111.Пакет экзаменатора (вариант 1)

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Записал данные для заполнения сопроводительного документа: (1 балл)

1. Наименование объекта, адрес;

2. Время отбора_____время доставки____

3. Условия хранения и транспортировки

4. Цель исследования

5. Дополнительные сведения

6. Вид упаковки

7. Номер пробы, количество, место и точка отбора

8. Подпись, должность, дата.

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции «Отбор образцов воды для лабораторного исследования на бактериологический анализ»

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

- Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы;

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК

Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 2

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор образцов воды для лабораторного исследования на полный физико-химический анализ.

Задачная формулировка

1. Проведите отбор проб водопроводной воды из крана.

2. Запишите данные для составления сопроводительного документа в бланке.

Источник информации

СанПиН 2.1.4.1116-02 «Питьевая вода», ГОСТ-Р 51-592-2000 «Государственный стандарт РФ. Вода питьевая. Общие требования к отбору проб»

Бланк для выполнения задания

1. Данные для сопроводительного документа:

1. ____________________________

2. ___________________________

3. _____________________________

9. _______________________________

4. _________________________

5. _____________________________

6. ______________________________

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Записал данные для заполнения сопроводительного документа: (1 балл)

1. Наименование объекта, адрес;

2. Время отбора_____время доставки____

3. Условия хранения и транспортировки

4. Цель исследования

5. Дополнительные сведения

6. Вид упаковки

7. Номер пробы, количество, место и точка отбора

8. Подпись, должность, дата.

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции «Отбор образцов воды на полный физико-химический анализ»

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

- Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы;

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Н.Н.Зиганшина

Председатель ЦМК

_________________

Практическое задание

Вариант 3

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор образцов воды из открытого водоема для лабораторного исследования на определение БПК5 (биологическая потребность кислорода) и указать данные для составления сопроводительного документа.

Задачная формулировка

1. Проведите отбор пробы из открытого водоема.

2. Запишите данные для составления сопроводительного документа в бланке.

Источник информации

СанПин 2.1.5.980 – 00 «Гигиенические требования к охране поверхностных вод»

Бланк для выполнения задания

1. Данные для составления сопроводительного документа.

1. _________________________

2. ___________________________

3. ___________________________

4. ____________________________

5. _______________________________

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Записал данные для заполнения сопроводительного документа: (1 балл)

1. Место забора пробы;

2. Характер пробы (разовая, средне пропорциональная);

3. Определения, выполненные во время отбора пробы (температура, запах, цвет, прозрачность, внешний вид);

4. Программа анализа;

5. Дата отбора, подпись и должность лица, отобравшего пробу.

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции для лабораторного исследования на определение БПК5 (биологическая потребность кислорода) и указать данные для составления сопроводительного документа.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

- Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы;

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК

Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 4

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор проб сточных вод и указать данные для составления сопроводительного документа.

Задачная формулировка

1. Проведите отбор пробы сточной воды.

2. Запишите данные для составления сопроводительного документа в бланке.

Источник информации

СанПин 2.1.5.980 – 00 «Гигиенические требования к охране поверхностных вод», «Организация госсанэпиднадзора за обеззараживанием сточных вод» МУ 2.1.5.800 - 99

Бланк для выполнения задания

1. Данные для составления сопроводительного документа.

1. _________________________

2. ___________________________

3. ___________________________

4. ____________________________

5. _______________________________

6. ________________________________

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Записал данные для заполнения сопроводительного документа:

(1 балл)

1. Место забора пробы,

2. Особенности характера погоды;

3. Характер пробы (вид и происхождение воды);

4. Определения, выполненные во время отбора пробы (температура, запах, цвет, прозрачность, внешний вид);

5. Цель анализа;

6. Дата отбора, час;

7. Подпись и должность лица, отобравшего пробу.

