Тема 1

Вопрос 1

Свяжите стадии интеллектуальной и социальной эволюции человечества, согласно О. Конту, с типом доминирующего знания:

теологическая стадия Религиозное знание…

позитивная стадия Научное знание…

метафизическая стадия Спекулятивное знание…

Вопрос 2

Свяжите вид социологического исследования с особенностями изучаемого объекта и целью исследования:

разведывательное исследование – Отсутствуют детальные представления, цель – получение дополнительной информации об объекте,

аналитическое исследование – Имеются исчерпывающие представления, цель – описание изучаемого явления и установление причин, лежащих в его основе,

описательное исследование – Имеются достаточно полные представления, цель – описание качественных и количественных показателей объекта

Вопрос 3

Свяжите вид анкеты при опосредованном письменном опросе с предложенными вариантами ответов:

полузакрытая анкета – Приводится набор вариантов ответа, но респондент имеет возможность дополнить его своим вариантом,

закрытая анкета – Приводится набор вариантов ответа, респондент не имеет возможности дополнить его своим вариантом,

открытая анкета – Отсутствуют варианты ответа, респондент выражает мнение в свободной форме

Вопрос 4

Какой метод сбора первичных данных считала основным классическая социология конца XIX – начала XX вв.?

Социологическое наблюдение

Вопрос 5

Кто из основателей социологии ввел понятие «социологическое исследование»?

Э. Дюркгейм

Вопрос 6

Какие из уровней социологического знания дают человеку теоретическое знание?

Общая теория, Частные (специальные) теории

Вопрос 7

Какие из уровней социологического знания составляют фундаментальную социологию?

Общая теория, Частные (специальные) теории, Эмпирические исследования

Вопрос 8

Выделите характерные черты прикладного исследования в социологии.

Отражают специфические черты изучаемого объекта, Цель исследования – изменение социальной реальности

Вопрос 9

Выделите характерные черты эмпирического исследования в социологии.

Расширение социологического знания, Подтверждение/опровержение частных (специальных) социологических теорий

Вопрос 10

Какие типы социального действия, согласно М. Веберу, являются предметом социологии?

Целерациональное действие, Ценностно-рациональное действие

Вопрос 11

Укажите основное понятие социологической системы М. Вебера.

Социальное действие

Вопрос 12

На чём основывается, согласно Э. Дюркгейму, социальная солидарность?

Разделение общественного труда, Коллективное сознание

Вопрос 13

Укажите основное понятие социологической системы Э. Дюркгейма.

Социальная солидарность

Вопрос 14

Какие социологи конца XIX – начала XX вв. внесли основной вклад в становление предмета и метода социологии?

Э. Дюркгейм, М. Вебер

Вопрос 15

Какая наука предоставляет социологии научную картину мира?

Философия

Вопрос 16

С какими естественными науками основатели-позитивисты сравнивали социологию?

Физика, Биология

Вопрос 17

Кто из европейских мыслителей ввел понятие «социология»?

О. Конт

Вопрос 18

Какое научное понятие предшествовало в первой половине XIX в. понятию «социология»?

Социальная физика

Вопрос 19

Привлечение какого числа респондентов характерно для современного социологического опроса?

1–2 тыс. человек

Вопрос 20

Какой метод сбора первичных данных считает основным современная социология?

Социологический опрос

Тема 2

Вопрос 1

Определите типы, виды и формы социальной мобильности:

формы мобильности – Индивидуальная и групповая мобильность,

типы мобильности – Вертикальная и горизонтальная мобильность,

виды мобильности – Межпоколенная и внутрипоколенная мобильность

Вопрос 2

Свяжите социологические понятия с их определениями:

Графическое выражение положения социальных статусов индивидов и групп на шкалах стратификации – стратификационный профиль;,

Графическое выражение соотношения высших, средних и низших слоев в обществе – профиль стратификации,

Изменение индивидом или группой места в социальной структуре, перемещение из одного социального слоя в другой или в пределах одного социального слоя – социальная мобильность

Вопрос 3

Свяжите основные стратификационные системы с типами европейского общества, для которых они характерны:

сословная система – Традиционное (доиндустриальное) общество,

профессиональная система – Постиндустриальное общество,

классовая система – Индустриальное общество

Вопрос 4

Свяжите группы социальных статусов с их основными характеристиками:

основные социальные статусы – Определяют самое важное в жизни индивида,

главные социальные статусы – Наиболее характерные для индивидов, с которыми их отождествляют другие люди или они сами себя идентифицируют,

неосновные социальные статусы – Влияют лишь на детали поведения индивида

Вопрос 5

Свяжите социальные группы с их определениями или основными характеристиками:

вторичная группа – Обладает субъективным качеством, выбирается индивидом для достижения определенной цели,

открытая группа – Межгрупповая мобильность является нормой общественной жизни, неформальная группа – Обладает слабой внутренней структурой, не принуждает индивида к выполнению социальной роли

Вопрос 6

Свяжите социальные группы с их определениями или основными характеристиками:

вторичная группа – Обладает субъективным качеством, выбирается индивидом для достижения определенной цели,

формальная группа – Обладает сильной внутренней структурой, принуждает индивида к вы-полнению социальной роли,

большая группа – Основана на общих интересах, нормах и ценностях индивидов (социальные слои, этносы и др.)