Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
(Финансовый университет)
Челябинский филиал Финуниверситета
П.П.Переверзев
СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ
В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методические указания
по выполнению контрольной работы
Челябинск 2017
УДК 338.24
ББК
Переверзев П.П. Системный анализ в профессиональной деятельности. Методические указания по выполнению контрольной работы
УДК
ББК
© Переверзев П.П.
Ó 2017
1. Общие указания
В ходе изучения дисциплины ставится задача ознакомить студентов с построением архитектуры предприятия, методах и средствах системного анализа деятельности предприятия. Дисциплина является важной составной частью теоретической подготовки специалиста в области системного анализа и занимает существенное место в его будущей практической деятельности. Комплекс теоретических основ и методов, включенный в дисциплину, обеспечивает целостный, процессно-ориентированный подход к принятию управленческих решений, направленных на повышение эффективности деятельности предприятия.
Цель контрольной работы научить студентов созданию системных функциональных моделей бизнес-процессов жизненного цикла продукции предприятия, привить студентам навыки самостоятельной работы, выявить их знания по данной дисциплине и умение применять эти знания в практической работе по выбранной специальности.
Данные методические указания по выполнению контрольной работы предусматривают практическое создание на основе учебного образца графической модели архитектуры предприятия с использованием программных продуктов.
2. Организация выполнения контрольной работы
Данные методические указания по выполнению контрольной работы предусматривают самостоятельное создание студентами диаграмм модели бизнес-процессов предприятия верхнего уровня, с использованием средств автоматизированного моделирования в виде программных продуктов (по выбору) «CA ERwin Process Modeler», «AllFusion Process Modeler», «Business Studio», «Ramus» (или аналогичных программ).
Методические указания рассчитаны на пользователей, в достаточной степени владеющих компьютером, теорией и стандартами функционального моделирования бизнес-процессов жизненного цикла продукции, а также программным продуктом для автоматизированного проектирования бизнес-процессов.
В процессе выполнения контрольной работы студент должен продемонстрировать умение самостоятельно работать с учебной и научно-технической литературой, обобщать полученные знания, делать аргументированные выводы, формулировать решения и рекомендации в различных задачах моделирования архитектуры предприятия.
В ходе выполнения контрольной работы также должны быть изучены и проанализированы вопросы, связанные с различными разделами, составляющими теоретический фундамент моделирования архитектуры предприятия.
Руководитель в соответствии с установленным графиком осуществляет консультирование студента по се выполнению. На консультациях студент обсуждает и уточняет содержание контрольной работы, предъявляет на проверку результаты выполнения.
К экзамену по дисциплине «Функциональное моделирование жизненного цикла продукции» допускаются только студенты, успешно защитившие контрольную работу.
3. Порядок выполнения контрольной работы
1. Выберите вариант и тему контрольной работы. Выбор осуществляется по двум последним цифрам зачетной книжки студента (см. таблицу 1).
Детализируйте тему контрольной работы по согласованию с преподавателем. Например, тему «Деятельность транспортной компании» можно детализировать, как «Деятельность автомобильной транспортной компании» или, как «Деятельность компании, осуществляющей автомобильные перевозки грузов».
Возможно также выполнение контрольной работы по индивидуальной теме, предложенной самим студентом, с учетом его учебной специализации и специфики задач, решаемых им в процессе своей трудовой, учебной и научной деятельности.
Таблица 1 Выбор варианта темы контрольной работы
Номер варианта |
Наименование темы |
Последние две цифры зачетной книжки студента |
||||
1 |
Деятельность транспортной компании |
01 |
21 |
41 |
61 |
81 |
2 |
Деятельность туристического агентства |
02 |
22 |
42 |
62 |
82 |
3 |
Деятельность страховой компании |
03 |
23 |
43 |
63 |
83 |
4 |
Деятельность рекламного агентства |
04 |
24 |
44 |
64 |
84 |
5 |
Деятельность предприятия оптовой торговли |
05 |
25 |
45 |
65 |
85 |
6 |
Деятельность предприятий розничной торговли |
06 |
26 |
46 |
66 |
86 |
7 |
Деятельность управляющей компании ЖКХ |
07 |
27 |
47 |
67 |
87 |
8 |
Деятельность гостиницы |
08 |
28 |
48 |
68 |
88 |
9 |
Деятельность ресторана |
09 |
29 |
49 |
69 |
89 |
10 |
Деятельность консалтинговых компаний |
10 |
30 |
50 |
70 |
90 |
11 |
Деятельность высшего учебного заведения |
11 |
31 |
51 |
71 |
91 |
12 |
Деятельность банка |
12 |
32 |
52 |
72 |
92 |
13 |
Деятельность автосалона |
13 |
33 |
53 |
73 |
93 |
14 |
Деятельность издательской компании |
14 |
34 |
54 |
74 |
94 |
15 |
Деятельность логистического центра |
15 |
35 |
55 |
75 |
95 |
16 |
Деятельность органа государственной власти |
16 |
36 |
56 |
76 |
96 |
17 |
Деятельность инвестиционной компании |
17 |
37 |
57 |
77 |
97 |
18 |
Деятельность строительной компании |
18 |
38 |
58 |
78 |
98 |
19 |
Деятельность промышленного предприятия |
19 |
39 |
59 |
79 |
99 |
20 |
Деятельность компании по оказанию услуг |
20 |
40 |
60 |
80 |
00 |
2. Изучите специфику деятельности предприятия и выпускаемой продукции по заданной теме и составьте свой сценарий функциональной модели жизненного цикла продукции. Определите виды деятельности и виды выпускаемой продукции. Определите состав ресурсов из внешней среды на контекстной диаграмме (образец контекстной диаграммы А-0 представлен рис. 1). Определитесь с количеством и названиями системных блоков модели в декомпозиции А0 контекстной диаграммы (образец представлен на рис. 2). Рекомендуется, чтобы на диаграмме А0 были следующие системные блоки (рис. 2):
Корпоративное управление;
Стратегическое управление;
Тактическое управление;
Управление СМК
Основные процессы;
Вспомогательные бизнес-процессы.
