МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Университет «МИРАС»

Кафедра языковых дисциплин

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению практических занятий, СРС и СРСП

по дисциплине «Иностранный язык (второй)»

для студентов специальности:

5В050119 — Иностранный язык: два иностранных языка

очной и заочной форм обучения

«Repas. Vêtements»

Шымкент-2017

УДК 811.111

ББК 81.2 Фр-3

69

Составитель: старший преподаватель кафедры языковых дисциплин Абдуллина Ж.А.

Методические указания к выполнению практических занятий, СРС и СРСП по дисциплине «Второй иностранный язык (уровень А2)» для студентов специальности: 5В050119 — Иностранный язык: два иностранных языка очной и заочной форм обучения

Шымкент: Университет «МИРАС», 2017.

Методические указания составлены в соответствии с требованиями учебного плана и программой дисциплины «Второй иностранный язык (уровень А2)» и включают все необходимые сведения по выполнению тем практических занятий, СРС и СРСП курса.

Методические указания выполнены для студентов специальности: 5В050119 — «Иностранный язык: два иностранных языка» очной и заочной форм обучения

Методические указания направлены на оказание помощи студентам при подготовке к практическим занятиям, СРС и СРСП по дисциплине «Второй иностранный язык (уровень А2)»

Рассмотрено и рекомендовано к изданию заседанием департамента Иностранных языков (протокол № 6 от «05» января 2017 г.),

методической комиссией института (протокол № 6 от «12» января 2017 г.)

Рекомендовано к изданию Методическим Советом университета Мирас (протокол № 6 от «25» января 2017 г.)

1. Цели и задачи занятий

1. Формирование межкультурной, коммуникативной и профессиональной компетенции студентов.

2. Подготовка студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.

3. Формирование способностей к реализации коммуникативных умений в диалогической и монологической речи

4. Формирование умений слушать и понимать речь преподавателей, студентов и носителей языка

5. Развитие техники чтения иноязычного текста

6. Формирование умений находить и извлекать информацию из прочитанных текстов

7. Формирование навыков графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма

Français a2 – premier crédit: «Repas. Vêtements»

Lexique (2 leçons)

Les vêtements

une robe d'été - летнее платье

une jupe - юбка

un pantalon - брюки

un jean - джинсы

une veste - куртка, пиджак

un pull - свитер, джемпер

une chemise - рубашка

un tee-shirt [tijoert] - футболка

un tailleur - женский костюм (пиджак + юбка)

un ensemble - женский костюм (пиджак + брюки

un costume - мужской костюм

une cravate - галстук

un foulard - шейный платок

un grand magasin - универмаг (обычно в центре города)

une grande surface - супермаркет (на периферии города ли за городом)

une boutique - небольшой магазин (один вид товаров)

une bijouterie - ювелирный магазан

un magasin de vêtements - магазин одежды

un magasin de chaussures - обувной магазин

une parfumerie - парфюмерный магазин

une mercerie - галантерея

une librairie — книжный магазин

un vendeur (une vendeuse) - продавец

un client (une cliente) - клиент, клиентка

regarder le prix sur une étiquette - смотреть цену на этикетке

emballer - заворачивать

des soldes — распродажа товаров по снженным ценам (в январе и августе)

acheter en soldes - покупать по сольдам

acheter en promotion — покупать по скидке

payer en espèces — платить наличными

payer par carte - платить карточкой

payer par chèque — платить чеком

rendre la monnaie — давать сдачу

vendre - продавать

la livraison à domicile - доставка на дом

Formules essentiellles:

Je voudrais des renseignements. - Мне нужна ваша помощь.

Est-ce que je реuх essayer? - Можно померить.

Faites le paquet-cadeau, s'il vous plaît! - Сделайте подарочную упаковку, пожадуйств.

Çа coûte combien? - Сколько это стоит? (один предмет)

Çа fait combien? - Сколько это стоит? (несколько предметов)

Je n'ai pas de liquide sur moi. У меня нет с собой наличных денег.

Je n'ai pas de monnaie. - У меня нет мелочи.

Vous avez de la monnaie? У вас есть мелочь?

Formules essentiellles:

Quelle est votre taille? - Какой у вас pазмер?

Je fais du 38. - У меня 38.

La jupe est un peu large. - Юбка велика.

La robe est un peu petite. - Платье мало.

Се n'est pas la bonne taille. - Это не тот размер.

Çа vous va? - Это вам идет.

Le magasin de chaussures :

une paire de chaussures - пара обуви

des chaussures à talons - обувь на каблуке

des chaussures plates - обувь без каблука

des escarpins - туфли - лодочки

des sandales - босоножки

des mocassins - осенняяя обувь, мокасины

des baskets - кроссовки

des bottes - сапоги

des pantoufles – тапочки

Formules essentiellles:

Qu'est-ce que vous avez dans ma pointure? - Что у вас есть моего размера?

Quelle est votre pointure? - Какой у вас размер?

Je fais du 35. - У меня 35.

Les mocassins me serrent. - Мокасины мне жмут.

Les sandales sont très grandes. - Босоножки велики.

La nourriture : vocabulaire

• la viande: le lapin, le porc, le bœuf, le poulet, le veau, le mouton (l’agneau), le cheval ; le steak, la brochette, la côte, le pâté, la saucisse

• les accompagnements: la purée, les patates (pommes de terre), les pâtes, le riz, les pois, les lentilles

• les légumes: le chou, la carotte, le radis, l’oignon, la betterave, l’ail, le concombre, la laitue, le poivron, l’aubergine

• les fruits: la pomme, la mandarine, la banane, le raisin, l’abricot, l’ananas, la cerise, la pêche, la fraise, la framboise, le cassis, la myrtille, la poire, le melon, la pastèque, le kiwi

• le poisson: de mer ou d’eau douce ; les fruits de mer (les moules, les huîtres)

• les produits laitiers : le yogourt, le lait, la crème, le fromage

• les desserts: la crème glacée, le sorbet, le gâteau, la tarte, les biscuits

• la soupe (le potage)

• les boissons: la vodka, le thé (noir ou vert), le café, le vin, l’eau (plate ou pétillante), le cocktail, la bière, le jus, le champagne, le cognac, le cacao, le tord-boyaux, le rhum, l’absinthe, le kvas, la limonade

• la charcuterie: le jambon, le pâté, le saucisson, le foie gras, la saucisse

Exercices

1. Imitez le modèle.

Le fromage/le beurre

*J’aime le fromage, mais je n’aime pas le beurre.

* Je mange du fromage, mais je ne mange pas de beurre.

1. la viande/le poisson d. la crème fraîche/le fromage

2. le veau/le bœuf e. le porc/le poulet

3. le jambon/le saucisson f. le chocolat/le pain

2. Complétez.

A la pâtisserie, on peut acheter un ………………….. et une …………………………….. . A la boulangerie, on peut acheter du ……………………. . A la boucherie, on peut acheter de la …………………………. . A la charcuterie, on peut acheter du …………………………… et du …………………………… . A la poissonnerie, on peut acheter du ………………… et du ……………………………… .