
- •Тема 1: организация амбулаторно-поликлинической помощи городскому и сельскому населению.
- •Учет и анализ работы амбулаторно-поликлинических учреждений
- •Задания для выявления исходного уровня знаний-умений
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения Тест 1
- •Тест 10
- •Тест 11
- •Тест 12
- •Тема 2: организация профилактической работы в лпу
- •Тема 3: медицинская документация в работе врача задания для выявления исходного уровня умений Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения Тест 1
- •«Гиперацидный гастрит»
- •Тема 4: организация и содержание работы стационаров разных уровней, учет и анализ их деятельности
- •Тест 10
- •Тема 5: оценка качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей
- •Набор тестовых заданий для проверки достижения
- •Конкретных целей обучения
- •Тема 6: организация и содержание работы родильных домов, учет и анализ их деятельности
- •Набор тестовых заданий для проверки достижения
- •Конкретных целей обучения
- •Тест 10
- •Тема 7: организация и содержание работы детских больниц, учет и анализ их деятельности
- •Набор тестовых заданий для проверки достижения
- •Конкретных целей обучения
- •Тест 10
- •Тема 8: организация работы санитарно-эпидемиологических учреждений. Взаимодействие санитарно- эпидемиологических станций (сэс) и лечебно-профилактических учреждений (лпу)
- •Набор тестовых заданий для проверки достижения
- •Конкретных целей обучения
- •Тема 9: организация работы лпу при страховой медицине
- •Тема 10: методика экспертизы временной утраты трудоспособности (вут), порядок ее осуществления
- •Набор тестовых заданий для проверки достижения
- •Конкретных целей обучения
- •Тест 10
- •Тема 11: организация экспертизы стойкой нетрудоспособности
- •Набор тестовых заданий для проверки достижения
- •Конкретных целей обучения
- •Тема 12: экономический анализ и оценка эффективности деятельности учреждений здравоохранения
- •Тема 13: планирование в здравоохранении
- •Тема 14: финансово-хозяйственная деятельность медицинской организации
- •Тема 1: методы и средства просветительской деятельности по устранению факторов риска и формированию навыков здорового образа жизни
- •Чем можно объяснить (на основании приведенных данных) более высокий уровень патологической пораженности городского населения области?
- •Различиями в возрасте
- •Тест 10
Тест 10
По графику ЦРБ запланировано проведение медосмотров населения сельского врачебного участка №5. Какое структурное подразделение ЦРБ будет организационно связано с медперсоналом участка в данном случае?
А. Вспомогательно-диагностическое отделение
В. Лечебно-профилактическое подразделение
С. Отделение профилактики
D. Организационно-методический кабинет
Е. Отделение скорой медицинской помощи
Тест 11
Ниже приведен фрагмент отчетной формы:
Наименование классов и отдельных болезней |
№ ряда |
Шифр по МКБ-Х |
Взрослые (18 лет и старше) |
из них мужчины 60 лет и ст., женщины 50 лет и ст. |
||||
Зарегистри ровано заболеваний всего |
в т.ч. впервые в жизни |
Наход.под диспанс. наблюд.на конец отч.года |
Зарегистри ровано заболеваний Всего |
в т.ч. впервые в жизни |
Наход.под диспанс. наблюд.на конец отч.года |
|||
Все болезни |
1.0 |
А00-Т98 |
|
|
|
|
|
|
в том числе Новообразования |
3.0 |
С00-Д48 |
|
|
|
|
|
|
Определите статистическую отчетную форму.
А. Отчет лечебно-профилактического учреждения
В. Отчет о числе заболеваний, зарегистрированных у больных, которые проживают в районе обслуживания лечебного учреждения
С. Отчет об отдельных инфекционных и паразитарных заболеваниях
D. Отчет о медицинском обслуживании населения, которое попало под радиацию в связи с аварией на ЧАЭС
Е. Отчет о больных злокачественными новообразованиями
Тест 12
В конце года стали известны следующие данные работы ЦПМСП: количество посещений, количество больных, посетивших Центр, количество посещений и больных по профилям болезней и по специальностям врачей. Какой раздел работы ЦПМСП можно охарактеризовать на основе указанных данных?
А. Профилактическую работу
В. Качество обслуживания на дому
С. Качество врачебной работы
D. Диспансеризацию
Е. Нагрузку и организацию работы
Тема 2: организация профилактической работы в лпу
(МЕДИЦИНСКИХ ОСМОТРОВ И ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ НАСЕЛЕНИЯ)
НАБОР ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ
КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
Тест 1
Амбулатория №2, входящая в структуру ЦПМСП, обслуживае 34 тыс. взрослого и детского населения. Для их обслуживания выделено 17 семейных врачей. Достаточна ли обеспеченность населения семейными врачами в указанной амбулатории?
