- •Раздел I. Древность и средневековье
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Памятник установлен в Киеве;
- •Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •1.1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- •Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
- •Рассмотрите изображение и выполните задания.
Рассмотрите изображение и выполните задания.
1.1. Какие суждения, связанные с картиной, являются верными? Укажите два суждения из пяти предложенных и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
картина принадлежит художнику И.Е.Репину;
на картине изображен атаман Степан Разин;
события, связанные с эти персонажем, относятся к XVIII в.;
автор картины – художник В.И.Суриков;
события, связанные с эти персонажем, относятся к XVI в.
|
|
1.2. Какие из представленных ниже картин принадлежат художнику, который был автором, представленной выше картины? В ответе запишите две цифры, под которыми они указаны
1)
2)
«Три богатыря» «Переход Суворова через Альпы»
3)
4)
«Над вечным покоем» «Меншиков в Березове»
|
|
Рассмотрите изображение и выполните задания.
1.1. Какие суждения, связанные с картиной, являются верными? Укажите два суждения из пяти предложенных и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
в настоящее время данный портрет хранится в Эрмитаже
на фотографии изображена парсуна царя Ивана Грозного
данное изображение выполняло роль иконы в одном из кремлевских храмов
данная форма живописи получила активное развитие в России XVII в.
портретная живопись в форме парсун просуществовала в России до XIX в.
|
|
1.2. Какие из представленных ниже памятников культуры были созданы в тот век, когда в России правил царь, изображенный на портрете? В ответе запишите две цифры, под которыми они указаны
1)
2)
Соборное уложение Первая печатная книга «Апостол»
3)
4)
газета «Ведомости» Лицевой летописный свод
|
|
