
- •Содержание
- •Сквозное ситуационное задание по организация лпп
- •Ι ι. Организация лечебно-профилактической помощи населению района
- •2.1. Организация первичной амбулаторно-поликлинической помощи населению района в условиях цпмсп
- •2. Семейные врачи обслуживают 2960 детей от 7 до 14 лет.
- •(Количество посещений в амбулатории и на дому на 1,0 врачебную ставку)
- •Работа дневных стационаров амбулаторий и стационаров на дому
- •И стационаров на дому
- •2.2. Организация амбулаторно-поликлинической помощи взрослому населению в условиях цгб
- •2. 3. Организация профилактической работы в цпмсп
- •3. Организация стационарной помощи взрослому населению в условиях цгб
- •4. Организация акушерско-гинекологической помощи женскому населению района
- •4.1. Организация акушерско-гинекологической помощи женщинам в цпмсп
- •4.2. Акушерско-гинекологическая помощь женщинам района в цгб
- •2. Темп роста мертворождаемости в районе за период с 2012 по отчетный год составил 126%.
- •Распространенность гинекологических заболеваний составила 79,7 сл. На 1000 женщин,
- •Патологическая пораженность – 118,7 сл. На 1000 осмотренных.
- •4.3. Организация стационарной акушерско-гинекологической помощи
- •4.3. Организация стационарной акушерско-гинекологической помощи
- •5. Организация амбулаторно-поликлинической помощи детскому населению в условиях гдб
- •Приложение
- •2. Примерная организационная структура цпмсп
- •1. Рекомендации по формированию стационарных отделений:
- •2. Рекомендации по развертыванию стационарных коек в профильных отделениях:
- •3. Нормативы количества коек на 1 врачебную должность:
- •4. Обеспеченность населения койками (на 10 тыс. Населения):
- •5. Пребывание больных на койке – средний показатель составляет 12,7 дня (в странах ес – 9,2 дня). Задания к темам
- •Тема: Организация профилактической работы в лпу
- •Тема: Организация и содержание работы стационаров разных уровней. Учет и анализ их деятельности
- •Тема: Организация и содержание работы родильных домов. Учет и анализ их деятельности
- •Тема: Организация и содержание работы детских больниц. Учет и анализ их деятельности
- •Перечень индивидуальных тем
- •Тема. Медицинская документация в работе врача задание:
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема. Оценка качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей Ситуационная задача № 1
- •Задание:
- •Ситуационная задача № 2
- •Задание:
- •Тема. Организация санитарно-эпидемиологического обеспечения населения. Взаимодействие в работе лпу и сэс Ситуационная задача №1
- •Задание:
- •Ситуационная задача № 2
- •Задание:
- •6. Организация и методика проведения экспертизы временной потери трудоспособности в работе различных лечебно- профилактических учреждений
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Тема. Организация и методика проведения экспертизы стойкой не трудоспособности Ситуационная задача 1
- •Ситуационная задача 2
- •Задание:
- •Ситуационная задача 3
- •Задание:
- •Ситуационная задача 4
- •Задание:
- •Задача-эталон
- •Задание:
- •Эталон решения
- •Выбор и расЧет необходимых показателей
- •4. Предотвращенный экономический ущерб (пэу) за 2008-2010 годы.
- •Составим необходимые длЯ анализа таблицы и внесем в них соответствующие показатели:
- •Щенного экономического ущерба и критерия экономической эффективности за исследуемые годы по ксг больных ибс
- •Анализ приведенных данных
- •Задание:
- •Задача 2
- •Задание:
- •Задача 3
- •Задание:
- •Задача 2
- •Задание:
- •Задача 3
- •Задание:
- •Задача 4
- •Задания:
- •Ситуационная задача №2
- •Задания:
- •Ситуационная задача №3
- •Задания:
- •Ситуационная задача № 4
- •Задания:
- •Ситуационная задача №5
- •Ситуационная задача № 6
- •Ситуационная задача №7
- •Ситуационная задача №8
- •Задания:
- •Ситуационная задача №9
- •Задания:
- •Ситуационная задача №10
- •Задания:
- •Ситуационная задача №11
- •ЗаданиЯ:
- •Ситуационная задача №12
- •Задания:
- •Ситуационная задача №13
- •Задания:
Тема. Организация и методика проведения экспертизы стойкой не трудоспособности Ситуационная задача 1
Машинист электровоза, 52 лет, перенес крупноочаговый инфаркт миокарда (ИМ). После стационарного этапа лечения ему был проведен комплекс мероприятий по физической реабилитации, включающей лечебную физкультуру, дозированную ходьбу под строгим контролем состояния больного, тренировку с возрастающей физической нагрузкой в условиях поликлиники.
