Организация молодежных клубов в современных условиях
1) Запесоцкий А.С. «МОЛОДЕЖЬ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ПРОБЛЕМЫ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ» - Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов. 1996г.
АННОТАЦИЯ: |
|
|
В монографии исследуются формы и специфика индивидуализации и социальной интеграции молодежи в современной социокультурной ситуации, показана роль молодежи в процессах реформирования общества, анализируются функции молодежной субкультуры, особенности и факторы ее формирования в период общественной трансформации. |
2) Зуб Дмитрий Васильевич, Зуб Людмила Ивановна «поДРОСТКОВО-МОЛОДЁЖНЫЙ КЛУБ ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО» подростково-Молодежный клуб «Стрела»
3) ЗАДАЧИ РЕКОНСТРУКЦИИ КЛУБОВ
НЕПОГОДА Т.П.1, ИВШИНА Л.И.
ФГБОУ ВО «ИжГТУ имени М.Т. Калашникова»
Тип: статья в сборнике трудов конференции Язык: русский Год издания: 2016
Страницы: 762-765
ИСТОЧНИК:
МОЛОДЫЕ УЧЕНЫЕ - УСКОРЕНИЮ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА В XXI ВЕКЕ
сборник материалов IV Всероссийской научно-технической конференции аспирантов, магистрантов и молодых ученых с международным участием. Ответственные за выпуск: А. П. Тюрин, В. В. Сяктерева. 2016
Издательство: ИННОВА
КОНФЕРЕНЦИЯ:
IV ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "МОЛОДЫЕ УЧЕНЫЕ - УСКОРЕНИЮ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА В XXI ВЕКЕ"
Ижевск, 20-21 апреля 2016 г.
Организаторы: ФГБОУ ВО «ИжГТУ имени М.Т. Калашникова»
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
РЕКОНСТРУКЦИЯ, ДОСУГОВЫЙ, КЛУБ, МОЛОДЕЖНЫЙ КЛУБ, АРХИТЕКТУРА, ДОСУГ
АННОТАЦИЯ:
Данная статья направлена на постановку проблемы досуговой деятельности молодежи, и их непосредственного взаимодействия с окружающей средой. Особое внимание уделяется тому, где, на каких площадках, территориях проводит свой досуг молодежь. Большое внимание в работе уделяется рассмотрению существующих клубов, их структур и несоответствие современным требованиям. Следовательно, отмечается, что проблема организации досуга населения требует новых, инновационных решений, нетрадиционных подходов к проектированию и реконструкции, в необходимости создавать многофункциональные, альтернативные пространства, обеспечивающие условия для эффективной учебной деятельности, реализацию потребностей в общественной активности, творчестве, культурном совершенствовании молодежи. На сегодня понятия клуба сильно расширилось, теперь это не только место встречи по интересам, но и интерактивная, многоцелевая площадка. В заключении кратко разбирается необходимость архитектурной разработки среды именно для молодежного досуга, рассматривается возможность выхода на новый уровень, модернизация площадок, которые структурно не соответствуют современным требованиям, показывается важность привлечения инвесторов, молодежных организаций, жителей города, молодежь. Благодаря совместным усилиям, получится существующие пространства преобразовать в уникальные, многофункциональные площадки, где каждый сможет реализоваться.
4) МОЛОДЕЖЬ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ПРОБЛЕМЫ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ
Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов. - Сер. Новое в гуманитарных науках
ЗАПЕСОЦКИЙ А.С
Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов, 192238, г. Санкт-Петербург, ул. Фучика, 15
Тип: монография Язык: русский ISBN: 5-7621-0035-9
Год издания: 1996 Место издания: Санкт-Петербург Число страниц: 350
Издательство: Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов (Санкт-Петербург)
ББК: 60.5
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
МОЛОДЕЖЬ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ, КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОЦЕССОВ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, СОЦИОЛОГИЯ МОЛОДЕЖИ, СУБКУЛЬТУРА МОЛОДЕЖИ, МОЛОДЕЖНАЯ СУБКУЛЬТУРА, МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ, ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ МОЛОДЕЖИ
АННОТАЦИЯ:
В монографии исследуются формы и специфика индивидуализации и социальной интеграции молодежи в современной социокультурной ситуации, показана роль молодежи в процессах реформирования общества, анализируются функции молодежной субкультуры, особенности и факторы ее формирования в период общественной трансформации.
5) МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ И ОБЪЕДИНЕНИЯ МОЛОДЕЖИ: СРАВНИТЕЛЬНО-ПРАВОВОЙ АНАЛИЗ
ЛАГУТКИНА А.М.1
1 Саратовская государственная академия права
Тип: статья в журнале - научная статья Язык: русский
Номер: 3 (73) Год: 2010 Страницы: 38-41
ЖУРНАЛ:
ВЕСТНИК САРАТОВСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЮРИДИЧЕСКОЙ АКАДЕМИИ
Издательство: Саратовская государственная юридическая академия (Саратов)
ISSN: 2227-7315
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
МОЛОДЕЖЬ, YOUTH, МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, YOUTH PUBLIC ASSOCIATIONS, МОЛОДЕЖНЫЕ КОНСУЛЬТАТИВНО-СОВЕЩАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ, YOUTH IT IS ADVISORY-ADVISORY BODIES, МОЛОДЕЖНЫЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА, МОЛОДЕЖНЫЕ ПАРЛАМЕНТЫ, YOUTH PARLIAMENTS, МОЛОДЕЖНЫЕ ПАЛАТЫ, МОЛОДЕЖНЫЕ СОВЕТЫ, YOUTH COUNCILS, THE YOUTH GOVERNMENTS, YOUTH CHAMBERS
АННОТАЦИЯ:
Статья посвящена взаимосвязи молодежных общественных объединений и молодежных консультативно-совещательных органов при органах государственной власти в Российской Федерации и муниципальных образованиях.
6) МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ В СИСТЕМЕ САМОРЕАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
МАКЕЕВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА1, ЖАНАБЕРГЕНОВА ДАРЬЯ РУСЛАНОВНА1
1 Пензенский государственный университет архитектуры и строительства
Тип: статья в журнале - научная статья Язык: русский
Номер: 8 (88) Год: 2015 Страницы: 824-827
ЖУРНАЛ:
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ
Издательство: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство Молодой ученый" (Казань)
ISSN: 2072-0297
7) НАЦИОНАЛЬНО-ЭТНИЧЕСКИЕ МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: ОСОБЕННОСТИ И РОЛЬ В РАБОТЕ С МОЛОДЕЖЬЮ
КОСТРИКИН АЛЕКСАНДР ВАДИМОВИЧ1
1 Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы
Тип: статья в журнале - научная статья Язык: русский
Номер: 1 (21) Год: 2014 Страницы: 70-73
ЖУРНАЛ:
УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Издательство: Санкт-Петербургское государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы" (Санкт-Петербург)
ISSN: 1993-8101
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
МОЛОДЕЖЬ, МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, ПРОФИЛАКТИКА НАЦИОНАЛИЗМА, КУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
АННОТАЦИЯ:
В статье рассказывается о национальных и этнических молодежных общественных объединениях в России. Рассматривается их деятельность, история возникновения, анализируется современная ситуация. Также приводятся результаты опроса активистов и лидеров этнических молодежных ассоциаций в Санкт-Петербурге. По мнению автора, такие организации играют важную роль в работе с молодежью, профилактике национализма и экстремизма, способствуют развитию гражданского общества.
8) МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ КАК СЕТЕВЫЕ СТРУКТУРЫ: ПОИСК ВОЗМОЖНОСТЕЙ И УСЛОВИЙ ДЛЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
БЕЛЯЕВ Г.Ю.1
1 Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»
Тип: статья в журнале - научная статья Язык: русский
Номер: 5-4 (36) Год: 2015 Страницы: 5-6
ЖУРНАЛ:
МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЖУРНАЛ
Издательство: Соколова Марина Владимировна (Екатеринбург)
ISSN: 2303-9868eISSN: 2227-6017
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
СВЯЗИ, CONNECTION, СЕТИ, NETWORK, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, YOUTH ASSOCIATIONS, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, EDUCATIONAL MEDIUM, NET INTERACTION
АННОТАЦИЯ:
В статье рассмотрены понятие сетевого взаимодействия с точки зрения выяснения роли молодежных объединений как реальных и потенциальных субъектов процесса социально-педагогического взаимодействия. Тема представляет целевой интерес для организаций образования при проектировании их программ развития в масштабах ближайшего социального окружения и образовательной среды.
9) МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ КАК СЕТЕВЫЕ СТРУКТУРЫ: ПОИСК ВОЗМОЖНОСТЕЙ И УСЛОВИЙ ДЛЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
БЕЛЯЕВ Г.Ю.1
1 Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»
Тип: статья в журнале - научная статья Язык: русский
Номер: 5-4 (36) Год: 2015 Страницы: 5-6
ЖУРНАЛ:
МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЖУРНАЛ
Издательство: Соколова Марина Владимировна (Екатеринбург)
ISSN: 2303-9868eISSN: 2227-6017
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
СВЯЗИ, CONNECTION, СЕТИ, NETWORK, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, YOUTH ASSOCIATIONS, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, EDUCATIONAL MEDIUM, NET INTERACTION
АННОТАЦИЯ:
В статье рассмотрены понятие сетевого взаимодействия с точки зрения выяснения роли молодежных объединений как реальных и потенциальных субъектов процесса социально-педагогического взаимодействия. Тема представляет целевой интерес для организаций образования при проектировании их программ развития в масштабах ближайшего социального окружения и образовательной среды.
10) МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
КАРАТАБАН ИРИНА АСФАРОВНА1
1 Майкопский государственный технологический университет
Тип: статья в журнале - научная статья Язык: русский
Номер: 2 Год: 2015 Страницы: 145-150
ББК: 66.75 УДК: 316.346.32-053.6(470)
ЖУРНАЛ:
ВЕСТНИК МАЙКОПСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Издательство: Майкопский государственный технологический университет (Майкоп)
ISSN: 2078-1024
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
ТРУДОУСТРОЙСТВО, EMPLOYMENT, СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, SOCIOLOGICAL RESEARCH, НЕФОРМАЛЬНЫЕ МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, INFORMAL YOUTH ASSOCIATIONS, СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ, SOCIAL GROUPS, СТУДЕНТЫ, STUDENTS, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ ОРИЕНТИРЫ, VALUABLE AND SEMANTIC REFERENCE POINTS
АННОТАЦИЯ:
Статья раскрывает различные типы неформальных молодежных объединений в современной России в процессе трудоустройства выпускников учреждений высшего профессионального образования. И негативное отношение общества к неформальным молодежным группам и их связи при трудоустройстве.
11) МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЬЕДИНЕНИЯ
МАЛИКОВА Е.В.1
1 Чеченский государственный университет
Тип: статья в журнале - научная статья Язык: русский
Номер: 8-6 Год: 2015 Страницы: 15-16
ЖУРНАЛ:
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ
Издательство: Индивидуальный предприниматель Петрова Мария Григорьевна (Северный)
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ, МОЛОДЕЖЬ, МОТИВЫ ВСТУПЛЕНИЯ
АННОТАЦИЯ:
В статье раскрывается сущность и понятие молодежных общественных организаций современного российского общества, стадии развития организаций и их социальная роль. Раскрываются отличия политических партий на современном этапе их становления, мотивы, побуждающие молодежь к объединению.
12) Воспитательный потенциал молодёжной общественной организации «клуб ролевых игр»
ГЕРЛАХ ИРИНА ВИТАЛЬЕВНА1
1 Армавирский гос. пед. ун-т
Тип: статья в журнале - научная статья Язык: русский
Том: 13Номер: 3 Год: 2007 Страницы: 30-33
ЖУРНАЛ:
ВЕСТНИК КОСТРОМСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Издательство: Костромской государственный университет (Кострома)
ISSN: 1998-0817
13) ВСТРЕЧИ В МОЛОДЁЖНОМ КЛУБЕ
СЕЛИЦКИЙ А.Я.1
1 Ростовская государственная консерватория (академия) им. С.В. Рахманинова, 344002, г. Ростов-на-Дону, просп. Буденновский, 23
Тип: статья в журнале - обзорная статья Язык: русский
Номер: 21 Год: 1983 Страницы: 11
ЖУРНАЛ:
МУЗЫКАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ
Издательство: ООО Издательство “Композитор” (Москва)
ISSN: 0131-2383
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
РОСТОВСКИЙ МОЛОДЕЖНЫЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КЛУБ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ПРОСВЕТИТЕЛЬСТВО
АННОТАЦИЯ:
В статье рассказывается о Ростовском молодежном клубе, созданном в 1977 г. под руководством А. М. Цукера, о его особенностях как формы музыкально-просветительной работы, об композиторах, исполнителях, артистах, ученых, принимающих участие в вечерах, о публике.
