринолог – хирург – инфекционист – стоматолог

Тест 9

Нагрузка на 1 врача в педиатрическом отделении стационара детской городской больницы составляет 15 коек, в отделении патологии новорожденных – 10 коек.

Оцените нагрузку врачей в указанных отделениях.

1. Соответствует рекомендуемому нормативу

2. В педиатрическом отделении ниже норматива, в отделении патологии новорожденных соответствует нормативу

3. В отделении патологии новорожденных выше норматива, в педиатрическом отделении соответствует нормативу

4. В обоих отделениях выше рекомендуемого норматива

5. В обоих отделениях ниже рекомендуемого норматива

Тест 10

На прием к врачу акушеру-гинекологу ЖК обратилась женщина со сроком 10 недель беременности (первое обращение).

Какой из медицинских документов заводится врачом в данном случае для контроля за течением беременности?

1. История родов

2. Контрольная карта диспансерного наблюдения

3. Индивидуальная карта беременной, родильницы

4. Карта учета диспансеризации

5. Медицинская карта амбулаторного больного