Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа пгт Подосиновец Кировской области

«Влияние компьютера на организм школьника»

Выполнили ученицы 10б класса

МКОУ СОШ пгт Подосиновец

Серкова Вероника, Ступина Снежана,

Чеснокова Василина.

Руководитель: Горадзе Ашот Исмаелович

пгт Подосиновец

2017

Содержание

Паспорт проекта…………………………………………….. 3

Актуальность………………………………………………... 4

Проблема…………………………………………………….. 5

Цель…………………………………………………………... 5

Задачи………………………………………………………… 5

Этапы реализации проекта………………………………….. 6

Таблица этапов………………………………………………. 8

Риски………………………………………………………….. 10

Заключение…………………………………………..………. 10

Приложение 1...……………………………………………… 11

Приложение 2………………………………………………... 13

Приложение 3………………………………………………… 14

Паспорт проекта

Наименование	Влияние компьютера на организм школьника
Нормативно – правовая база
Разработчики	Серкова Вероника Викторовна Ступина Снежана Сергеевна Чеснокова Василина Сергеевна
Цель	рассказать учащимся Подосиновской СОШ о влиянии компьютера на их организм и психическое развитие
Задачи	Провести опрос до 10 апреля среди учащихся нашей школы 5-9 классов, чтобы выяснить значение компьютера в жизни школьников. Проанализировать полученные данные в ходе опроса, чтобы определить в каком классе проблема стоит наиболее остро. До 29 апреля 2017 года разработать материал для мероприятия, в ходе которого выяснить, сколько времени можно проводить за компьютером без вреда организму. Провести мероприятие до 1 мая 2017 года с целью привлечения учащихся к замене компьютера прогулками с друзьями или помощи родителям.
Важнейшие показатели эффективности проекта	Изменение ситуации в классе, с которым мы работали, а именно учащиеся меньше времени буду проводить за компьютером
Сроки реализации	январь 2017 – май 2017
Объем и источники финансирования	Финансирование не потребуется
Ожидаемые и конечные результаты реализации проекта	Учащиеся станут меньше времени проводить за компьютером

Показатель эффективности:

Количество человек, привлеченных в участие в данном проекте – 210

Количество мероприятий, проведенных в ходе проекта – 2

Актуальность

В нашем веке, веке информационных технологий нельзя отрицать, что компьютеры никак не влияют на нашу жизнь. Сейчас почти каждый человек пользуется ими, заходит в Интернет.

Конечно, компьютер имеет ряд положительных сторон. С его помощью можно узнать что-то новое. Но, компьютер и негативно влияет на человека.

Садясь за компьютер уже в сознательном возрасте, человек более или менее понимает о последствиях и знает с какой целью он за монитором. А дети, сами того не подозревая, становятся заложниками Интернет-пространства. Это может отражаться на их психике, может наблюдаться повышенная агрессивность, вспышки насилия, безответственность, ленивость.

Влияние компьютеров однозначно сказывается и на здоровье учащегося. Это зависит от обустройства рабочего места пользователя, освещенности и даже шума в помещении.

Почти что все школьники среднего и старшего звена пользуются компьютером. Дети вкладывают огромные деньги на компьютерные игры. Причем деньги тратятся не только на саму покупку этих игр, но и на многочисленные вклады, которые дети совершают, чтобы быть круче, чем другой пользователь.

Еще пару лет назад все дворы были усыпаны детьми, которые чего только и не придумывали, лишь бы не идти домой. Сейчас же всё с точность до наоборот: школьников гораздо меньше на улице, но даже там они обсуждают компьютерные игры. Если закрыть на это глаза, то уже через пару лет единственным смыслом жизни подросток будет видеть лишь победу в компьютерной игре.

Компьютер – это одно из наиболее важных и значимых изобретений в нашем мире, но современная молодежь не умеет им пользоваться на благо себе.

В виртуальном мире человек чувствует себя намного комфортней, чем в реальной жизни, что создает угрозу для успешности в реальной жизни.

Именно поэтому, мы считаем, что выбранная нами тема очень актуальна в наше время.