- •1. Организационно-методический раздел
- •1.1. Цели и задачи
- •1.2. Место и роль дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •- Применять понятийно-категориальный аппарат; - толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
- •2.2. Содержание учебной дисциплины и вырабатываемые компетенции
- •Раздел 1. Общие положения о государстве и праве
- •Тема 1.1. Теория государства и права
- •Тема 1.2 Нормы права и правовые отношения.
- •Тема 1.3. Правонарушение и юридическая ответственность
- •Раздел 2. Общая характеристика отраслей права
- •Тема 2.1. Конституционное право
- •Тема 2.2. Гражданское право
- •Тема 2.3. Семейное право
- •Тема 2.4. Трудовое право
- •Тема 2.5. Административное право
- •Тема 2.6. Уголовное право
- •Тема 2.7. Общая характеристика информационного права как отрасли права. Правовой режим отдельных видов тайн
- •7. Образовательные технологии
- •8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •8.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •8.1.1. Вопросы для самопроверки (по темам)
- •8.1.2 Тестовые материалы для контроля знаний
- •8.2 Организация самостоятельной работы студента
- •8.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Перечень вопросов для подготовки к зачёту
- •8.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «правоведение»
- •9.1 Нормативные правовые акты (в действующей редакции)
- •9.2 Основная литература
- •9.3 Дополнительная литература
- •9.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •10. Материально-техническое и информационно-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •11. Методические рекомендации по организации освоения дисциплины студентами
- •11.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •11.2. Методические рекомендации для студентов
- •12. Лист регистрации изменений
1. Организационно-методический раздел
1.1. Цели и задачи
Целью освоения дисциплины «Правоведение» является формирование комплекса знаний и умений в сфере правового регулирования конституционных, гражданских, семейных, трудовых, административных, уголовных, информационных правоотношений.
Задачи дисциплины:
Изучить основы государственного и общественного устройства;
Сформировать представление о понятийно-категориальном аппарате, важнейших правовых институтах;
Сформировать способность находить, толковать и применять нормативные правовые акты в профессиональной деятельности;
Изучить базовые права и обязанности личности, механизмы их реализации и защиты;
Воспитать уважительное отношение к праву, режиму законности и правопорядку, правам и законным интересам участников общественных отношений;
Воспитать способность действовать в соответствии с установленными законодательством РФ правовыми предписаниями в конкретных юридических ситуациях.
1.2. Место и роль дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении следующих дисциплин: «История», «Философия».
Необходимые для изучения данной дисциплины знания, умения и навыки, приобретенные при изучении предшествующих дисциплин: знание истории, философии, умение применять методы сравнительного анализа, владение навыками работы с ПК и в глобальной сети (интернет) и др.
Освоение дисциплины необходимо как предшествующее для изучения дисциплины «Трудовое и авторское право».
1.3.2. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- знать и свободно ориентироваться в нормативно-правовой базе России;
- правовые термины и понятия;
- основные институты и отрасли правовой науки;
- систему права и систему законодательства;
- специфику правового регулирования отдельных отраслей права и правовых институтов;
- особенности защиты нарушенных прав и законных интересов.
Уметь:
- вырабатывать управленческие решения, на основе знания нормативно-правовой базы;
- Применять понятийно-категориальный аппарат; - толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
- грамотно разрабатывать документы правового характера;
- анализировать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.
Владеть:
- навыками поиска и анализа нормативно-правовых документов, необходимых для реализации профессиональных обязанностей;
- понятийно-категориальным аппаратом, связанным с институтами государства и права;
- основными способами толкования нормативных правовых актов;
- способами построения вариантов поведения в определенных ситуациях в соответствии с правовыми предписаниями.
2.2. Содержание учебной дисциплины и вырабатываемые компетенции
Раздел 1. Общие положения о государстве и праве
Тема 1.1. Теория государства и права
Теории происхождения государства. Понятие, признаки и социальное значение государства. Функции государства. Механизм государства. Форма государства: форма правления; форма территориального устройства; политический режим. Правовое государство.
Компетенции: способностью представить современную картину мира на основе овладения целостной системой естественнонаучных, экономических, правовых, гуманитарных и культурно-исторических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, современной общественной жизни, развитии науки, культуры и искусства (ОК-1)