14) ПОДРОСТКОВО-МОЛОДЁЖНЫЙ КЛУБ ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
ЗУБ ИГОРЬ ВАСИЛЬЕВИЧ1, ЗУБ ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА1
1 Подростково-молодёжный клуб «Стрела», Санкт-Петербург, Россия
Тип: глава в книге Язык: русский Год издания: 2015
Страницы: 78-107
УДК: 371.833.1
ИСТОЧНИК:
КОМПЕТЕНЦИИ И ОБРАЗОВАНИЕ: МОДЕЛИ, МЕТОДЫ, ТЕХНОЛОГИИ
Центр научной мысли. Москва, 2015
Издательство: Издательство "Перо" (Москва)
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
ПОДРОСТКОВО-МОЛОДЁЖНЫЙ КЛУБ, СПОРТИВНАЯ СЕКЦИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА, ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
АННОТАЦИЯ:
Третья глава Зуба И.В., Зуб Л.И. «Подростково-молодёжный клуб по месту жительства как образовательное пространство» посвящена подростково-молодежным клубам по месту жительства, которые являются учреждениями дополнительного образования. ПМК организуют работу спортивных секций, кружков различной направленности. Основными задачами ПМК являются организация досуга; привлечение детей и подростков к регулярным занятиям физической культурой и спортом; формирование личности; выявление и развитие способностей каждого воспитанника; воспитание гражданственности и патриотизма. Дополнительное образование в ПМК - это целенаправленный процесс подготовки воспитанников в избранной ими сфере обучения. Дополнительное образование детей и подростков рассматривается как часть общего образования. Разнообразие форм, методов и средств, применяемых в обучении, позволяют пробудить у воспитанников интерес и потребность к постоянным занятиям спортом, сформировать устойчивую систему ценностных отношений к спорту и здоровому образу жизни. Одним из эффективных путей реализации воспитательных и образовательных программ является развитие организационной культуры клуба, которая формируется в процессе совместной деятельности воспитанников, их родителей и педагогов. Целью взаимодействия педагога ПМК и семьи является включение родителей в воспитательный процесс. Воспитательный процесс строится с учетом нравственной базы воспитанника, которая может быть как положительной, так и отрицательной. Задача педагога дополнительного образования - создать условия для развития образовательной и воспитательной среды своей секции, а коллективом педагогов создать образовательное пространство клуба в целом, обучить воспитанника навыкам в избранном им виде деятельности, создать систему досугового общения. Для освоения технической стороны избранного вида деятельности, в нашем случае спорта, необходима педагогическая поддержка индивидуальности воспитанника.
15) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СПОРТИВНЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С ПОДРОСТКАМИ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ (НА ПРИМЕРЕ ЗАНЯТИЙ СПОРТИВНЫМ СКАЛОЛАЗАНИЕМ В ПОДРОСТКОВО-МОЛОДЁЖНЫХ КЛУБАХ)
КОВАЛЬ ТАТЬЯНА ЕВГЕНЬЕВНА1, ЯРЧИКОВСКАЯ ЛЮДМИЛА ВЯЧЕСЛАВОВНА1, ДЕМЕШ ВЛАДИМИР ПАВЛОВИЧ2
1 Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ)
2 Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет (СПбГАСУ)
Тип: статья в журнале - научная статья Язык: русский
Номер: 12 (118) Год: 2014 Страницы: 95-98Поступила в редакцию: 26.12.2014
DOI: 10.5930/issn.1994-4683.2014.12.118.p95-98 УДК: 796.011 + 376.5
ЖУРНАЛ:
УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ УНИВЕРСИТЕТА ИМ. П.Ф. ЛЕСГАФТА
Издательство: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург" (Санкт-Петербург)
ISSN: 1994-4683eISSN: 2308-1961
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
СПОРТИВНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ, СПОРТИВНОЕ СКАЛОЛАЗАНИЕ
АННОТАЦИЯ:
В статье рассмотрены современные спортивные педагогические технологии в работе с подростками с девиантным поведением на примере занятий спортивным скалолазанием. Изложены основные принципы и критерии работы. Представлены результаты двухгодичной экспериментальной спортивно-педагогической работы, проводимой в подростковом молодёжном городском клубе.
16) КЛУБНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ КАК ФАКТОР САМОРЕАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
ГАЛЕЕВА МИЛЯУША ЗАГИТОВНА
Тип: диссертация Год: 2010 Язык: русский
Место защиты: Казанский государственный университет культуры и искусств
Город: Казань Число страниц: 195
Специальность: 13.00.05 - Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
Ученая степень: кандидат педагогических наук
ББК: Ч481,6(2)382.74,0 Ч724(2Р)717,0
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
ТЕОРИЯ, МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КУЛЬТУРА. НАУКА. ПРОСВЕЩЕНИЕ, КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНАЯ РАБОТА, КЛУБНОЕ ДЕЛО, РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ, СЕТЬ КЛУБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. ТИПЫ КЛУБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. ОТДЕЛЬНЫЕ КЛУБНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, МОЛОДЁЖНЫЕ КЛУБЫ, НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ВОСПИТАНИЕ, ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА, МЕТОДЫ, ФОРМЫ И СРЕДСТВА ВНЕУЧЕБНОЙ РАБОТЫ, КЛУБЫ ПО ИНТЕРЕСАМ. ЛЮБИТЕЛЬСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