После этого больной был направлен на 2 недели в реабилитационное отделение кардиологического санатория. Диспансерное наблюдение проводит кардиолог территориальной поликлиники.
В результате названных реабилитационных мер степень выраженности нарушений функции сердечно-сосудистой системы составила 50%. Трудоспособность восстановлена на 50%.
ЗАДАНИЕ:
-
Определить порядок направления больного на МСЭК.
-
Определить вид СН, группу инвалидности, срок назначения переосвидетельствования.
-
Определить медицинские документы, которые должны быть заполнены в ЛПУ и МСЭК.
-
Определить реабилитационные мероприятия, которые еще необходимо провести у данного больного.
Ситуационная задача 2
Больной К., 54 лет, инженер-конструктор, перенес острое нарушение мозгового кровообращения. В конце 2-го месяца от начала заболевания направлен на МСЭК, где ему установлена 1 группа инвалидности (нуждается в постоянном постороннем уходе). Дальнейшее лечение, активные реабилитационные мероприятия привели к значительному улучшению состояния здоровья. Через 7 месяцев от начала заболевания больной стал разговаривать, ходить, обслуживать себя в домашних условиях.
Задание:
-
Оценить правильность проведения экспертизы в данном случае.
-
Определить реабилитационные мероприятия для больного.
Ситуационная задача 3
Больной К., 54 лет, инженер-конструктор, перенес острое нарушение мозгового кровообращения. В конце 2-го месяца от начала заболевания направлен на МСЭК, где ему установлена 1 группа инвалидности (нуждается в постоянном постороннем уходе). Дальнейшее лечение, активные реабилитационные мероприятия привели к значительному улучшению состояния здоровья. Через 7 месяцев от начала заболевания больной стал разговаривать, ходить, обслуживать себя в домашних условиях.
Задание:
-
Оценить правильность проведения экспертизы в данном случае.
-
Определить реабилитационные мероприятия для больного.
Ситуационная задача 4
На МСЭК на переосвидетельствование прибыл больной – инженер, состояние здоровья которого характеризуется выраженным нарушением функции нижних конечностей (облитерирующий эндартериит, 3 ст.), полной постоянной нетрудоспособностью. Выполняет в домашних условиях чертежные работы, расчеты. Больному установлена 3-я группа инвалидности в 3-й раз, даны рекомендации по прекращению труда и назначена повторная явка через 2 месяца.
ЗАДАНИЕ:
-
Оценить правильность проведения экспертизы в данном случае.
-
Определить вид СН, группу инвалидности и срок переосвидетельствования.
-
Назвать медицинские документы, которые должны быть заполнены на МСЭК.
-
Определить реабилитационные мероприятия, которые будут способствовать снижению прогрессирования заболевания у больного.
Содержательный модуль 2. Теоретические и организационные основы экономики, планирования и финансирования здравоохранения
Тема. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ
ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
(ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ)
В одной из городских больниц (ГБ) был внедрен в практику комплекс оздоровительных мероприятий, который, по мнению авторов, может быть использован среди больных с различной хронической патологией. Для определения экономической эффективности оздоровительного комплекса были отобраны диспансерные больные трудоспособного возраста с различными заболеваниями. Из них были сформированы 20 клинико-статистических групп (КСГ) (по 100 человек каждая) наблюдение за которыми проводилось в течение 3-х лет. Данные по всем КСГ, необходимые для проведения экономического анализа, представлены в таблицах 1-2 (данные за исходный год, предшествовавший внедрению комплекса оздоровительных мероприятий) и 3 (данные за 2-ой и 3-й годы наблюдения, т.е. после внедрения комплекса профилактических мероприятий).