Страдательный залог (Passive Voice )

Глагол-сказуемое в Passive Voice показывает, что подлежащее не является действующим лицом, а , наоборот, означает лицо или предмет, на который направлено действие, выраженное сказуемым.

/ am asked - Меня спрашивают

В английском языке все времена страдательного залога образуются по общему правилу:

to be + Participle И

Вспомогательный глагол ставится в соответствующем времени, а смысловой глагол всегда употребляется в форме причастия II

Such cases are tried by Federal courts. (Present Simple Passive)

This law was passed two years ago. (Past Simple Passive)

The exhibition has been opened. (Present Perfect Passive)

Словообразование

В английском языке существуют различные способы словообразования: при помощи префиксов, суффиксов, словосложением и т.д.

Эти префиксы и суффиксы часто влияют на значение слова, его принадлежность к той или иной части речи.

Например: to play - a player

to make - a remaker

wonder - wonderful

terror - terrible

Числительные

Количественные числительные:

1. - one

2. - two

3. - three

4. -four

5. -five и т.д.

Числительные с 13 до 19 образуются путём прибавления суффикса teen к соответствующим числительным 1-го десятка:

four -fourteen

Десятки с 20 по 90 образуются с помощью суффикса -ty.

seven - seventy

В составных числительных единицы непосредственно присоединяются к десяткам, и между десятками и сотнями ставиться союз and:

twenty - one

two hundred and forty five

При выполнении контрольной работы студентам предлагается образец выполнения упражнения на словообразование.

Вариант 1

1. Определите, какой частью речи являются следующие слова и переведите их на русский язык:

science, scientist, scientific;

variable, various, variation;

unanimous, unanimously;

particular, particularly, difficult, difficulty;

excellent, excellence;

theory, theoretical.

2. Поставьте вопросы к выделенным словам

1. Не likes his work.

2. There are two tables in the room.

3. His secretary speaks 3 foreign languages.

4. He came home late.

5. They will take pictures of the children.

3. Выпишите сказуемые и определите их видо-временную форму.

Where was Johnny?

Mother: Johnny, what time did you come home last night?

Johnny: / came about... Oh, well, I don't remember. I went to bed without looking at my watch.

Mother: Mary, do you remember what time Johnny came home?

Maw: / don't know. I didn't look at the clock. 1 was busy. I was getting breakfast ready.

4. Прочитайте и сделайте письменный перевод текста:

METAL FATIGUE

Fatigue in metals occurs when the cohesion in metal (or other material structure) is gradually broken down by repeated stresses. Finally the cohesion gives way and a fracture occurs.

Cohesion is the force which tends to hold a body together and is greatly reduced by repeated stresses and' then a break takes place. Most fractures in machine parts and structures are the result of fatigue, it there were subjected to repeated loading. The trouble is, of course, that it is not possible to know ahead when a part will rail because of fatigue, there are no warnings. Nothing can be seen with the naked eye.

Fatigue can be predicted only from experimental data. For this reason and also because both tensile and bending stresses involve complex problems, new laboratory techniques have been developed and fatigue testing has become almost a separate and a most important field.

fatigue – усталость cohesion - сцепление (молекул) structure - структура; сооружение to break down – разрушить to give way – ослабить force – сила repeated stresses - повторные напряжения break - поломка; разрушение fracture – трещина machine part - элемент станка

repeated loading - повторные нагрузки to fail - выйти из строя warning - сигнал; предупреждение with the naked eye - невооруженным глазом to involve - повлечь за собой, вызвать to predict - предсказать data – данные bending stress - напряжение изгиба fatigue testing - испытание на усталостную прочность to subject - подвергать

5. Выписать из текста сказуемые в страдательном залоге и определить их временную форму.

6. Ответьте на вопросы по тексту:

1. What force holds a body together?

2. How can we know when a part will fail because of fatigue':'

7. Напишите данные числа прописью.

7200000: 539; 8452; 41; 124039.

8. Образуйте множественное число существительных:

a girl, a child, a company, a man. a radio, a face, a dress, a table, a family, a son.