Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления

(ВСГУТУ)

Юридический факультет

Кафедра медиакоммуникаций

КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Основы журналисткой деятельности»

Тема: «Гражданская журналистика: блог Навального»

Выполнил: студент гр. Б-5125 Малыгин А.И. Проверил: Ленхобоева Т.Р., к.фил.н.

Улан-Удэ 2017

Содержание

Введение

Глава 1. Гражданская журналистика

1. Интернет-журналистика: гражданская журналистика

2. Гражданская журналистика: платформа

Глава 2. Структура написания и анализ блога Навального

2.1. Структура написания

2.2. Анализ блога на примере «Блога Навального»

Заключение

Список используемой литературы

Приложения

Введение Актуальность. В настоящее время всё большую популярность набирает интернет-журналистика. Новая платформа не просто даёт площадку, что раньше не была задействована, но даёт новые возможности. Анализ этого позволит лучше понять тенденцию «нового времени» и механику создания контента, что позволит, в свою очередь, применять эти знания на практике.

Целью курсовой работы является подробное всестороннее изучение контента и его воздействия на читателя с точки зрения научной теории и практического исследования «Блога Навального».

 Для достижения намеченной цели ставились задачи:

• Изучить механику интернет-СМИ

• Изучить основы гражданской журналистики

• Рассмотреть платформу медиасферы

• Проанализировать блог Навального

Предметом данного исследования является контент интернет среды.

Объектом исследования является блог Навального

Теоретическая основа. Данная работа написана на основании трудов ученых, авторитетных в исследуемой области, например, очень много информации взято из учебников таких учёных, как Ворожейкина Березина, Гасанов. Так же задействованы работы людей, чья профессиональная деятельность связана с журналистикой или рекламой.

Практическая значимость.  Данная работа может быть интересна тем, кто занимается созданием какого-либо собственного контента на просторах online-среды.

Структура курсовой работы: настоящая работа состоит из введения, двух глав, вывода, заключения, оглавления и библиографического списка литературы.

Во введении обоснована актуальность исследования, цели и объект исследования.

В первой главе работы представлена теоретическая часть работы.

Первый параграф включает в себя рассмотрения интернет-СМИ и гражданскую журналистику.

Второй параграф включает в себя рассмотрение платформы гражданской журналистики и критику со стороны.

Вторая глава курсовой работы является практической и содержит исследование автора курсовой работы.

Глава 1. Гражданская журналистика

1. Интернет-журналистика: гражданская журналистика Интернет-журналистика

Развитие информационно-коммуникационных технологий в России повлекло за собой изменения в обществе. Происходящие изменения, в свою очередь, преобразовали информационную среду, связанную с созданием и потреблением информации. Появление доступа широкой общественности к производству информационных материалов привело к тому, что сейчас каждый человек может свободно порождать и распространять информацию.

В частности, это в большей степени связано с появлением интернета, и в последствии такого понятия как «Интернет-СМИ».

Интернет-издание, интернет-СМИ — веб-сайт, ставящий своей задачей выполнять функцию средства массовой информации (СМИ) в сети Интернет. Как и печатные издания, интернет-издания руководствуются принципами журналистики.

Интернет-изданием (интернет-СМИ) может считаться не любой сайт. В соответствии с законом «О средствах массовой информации», принятым в последней редакции Государственной Думой РФ 3 июня 2011 года, интернет-сайт может быть зарегистрирован как СМИ только в случае, если от его владельцев поступило соответствующее заявление. Новостные сайты, не имеющие регистрации Роскомнадзора, юридически к СМИ не относятся. Напротив, сайт, зарегистрированный как СМИ, может пользоваться всеми правами, предоставляемыми средствам массовой информации: получать аккредитации на мероприятия, запрашивать информацию от органов государственной власти и местного самоуправления, может пользоваться льготами при уплате страховых взносов в фонды социального страхования, получать государственную поддержку.

Было бы очень просто определить интернет-журналистик[2] у лишь как журналистику, использующую новые технологические возможности. Однако есть веские основания предполагать, что в образе интернет-журналистики мы имеем дело с качественно новым культурным и цивилизационным феноменом. Этот вывод напрашивается хотя бы из того, что интернет вначале породил интернет-журналистику де-факто, а уже потом журналистика стала осваивать интернет как среду своей профессиональной деятельности и признала Web-журналистику де-юре.

Таким образом журналистика – это деятельность по формированию и представлению информационных образов актуальности, причем носителями этих образов может быть не только слово, но и картинка, фотография, кино, видео, звук, веб-страница – любой объект, способный выступать в роли носителя информации или текста, в широком смысле этого слова. [4]

Впоследствии газета как орган быстрого информационного реагирования ушла терминологически на второй план. На первый план выдвинулось понятие «журнал», отличающееся от газеты прежде всего меньшей оперативностью и, как следствие, возможностью включения аналитических и обзорных работ. Едва появившись, журнал достаточно быстро стал центром социокультурной реальности и лабораторией эстетических и политических идей. Достаточно вспомнить журнальные войны демократических и консервативных изданий в России, начавшиеся в XIX в. и докатившиеся до конца XX.

Однако с появлением интернет-изданий родовые различия журнальной и газетной форм работы изменились. Интернет позволяет оставаться актуальным, оперативно реагируя на события. И главное, новость может быть вставлена в быстро подготовленный аналитический обзор, который посредством гипертекстовых ссылок связывается с другими материалами. Новость, таким образом, автоматически порождает смысловой контекст и становится центром кристаллизации новой темы. Жанровые различия между репортажем и очерком, новостью и аналитическим обзором стираются и это далеко не все особенности интернет-журналистики.

Журналистика не без оснований претендует на древность своей профессии. Формы допечатной журналистики хорошо известны. Это глашатаи, гонцы, маги, советники, прорицатели и тому подобные специалисты по информационным коммуникациям. Уже тогда применялись самые разные носители информации, среди которых словесная форма, письменная или устная, была отнюдь не главной. Уже тогда существовало то, что сегодня именуется «цифровой разрыв», т.е. зависимость доступности информации, в смысле потенциальной возможности принять сообщение, от социокультурного уровня и имущественного положения коммуниканта.

Журналистика формирует актуальную реальность и действительность. Если в прежние века реальность индивидуального бытия была в значительной степени независима от внешних информационных потоков, то сегодня это соотношение существенно сдвинулось в сторону смыслов, конструируемых информационными и социально-психологическими технологиями, а не порожденных реалиями. Даже простые материальные экономические категории постепенно вытесняются идеальными конструкциями. Например, бедного и больного человека проще и дешевле убедить в том, что он богат и здоров, чем в действительности обеспечить и вылечить. Именно в этом заключена особенность настоящего момента. Реальность все в большей степени предстает в своей коммуникативной и информационной ипостаси. Это значит, что те социальные образования, которые ответственны за информирование и коммуникацию, действительно получают атрибуты власти, причем, власти совершенно нового типа –над психологическим образом бытия.

Мощную поддержку в обеспечении выполнения этих новых властных функций оказывает развитие телекоммуникационных технологий и соответственно интернет-журналистики. Таким образом, интернет-журналистика или та форма коммуникации, которая придет к ней на смену, становится системообразующим элементом отрасли в целом.

И основной площадкой становиться WEB или, как его ещё называют Всемирная паутина.

Всемирная паутина(World Wide Web (WWW) имеет несколько плюсов по отношению к другим платформам для распространения информации:

2. интерактивной;

3. персонально ориентированной;

4. инфоцентричной;

5. мгновенной;

6. масштабируемой;

7. гибкой;

8. взаимосвязанной;

9. экономичной.