3. Определите и перечислите основные процессы (процессы жизненного цикла продукции), которые создают добавленную ценность выпускаемой продукции и услугам. Составьте цепочку создания добавленной ценности продукции. Типовые бизнес-процессы основной деятельности приведены в приложении.
4. Определите и перечислите вспомогательные процессы, которые обеспечивают функционирование основных процессов. Типовые бизнес-процессы вспомогательной деятельности приведены в приложении.
5. Проанализируйте функции и состав исследуемого в диссертации процесса.
6. Проанализируйте функции и состав бизнес-процессов СМК.
7. С помощью программного продукта «AllFusion Process Modeler» (или другого аналогичного продукта) самостоятельно создайте модель деятельности предприятия, по образцам, представленным в диаграммах А-0 и А0 на рисунках 1-4. Название блока в контекстной диаграмме А-0 должно соответствовать заданной теме контрольной работы.
8. Декомпозируйте блок А5 «Основные процессы», которые определены в пункте 3. Обязательные процессы, которые должны быть в блоке А5: Названия и количество основных процессов можно скорректировать в соответствии с тематикой контрольной работы.
Осуществлять маркетинговую деятельность
Разрабатывать продукты и услуги
Осуществлять технологическую подготовку производства
Обеспечивать снабжение производства
Производить продукцию и услуги
Продавать продукцию и услуги
Управлять обслуживанием клиентов
Утилизировать отходы
9. Декомпозируйте блок А6 «Вспомогательные процессы», которые определены в пункте 3. Обязательные процессы, которые должны быть в блоке А5: Названия и количество основных процессов можно скорректировать в соответствии с тематикой контрольной работы.
Развивать персонал и управлять им
Управлять информационными технологиями и знаниями
Управлять финансовыми ресурсами
Приобретать, создавать и управлять собственностью
Управлять здоровьем, безопасностью персонала и защитой окружающей среды
Управлять внешними связями
Управлять улучшениями и изменениями
10. Для получения бонусных баллов, которые будут учтены при сдаче зачета, декомпозируйте блоки А1 «Корпоративное управление», А2 «Стратегическое управление» и А3 «Управление развитием предприятия».
11. На рис. 1-4 показаны образцы выполнения системных диаграмм. В контрольной работе необходимо трансформировать образцы диаграмм в соответствии с тематикой и спецификой контрольной работы.
12. Контрольная работа должен иметь следующую структуру:
1). Титульный лист
2). Оглавление
3). Теоретическая часть
сценарий моделируемой деятельности предприятия;
виды выпускаемой продукции;
процессы жизненного цикла продукции, формирующие цепочку создания добавленной ценности продукции (основные процессы);
вспомогательные процессы;
перечень подпроцессов СМК;
описание исследуемого бизнес-процесса в диссертации;
взаимодействие бизнес-процессов СМК и исследуемого бизнес-процесса.
4). Практическая часть
Системные диаграммы А-0, А0, А5, А6 с обозначением информационных систем, используемых в проекте предприятия (в нотации IDEF0);
Декомпозиции диаграмм исследуемого бизнес-процесса, выполненные в нотации IDEF0, и по одной диаграмме IDEF3 и в виде Swim Line;
Декомпозиции блока А4 «Управление СМК»;
На диаграммах выделить стрелки, связывающие процессы СМК с исследуемым бизнес-процессом;
Дерево узлов Node Tree процессов СМК и исследуемого процесса;
Декомпозиции бонусных диаграмм А1, А2, А3.
5). Список использованной литературы.
6) Приложение:
Распечатка списка работ(Activity), используемых в модели;
Распечатка списка стрелок (Arrow), используемых в модели;
Подготовленная к публикации научная статья по теме контрольной работы.
Рисунок 1. Контекстная диаграмма А-0 функциональной модели деятельности предприятия
Рисунок 2. Диаграмма А0 бизнес-процессов верхнего уровня
Рисунок 3. Диаграмма А5 основных бизнес-процессов
Рисунок 4. Диаграмма А6 вспомогательных бизнес-процессов
