Практическое занятие

Тема: «Выполнение эскизов моделей различных силуэтов»

Цель: Приобретение навыков умения выражать замысел формы через силуэт многих направлений. Приобретение навыков выражения формы одежды линиями и соотношением частей в композиции костюма.

Обеспечение занятия: инструкционные карты, журналы мод, рисовальные принадлежности.

Содержание работы:

2. Проанализировать силуэты, определить место расположения линий для создания объемной формы костюма.

3. Выполнить эскиз конструктивного решения формы костюма, линиями, выявляющими замысел композиционного построения формы.

4. Нанести на базовую основу, выполненную в масштабе 1/5, конструктивные особенности моделей.

5. Завершить работу отчетом о наличии конструктивно-декоративных линий

Методические рекомендации:

Силуэт одежды изображают на рисунке фигуры человека и заливают цветом для ощущения наполненности формы. Силуэт одежды выбирают, учитывая характерные особенности модного направления:

• Длину и ширину одежды;

• Соотношение объема;

• Силуэтной линии.

Модель одежды изображать на рисунке фигуры человека и оформить в цвете.

Литература:

10. . Беляева С.Е. Спецрисунок и художественная графика (7-е изд., стер.) учебник.- М.: Издательский центр «Академия»,2014.

11. Макавеева, Н.С. Основы художественного проектирования костюма. Практикум: учеб. пособие для нач. проф. образования/Н.С. Макавеева.-М.: Издательский центр «Академия», 2011

12. Журналы мод

Практическое занятие

Тема: «Выполнение эскизов моделей с использованием ритмических и пропорциональных отношений»

Цель: Приобретение навыков в определении ритмичности движений в одежде.

Обеспечение занятия: инструкционные карты, журналы мод, рисовальные принадлежности.

Содержание работы:

1. Краткий теоретический материал.

2. Графические листы (черно-белая или цветная графика) по теме «Разнообразное проявление ритма в костюме».

3. Графические листы:

   • Зарисовать эскизы моделей плательной группы (однофигурная композиция с фрагментами ткани и отделки);

   • Зарисовать эскизы моделей костюмной группы (однофигурная композиция с фрагментами ткани и отделки);

   • Зарисовать эскизы моделей верхней одежды (однофигурная композиция с фрагментами ткани и отделки);

   • Зарисовать эскизы моделей детской одежды (однофигурная композиция с фрагментами ткани и отделки);

Методические рекомендации:

Изучить теоретические основы о ритмических закономерностях в композиции костюма, применяемых материалах и декоративной отделки, и изложить в отчете краткий материал.

Модели одежды изображать на фигуре в цвете соответствующем текстильным фрагментам и отделке, прилагаемым к эскизу.

Литература:

1. Беляева С.Е. Спецрисунок и художественная графика (7-е изд., стер.) учебник.- М.: Издательский центр «Академия»,2014.

2.Макавеева, Н.С. Основы художественного проектирования костюма. Практикум: учеб. пособие для нач. проф. образования/Н.С. Макавеева.-М.: Издательский центр «Академия», 2011

3.Журналы мод