4. Используя прием попс - формулы, иллюстрации, ключевые слова и выражения напишите эссе, на тему «Может ли творчество писателя или художника повлиять на общественное мнение?»

Общественное мнение, социальная несправедливость, раскол в обществе,

Рисунок Г. Доре из книги «Паломничество».

Карикатура Каран д'Аша

«Семейный ужин», 14 февраля 1898 года. Вверху: «И главное, давайте не говорить о деле Дрейфуса!» Внизу: «Они о нём поговорили…»

Критерии оценивания:

 Позиция (Я [1 балл]		считаю…..)
 Объяснение (Потому, [2 балла]		что….)
 Примеры (Я могу аргументировать [3 балла - по одному баллу за каждый пример]	такими	примерами….)

• Следствие (Таким образом, можно сделать вывод….)

  2. балла]

• Использование ключевых слов, выражений и иллюстраций

  2. балл]

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Схема выставления баллов

№	Ответ	Балл	Дополнительн ая информация
1	1 А 2 С 3 А 4 С 5 В 6 А 7А 8 С 9 А 10 В	10
2	Номер утверждения Верно/неверно 1 верно 2 неверно 3 верно 4 неверно 5 верно 6 верно 7 неверно 8 верно 9 неверно 10 неверно	10
3	1 Авторы данных изображений показывают такие проблемы в обществе как наличие бездомных людей и ярко выраженное социальное неравенство между капиталистами и владельцами предприятий 2. Авторы данных изображений хотят привлечь внимание общественности к данным явлениям обществе, для того, что бы хоть как то повлиять на решение данных проблем. В этот период в культуре развивается критический реализм, представители которого показывают проблемы и пороки современному им обществу. 3 Рабов в США заставляли трудиться на различных работах и систематически подвергали телесным наказаниям, а также клеймили 3. США выходит на лидирующее положение не только на американском континенте, но и в мире, как по добыче сырья, так и по производству конкретной продукции. Такое положение связано с развитием монополистического капитализма с одной стороны, так и освоением новых территорий с полезными ископаемыми и	2 3 2 3	По 1 баллу за каждый пример 1 балл за ответ на цель создания изображений, 1 балл на обоснование ответа и 1 балл на указание направления в культуре По 1 баллу за каждый пример 1 балл за вывод о положении США и 2 балла за обоснование ответа ( по 1 баллу за
	притоком рабочей силы		каждый аргумент)
4	Критерии оценивания за эссе: Позиция (Я считаю…..) [1 балл] Объяснение (Потому, что….) 2 балла] Примеры (Я могу аргументировать такими примерами….) [3 балла - по одному баллу за каждый пример] Следствие (Таким образом, можно сделать вывод….) [2 балла] Использование ключевых слов, выражений и иллюстраций [2 балла]	10