Граф логической структуры темы «Методика проведения экспертной оценки качества медицинской помощи»

Тема 6: организация и содержание работы роддомов, учет и анализ их деятельности актуальность темы

Вопросы охраны и укрепления здоровья матери и ребенка признаны как наиболее приоритетные в социальном отношении. Любое общество должно быть заинтересовано в воссоздании и сохранении полноценного человеческого потенциала. Важной составной частью системы охраны здоровья матери и ребенка является акушерско-гинекологическая помощь. Она оказывается в специальных учреждениях амбулаторного, стационарного типа или в специальных отделениях многопрофильных больниц и поликлиник. Основными учреждениями, оказывающими акушерско-гинекологическую помощь женскому населению на догоспитальном и госпитальном этапах, является ЦПМСП и родильный дом, включающий в свой состав женскую консультацию (ЖК) и стационар. Главной задачей этих ЛПУ является забота об укреплении здоровья женщины во все периоды ее жизни. Они работает в тесной связи с территориальными ЛПУ, профильными диспансерами, детскими поликлиниками, медико-генетическими консультациями, консультациями «Брак и семья» и другими учреждениями.

Умения, приобретенные студентами при изучении данной темы, помогут им при организации акушерско-гинекологической помощи женскому населению закрепленной территории.

Цели обучения

Общая цель: Уметь оценить организацию, качество и эффективность оказания акушерско-гинекологической помощи женщинам в условиях ЦПМСП и родильного дома.

Конкретные цели:

Уметь:

1. Оценить:

а) структуру ЖК и стационара роддома,

б) реализацию принципа организации медицинской помощи в условиях ЖК.

2. Установить диспансерную группу наблюдения беременной и женщины с гинекологической патологией.

3. Определить объем врачебных мероприятий, которые должны быть проведены акушером-гинекологом при диспансерном наблюдении за беременными, родильницами и женщинами с гинекологической патологией в условиях ЦПМСП и ЖК.

4. Определить лечебно-профилактические учреждения (структурные подразделения), с которыми осуществляют взаимосвязь и взаимодействие в работе специалисты ЖК и стационара роддома.

5. Определить медицинские документы, которые должен заполнить врач при ведении беременных или женщин с гинекологической патологией в условиях ЖК или стационара роддома.

6. Рассчитать и оценить показатели организации, качества и эффективности работы ЖК и стационарных подразделений роддома.

7. Дать рекомендации по улучшению организации работы и повышению эффективности акушерско-гинекологической помощи женщинам закрепленной территории.

Содержание обучения

Теоретические вопросы

1. Акушерско-гинекологическая служба: цель и задачи службы, медицинские учреждения, оказывающие амбулаторно-поликлиническую и стационарную акушерско-гинекологическую помощь женщинам.

2. Организация акушерско-гинекологической помощи женщинам в условиях ЦПМСП. женской консультации (ЖК), акушерского и гинекологического стационара: принцип работы ЖК, структура (Приложение 2), задачи структурных подразделений роддома, преемственность в обслуживании беременных и женщин с гинекологической патологией.

3. Функции и содержание работы врача акушера-гинеколога ЦПМСП и ЖК (Приложение 3). Организация акушерско-гинекологической помощи беременным, родильницам и женщинам: определение диспансерных групп здоровья, диспансерное наблюдение, взаимосвязь и взаимодействие в работе со специалистами ЛПУ (Приложение 4, 5).

4. Медицинские учетные документы в акушерско-гинекологической практике (Приложение 6).

5. Основные показатели, отражающие работу акушера-гинеколога ЖК и стационара роддома (Приложение 7).

6. Мероприятия по улучшению организации работы и повышению эффективности акушерско-гинекологической помощи женщинам закрепленной территории (Приложение 8).

Граф логической структуры темы см. в Приложении 6.1.

Источники информации

Обязательная литература

1. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение [Текст] : учебник / Ю.П. Лисицын, Г.Э. Улумбекова. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва: ГЭОТАР – Медиа, 2015. – С.72-122.

2. Лекции по здрвоохранению и экономике здравоохранения [Электронный ресурс] :учебное пособие для студентов 5-х курсов медицинских факультетов / ред. В.И. Агарков [и др.]; Донецкий мед. ун-т. Каф. общ. здоровья, здравоохранения, эконом. здравоохранения и истор. мед. – Электрон. дан. (959 КБ). – Донецк, 2016.

Дополнительная литература

1. Общественное здоровье и здравоохранение [Электронный ресурс] : учебник / Ю.П. Лисицын, Г.Э. Улумбекова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М: ГЭОТАР – Медиа, 2015. –

http:// www.studmedlib.ru / book/ISBN9785970432914.html

2. Соціальна медицина та організація охорони здоров’я [Текст] : навч. посібник/ ред. / ред. В.Ф. Москаленко. – К.: Книга плюс, 2010. – С. 236-279.

3. Социальная медицина, организация и экономика здравоохранения [Текст] : учебное пособие / ред. В.И. Агарков; Донецкий мед. ун-т. – Донецк: ДонНМУ, 2013. – 261 с. (выборочно)

Электрон. дан. (959 КБ). – Донецк, 2016.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. Информационно-образовательная среда ГОО ВПО ДОННМУ ИМ. М. ГОРЬКОГО http://distance.dnmu.ru

2. Электронный каталог WEB-OPAC Библиотеки ГОО ВПО ДОННМУ ИМ. М. ГОРЬКОГО http://katalog.dnmu.ru

3. ЭБС «Консультант студента» http://www.studmedlib.ru

4. Научная электронная библиотека (НЭБ) eLIBRARY http://elibrary.ru

5. Научная электронная библиотека «КиберЛенинка» https://cyberleninka.ru/

6. Федеральная электронная медицинская библиотека http://www.femb.ru/feml