- •ҚазИгзу әскери кафедрасының ТжИж циклының бастығы
- •Жоспары
- •33 Тақырып. Бөлімнің орналасуымен, оның жауынгерлік жолымен, жағдайымен және жеке құрамындағы тәрбие жұмысының жүргізілуімен танысу.
- •1.Оқу және тәрбие мақсатары.
- •5. Әдебиеттер:
- •Бөлімнің орналасуымен танысу
- •Бөлімнін жауынгерлік жолы. Бөлімнін тарихи формуляры.
- •Бөлімде (бөлімшелерде) тәрбие және идеологиялық жұмыс
- •Қорытындау бөлімі
- •ҚазИгзу әскери кафедраТжИж циклының аға оқытушысы
- •Запастағы майор Манасов а.Т.
Бекітемін
ҚазИгзу әскери кафедрасының ТжИж циклының бастығы
запастағы полковник И. Лагус
___ ______________ 20___ ж.
«Мотоатқыш бөлімшеде тәрбие және әлеуметтік-құқық жұмыстарын ұйымдастыру» 800100 - әскери-есеп мамандығы бойынша оқитын судентерге «Тәрбие және идеологиялық жұмысының әдістемесінен» өткізілетін сабақтың
Жоспары
33 Тақырып. Бөлімнің орналасуымен, оның жауынгерлік жолымен, жағдайымен және жеке құрамындағы тәрбие жұмысының жүргізілуімен танысу.
1.Оқу және тәрбие мақсатары.
- студентерді бөлімнің орналасуымен, оның жауынгерлік жолымен танысу.
- студентерге бөлімдегі белгіленген күн тәртібі, саяси- тәрбие жұмыстарына арналған уақыт жеткізу.
-студентерге бөлімшенін жеке құрамына негізгі тәрбие іс-шараларын ұйымдастыруы мен өткізуін, жоғарғы моральдық-психологиялық қасиеттеріне тәрбиелеуді үйрету
2. Әдіс: тәжрибелік сабақ.
3. Уақыт: 2 сағат (80 минут)
4. Өткізу орны: оқулық сынып
5. Әдебиеттер:
- Қазақстан Республикасының «Жалпы әскери міндет және әскери қызмет туралы» Заңы.
- Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің, басқа да әскерлері мен әскери құралымдарының жалпы әскери жарғысы.
- Қазақстан Республикасының Қарулы Күштеріндегі тәрбие және идеялогиялык жұмыстарды ұйымдастыру туралы ҚР ҚМ № 771 08.10.2010ж бұйрығы.
- «Бөлімшелерде тәрбие жұмыстарды ұйымдастыру» ҚР ҚМ № 620 03.09.2010 ж. бұйрығы.
- « Бөлімшелердегі тәрбие жұмыстаоы». Оқулық. Алматы, ҚР ҚМ, 1993 г.;
- ҚР ҚМ 28.11.1995ж. № 27 Директивасы «ҚР ҚК МҚЖ ұйымдастыру және еңгізу туралы ».
- « ҚР ҚК жалпыоқулық құқықты ұйымдастыру еңгізу және бекіту инструкциясы туралы » 24 .12. 2002 ж № 490 ҚРҚМО бұйрығы.
6.Материалдық қамтамасыз ету: әр түрлі плакаттар, оқу кинофильмдері, слайдтар, көрнекілік құралдар.
Оқулық сұрақтар және бөлінген уақыты
№ п/п |
Оқулық сұрақтар |
Уақыт (минут) |
1. |
Кіріспе бөлімі: |
5
|
2. |
Негізгі бөлім: Кіріспе № 1-сұрақ: Бөлімнің орналасуы және оның жауынгерлік жолдары. № 2-сұрақ: Бөлімдегі белгіленген күн тәртібі, саяси- тәрбие жұмыстарына арналған уақыт. Тақырып бойынша қорытынды |
70 5 30 30
5 |
3. |
Қорытындау бөлімі: |
5
|
Кіріспе бөлімі:
- взвод кезекшісінен рапорт қабылдау;
- студенттердін санын, сабаққа дайындықтарын және сыртқы пішінін тексеру;
- тақырыпты және оқу сұрақтарын хабарлау.