А. Достаточна и находится на уровне норматива
В. Занижена относительно норматива
С. Завышена относительно норматива
D. По представленным данным ответить на вопрос невозможно
Тест 2
В ходе работы с диспансерными больными, медицинскими работниками выполняются следующие мероприятия: осмотр, оценка состояния здоровья, назначение и оценка лабораторных и инструментальных исследований, оформляется соответствующая документация, разрабатываются профилактические, лечебные и реабилитационные мероприятия. Какие из указанных мероприятий должны выполняться непосредственно участковыми врачами-терапевтами или семейными врачами, исходя из уровня их должностной компетенции?
А. осмотр и оценка состояния здоровья
В. назначение и оценка лабораторных и инструментальных исследований,
С. оформляется соответствующая документация
D. разрабатываются профилактические, лечебные и реабилитационные мероприятия.
Е. все перечисленные мероприятия
Тест 3
В ходе диспансеризации населения медицинскими работниками ЦПМСП выполнена определенная работа по оценке здоровья осмотренных лиц и определены группы диспансерного наблюдения. Кто должен постоянно наблюдать за больными, у которых выявлены болезни системы кровообращения с компенсированным течением?
А. специалист республиканского ЛПУ
В. участковый врач-терапевт или семейный врач ЦПМСП
С. участковый врач-терапевт городской поликлиники
D. кардиолог годского кардиодиспансера
Е. кардиолог ЦПМСП
Тест 4
После медицинского осмотра диспансерные контингенты населения были разделены на три группы – здоровые, практически здоровые и больные с хроническими заболеваниями. В каком из ЛПУ должна постоянно наблюдаться диспансерная группа здоровых пациентов с факторами риска?
А. консультативной поликлинике
В. ЦПМСП
С. диспансере соответствующего профиля
D. городской больнице
Е. республиканской больнице
Тест 5
В результате медосмотра жителей терапевтического участка №7 были сформированы следующие группы здоровья:
Ι группа – 90 человек, ни разу не болевших в течение года острыми простудными заболеваниями, 130 – болевших эпизодически (1-2 раза), 220 – болевших 4-5 раз в течение года;
ΙΙ группа – 60 человек, перенесших в течение года острое инфекционное заболевание, 200 человек с факторами риска;
ΙΙΙ группа – 960 человек, имеющих хронические заболевания в разной стадии компенсации. Оцените правильность отбора лиц в диспансерные группы здоровья на участке №7.
А. Распределение по группам здоровья проведено правильно
В. Нужно отнести 200 человек с факторами риска в Ι группу
С. Нужно отнести 220 человек, болевших 4-5 раз, во ΙΙ группу
D. Нужно отнести 60 человек, перенесших инфекционное заболевание, в ΙΙΙ группу
Е. Нужно отнести 60 человек, перенесших инфекционное заболевание, в Ι группу
Тест 6
Семейному врачу необходимо произвести учет диспансеризованных лиц на обслуживаемом участке по группам здоровья и осуществить контроль за полнотой их диспансерного обследования. Какой медицинский документ следует использовать для этих целей врачу-терапевту?
А. «Карту учета диспансеризации»
В. «Контрольную карту диспансерного наблюдения»
С. «Медицинскую карту амбулаторного больного»
D. «Ежегодный эпикриз на диспансерного больного»
Е. «Историю болезни»
Тест 7
Оценка деятельности ЦПМСП осуществлялась по следующим группам показателей: 1-я группа – количество посещений за один час и количество посещений на одно заболевание; 2-я группа – летальность на дому и кратность посещения врача по одному случаю заболевания; 3-я группа – охват населения медосмотрами и специальными методами исследования; 4-я группа – частота выявления больных на медосмотрах и своевременность противорецедивного лечения хронических больных, 5-я группа – охват диспансеризацией и своевременность взятия на диспансерный учет. Какие из указанных групп показателей характеризуют качество профилактической работы Центра?
А. Только показатели 1-й группы
В. Только показатели 2-й группы
С. Показатели 3, 4 и 5-й групп
D. Только показатели 5-ой группы
Е. Все группы показателей
Тест 8
Оценка эффективности профилактики болезней осуществляется на основе следующих критериев: 1) динамики первичной заболеваемости, 2) динамики хронической заболеваемости, 3) темпа прироста числа часто болеющих людей (ЧДБ) и кратности их заболеваний, 4) динамики инвалидизации и 5) динамики ранней смертности. На основе каких, из перечисленных критериев, осуществляется оценка эффективности первичной профилактики болезней среди населении?
А. 1-ого
В. 2-ого
С. 3-его
D. 4-ого
Е. 5-ого