Основные требования к портфелям учеников

Показатели	Безопасный уровень, мм
Длина (высота)	300-360
Высота передней стенки	220-260
Ширина	60-100
Длина плечевого ремня, не менее	600-700
Ширина плечевого ремня в верхней не менее	35-40

4. Эксперимент по изучению соответствия портфелей учеников начальной школы требованиям госТа

В ходе эксперимента было проведено исследование среди учеников начальной школы с целью установить, соответствуют ли их школьные портфели требованиям п.3. Для оценки было выбрано 4 основных критерия: вес наполненного портфеля, наличие светоотражателей, формоустойчивость, яркий дизайн. Результаты соответствия критериям оценивались «+» и «-» и фиксировались в таблице.

Оборудование: весы

Эксперимент был проведен среди 18 учеников начальной школы. Результаты описаны в таблице 2.

Таблица 2

Анализ соответствия портфелей требованиям ГОСТа

Ученик №	Вес наполн. портф.(г)	Светоотраж-ли	Формоуст-ть		Яркий дизайн
1	3900	+	+		-
	-
2	4030	-	-		+
	-
3	5180	+	+		+
	-
4	3960	-	+		+
	-
5	3180	-	+		+
	-
6	4290	+	+		+
	-
7	3920	+	+		+
	-
8	3790	+	+		+
	-
9	3 - 070	+	+		+
10	3750	+	+		+
	-
11	4450	+	+		+
	-
12	4330	+	+		+
	-
13	5250	+	+		+
	-
14	3950	+	+		-
	-
15	3850	-	+		+
	-
16	4520	+	+		-
	-
17	5120	+	+	+
	-
18	3940	+	-	-
	-
Соотв - е ( в %)	0	77,8	88,9	77,8
Несоотв – е ( в %)	100	22,2	11,1	22,2

Эксперимент показал, что портфель каждого опрошенного ученика не соответствует требованиям ГОСТа. В первую очередь это касается веса портфеля: у всех учеников вес наполненного учебниками портфеля почти в 2 раза превышает положенную норму. Остальным же критериям, таким как : формоустойчивость, светоотражатели и яркий дизайн большинство портфелей соответствуют (79%). Больше половины портфелей соответствуют 3-м критериям из 4-х (60%). К сожалению, есть и 2 таких портфеля, которые имеют лишь 1 соответствие норме(11%).

Заключение

Ознакомившись с источниками информации и проведя эксперимент, мы сделали следующие выводы:

1. Со времен СССР и до наших дней портфели учеников поменялись кардинально. Изменения коснулись не только материалов для изготовления портфелей и их внешнего оформления, но также и цены.

2. В России существует довольно большое количество требований к школьным портфелям учеников начальной школы. Они прежде всего направлены на сохранение здоровья ребенка.

3. Однако, как показало исследование, большинство портфелей учеников начальной школы не соответствуют требованиям.

Таким образом, в ходе реализации поставленных задач наша гипотеза о том, что большинство портфелей учеников младших классов соответствуют требованиям, не подтвердилась.

Список используемых источников:

1. Виноградова П.// Эволюция в школе. – Режим доступа:http://rusplt.ru/society/evolyutsiya-v-shkole-18761.html, свободный. – Загл. с экрана.

2. Евстигнеева И.// Как выбрать щкольный ранец. – Режин доступа: http://www.7ya.ru/article/Kak-vybrat-shkolnyj-ranec/, свободный. – Загл. с экрана.

3. Мальцева В.// Школьный советский портфель. – Режим доступа:http://22-91.ru/veschi-i-predmety-sovetskoy-epohi/2702/shkolnyjj-sovetskijj-portfel,свободный. – Загл. с экрана.

4. Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Красноярскому краю// Гигиенические требования к школьным портфелям, ранцам и к аналогичным изделиям для детей. – Режим доступа: http://24.rospotrebnadzor.ru/press/release/143625/print/, свободный. – Загл. с экрана.