№ 1-сұрақ: Бөлімнің орналасуы және оның жауынгерлік жолдары.
Бөлімнің орналасуымен танысу
Студентерді бөлімнің орналасуымен танысу кезінде негізінде назар аудару қажет: әскери бөлімшелер жеке роталар, батальондар,бригадалар, дивизиялар және басқада бөлімшелер стратегиялық пікір ретінде ҚР ҚМ қаулысымен қала немесе елді мекен шетынде орналасады.
Әр шағын бөлімшенін өзінде штаб,казарма және басқада уй-жәйлар болады.
- тыл бойынша; қойма бөлмелеры, асхана;
- автомобильдік және қару-жарақ қызметеры бойынша: гаражылар, бокстар, қойма бөлмелеры, шеберханалар және т.б.
Монша, саптық плацқа,дәретханаға, спорткомплекске, қараулдық уй-жайға, ішкі қараулға, медпунктқа орын бөлініну қажет.
Штабқа кірме жолдар қарастырылуы қажет. Автомобильдік, қару-жарақ қызметі, тыл қызметі, асхана, монша, азық-түлік қоймалар аймақтарында кірме жолдар (қақпалар) болу керек.
Студентерді бөлімнін орналасуын бөлім бойынша кезекшінін бөлмесінен бастау қажет.
Жеке құрамды бөлім бойынша кезекшінін алдына сапқа қойып, жетекшіге танысу тәртібімен және бөлім аумағында тәртіпті сақтауды түсіндіру қажет.
Студентер бөлім бойынша кезекшінін бөлмесіне кіріп және бөлім өкілімен бірге (ТжИЖ бөлімшесінін офицеры немесе т.б.) бөлім құрылымен, бөлім кезекшісінін қызметімен және ерешектілігімен, олардын көмекшісімен міндеттерімен танысады.
Бөлім өкілі қарру сақтау бөлмесінде қару қалау сақтау тәртібін, ерешектілігін және жауапкершілігін, жауынгерлік қаруды және оқ-дірілер беру тәртібін және тревога бойынша жауынгерлік жағдаудада беруді түсіндіреді.
Студентерді штаб үй-жайларымен таныстырады, штабта қандай қызметтер болатынын: жауынгерлік даярлық қызметі, саптық бөлім, канцелярия, ТжИЖ бөлімшесі, тыл қызметі, автомобильдік қызметі, РАҚ (РАВ) қызметі, медициналық қызметті
Әр қызметтін функциясымен, міндеттімен, олардын бөлімде орындайтын тапсырмалары туралы қыскаша айтады.
Келесі кітапханамен, мұражаймен, жауынгерлік данқ бұрышымен таныстырады (мысалы, мына ескерткіш 1955 жылы Ұлы Отан соғыс жауынгерлерыне арналып тұрғызылған).
Студентерді озат рота,батальон жатақ бөлмесімен таныстырады. Жатақ бөлмесін көрсетеді, төсектерді жиналғанына,тұрмыстық бөлмесіне,АТЖ бөлмесіне, (сортық бұрыштарға), қабырға баспасына, жауынгерлік парақшаларға, найзағай парақшасына, спортық бюллетендерге назар аударылады.
Студентерді тәулік наряд құжаттарымен таныстырады, олардын қызмет өтейтін орнын көрсетеді. Кейін қараул бөлмесімен таныстырады, қараул бастығынын, көмекшесінін, сақшынын міндеттерін айтады.
Қараул бастығынын сұрау бойынша студентерді қаруды оқтау және оғын алу үшін қауыпсыздық шараларымен таныстырады, мысаладар келдіреді.
Студентерді спорт қалашығымен және саптық плацпен таныстырады (снарядтарда жаттығулар жасауға болады). Плацта 30 минут саптық дайындық өткізуге болады.
Сосын студентер БӨП (КПП) қасында сапқа түрғызылады, БӨП орналасуымен, онын қызметімен және өткізу тәртібімен, келушілер бөлмесімен таныстырады.
