ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

Подлежит возврату

№0835

Основы проектирования электронных средств

Методические указания по выполнению

лабораторных работ

Москва 2009

Составители: Левин А.П., Лазарев Е.М.

Редактор Сидорин В.В.

Изложена методика выполнения лабораторных работ, а также дополнительные материалы, необходимые для их выполнения.

Печатаются по решению редакционно-издательского совета Московского государственного института радиотехники, электроники и автоматики (технического университета).

Рецензенты: Л.Н. Кичеев, В.Г. Одиноков

© Московский государственный

институт радиотехники,

электроники и автоматики (технический университет), 2009

Введение

Самостоятельная работа студентов над решением практических задач конструирования типовых конструкций функциональных ячеек и приборов предназначена для закрепления лекционного курса и приобретения студентами навыков практической работы. Она проводится под руководством преподавателя.

Методические указания по выполнению лабораторных работ состоят из последовательного цикла трех работ, объединенных между собой по степени увеличения сложности, а также для решения двух взаимно-противоположных задач:

• прямой, когда разрабатывается конструкция по заданной принципиальной электрической схеме;

• и обратной, когда производится подробный анализ готовой конструкции, взятой из производства.

Первая работа посвящена разработке конструкции функциональной ячейки на печатной плате, представляющей изделие 2-го структурного уровня.

Вторая работа связана с разработкой конструкции источника вторичного электропитания (ИВЭП), относящейся к 3-му структурному уровню.

Эти две работы являются задачами синтеза конструкций РЭС на основе принципиальной электрической схемы и технического задания (ТЗ) на разработку.

Третья работа носит характер, обратный двум предыдущим и представляет собой задачу анализа конструкции.

Студент получает готовое материализованное электронное изделие, проводит анализ его конструкции, примененных материалов, покрытий и т.д. и предлагает свои рекомендации по улучшению конструкции.

Таким образом, в работах конструкторского практикума рассмотрены две творческие ситуации: переход от электрической схемы и ТЗ к конструкции изделия и от готового изделия к конструкторской документации.

Кроме перечисленных задач достигается взаимная увязка разработки реального изделия с его отображением в КД.

Лабораторная работа №1 конструирование функциональной ячейки с применением печатного монтажа

1. Цель работы

Приобретение студентами практических навыков конструирования радиоэлектронных изделий 2-го структурного уровня с применением печатного монтажа и оформление конструкторской документации на спроектированное изделие.