Краткие методические указания к работе на практическом занятии

В начале занятия проверяется исходный уровень знаний-умений расчета статистических показателей и показателей здоровья, которое отражает эффективность работы врача, учреждения, всей системы здравоохранения.

Основной этап занятия – самостоятельная работа студентов по отработке учебных целей-умений, которая заключается в выполнении индивидуальных ситуационных заданий. Задания ориентированы на оценку уровня организации, качества и эффективности оказания первичной и вторичной амбулаторно-поликлинической помощи взрослому населению города или административного района города (в соответствии с заданной ситуацией). Результаты самостоятельной работы оформляются в виде протокола, после чего проводится проверка правильности выполнения студентами индивидуальных заданий.

В конце занятия проводится тестовый контроль уровня освоения умений по теме, подводятся итоги занятия.

Приложение 1.1

ГРАФ ЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ТЕМЫ

«Организация амбулаторно-поликлинической помощи городскому населению. Учет и анализ работы амбулаторно-поликлинических учреждений»

Система организации амбулаторно-поликлинической помощи взрослому населению города

Вторичный уровень

Первичный уровень

Третичный

уровень

Центр первичной медико-санитарной помощи - ЦПМСП

Управление

Зав.амбулаторией

Главный врач (зам. главврача)

Функции

Организационный принцип работы ЦПМСП

Принцип организации (суть, содержание)

Медицинские работники,

обеспечивающие ЛПП жителям закрепленной территории

Врачи специалисты

Средний медперсонал

Врач общей практики

Младшие специалисты с медицинским образованием

Системы работы врача общей практики

двухзвеньевая

чередования (цикличная)

Основные разделы работы врача

профилактический

ВТЭ

организационный

лечеб-ный

стати-сти-

ческий

повышения квалифика-ции

Медицинская документация (учетная и отчетная)

Показатели деятельности

организации

качества

эффективности

Мероприятия, способствующие улучшению качества и эффективности амбулаторно-поликлинической помощи

Приложение 1.2

Примерная структура цпмсп (на примере цпмсп № 3 на базе поликлинических отделений лпу Калининского района

1. Амбулаторий – 8 на 63 приема

2. Врачи школьно-дошкольных учреждений – 5

3. Флюорографический кабинет – 2

4. Клинико-диагностическая лаборатория – 1

5. Кабинет функциональной диагностики – 1

6. Физиотерапевтический кабинет – 1

7. Кабинет по обслуживанию ликвидаторов аварии на ЧАЭС – 1

8. Кабинеты диспансеризации и профилактики – по 1

9. Кабинет профилактики здорового образа жизни - 1

10. Кабинет долечивания больных туберкулезом - 1

11. Кабинет здорового ребенка – 2

12. Прививочный кабинет взрослый и детский – по 2

13. Процедурный кабинет взрослый и детский – по 2

14. Фильтр – 2

15. Молочная кухня на 3000 порций

16. Дневной стационар общесоматический на 93 койки

17. Кабинет выдачи больничных листов – 2

18. Пункт неотложной помощи - 1

19. Регистратура - 4

20. Информационно-аналитический кабинет - 1

21. Кабинет по охране труда и технике безопасности - 1

22. Бухгалтерия, отдел кадров и юрисконсульт - по 1

23. АХЧ, гараж, архив – по 1

Приложение 1.3