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции отбора проб сточных вод и определения данных для составления сопроводительного документа.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в п­роведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 5

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований естественного освещения в парикмахерской на рабочих местах мастера-парикмахера, мастера-маникюра.

Задачная формулировка

1. Произведите замерыуровня естественного освещения,запишитерасчеты для определения коэффициента естественного освещения (КЕО) в бланк.

2. Проанализируйте полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и запишите анализ в бланк.

Источник информации

СанПин 2.2.1/21.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»; СанПин 2.1.2.1199-03 «Парикмахерские. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию».

Бланк для выполнения задания

1. Расчет по полученным результатам замеров и формуле коэффициента естественного освещения (КЕО):

2. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. По полученным результатам замеров и формуле

рассчитал коэффициенты.

КЕОу рабочего места мастера-парикмахера=Евнутри*100= 300*100

Евне помещения 1200

= 2,1%

КЕОу рабочего места мастера-маникюра=Евнутри*100= 240*100

Евне помещения 1200

= 2%

где:

Е – освещенность по прибору

(1 балл)

2. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и заполнил таблицу: (1 балл)

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции проведения лабораторных исследований естественного освещения в парикмахерской на рабочих местах мастеров

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 6

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований уровня искусственного освещения ориентировочным методом (методом «ватт») в лечебном учреждении (в процедурном кабинете, кабинете врача).

Задачная формулировка

1. Рассчитайте, используя данные источника информации, уровни искусственного освещения в установленной методом «ватт» последовательности и занесите данные расчетов в бланк;

2. Проанализируйте полученные результаты с санитарно-гигиеническими нормативами, запишите анализ в бланк.

Источник информации

1. Рабочие места лечебно учреждения:

- в процедурном кабинете площадью 30 кв.м. установлено пять люминесцентных ламп мощностью 60 ватт;

- кабинет врача площадью 20 кв.м. – четыре люминесцентных лампы по 40 ватт;

2. СанПин 2.2.1/21.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»; СанПин 2.1.3.1375-03 «Гигиенические требования к размещению, устройству, оборудованию и эксплуатации больниц, родильных домов и других лечебных стационаров».

Бланк для выполнения задания

1. Расчет уровня искусственного освещенияв процедурном кабинете, пост медицинской сестры:

1. ____________________

2. __________________

2. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Рассчитал уровни искусственного освещения: (1 балл)

1. Для процедурного кабинета

– количество ламп – 5;

- мощность 60 ватт каждая;

- площадь помещения – 30 кв.м.

- удельная мощность – Р = 5х60:30=10 ватт/кв.м.

- освещенность - Е = Р х е = 10 х10 =100 люкс

где е – поправочный коэффициент, показывающий, какому количеству люксов соответствует удельная мощность:

- для ламп накаливания – 3;

- люминесцентных ламп – 10.

2. Для кабинета врача:

– количество ламп – 4;

- мощность 40 ватт каждая;

- площадь помещения – 20 кв.м.

- удельная мощность – Р = 4х40:20=8 ватт/кв.м.

- освещенность - Е = Р х е = 8 х10 =80 люкс

где е – поправочный коэффициент, показывающий, какому количеству люксов соответствует удельная мощность:

- для ламп накаливания – 3;

- люминесцентных ламп – 10.

2. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 7

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – парикмахерской

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – парикмахерской, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

Источник информации

СанПин 2.1.2.1199-03 «Парикмахерские. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию».

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования парикмахерской

1. _______________________

2. ________________________

3. ___________________________

4. ___________________________

5. ________________________________

6. _________________________________

7. ________________________________

8. __________________________________

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования парикмахерской: (1 балл)

1. Адрес, размещение;

2. Устройство и оборудование помещений;

3. Внутренняя отделка помещений;

4. Водоснабжение, канализация, отопление, вентиляция;

5. Естественное и искусственное освещение;

6. Санитарно-эпидемиологический режим;

7. Условия труда и личная гигиена персонала;

8. Выявленные нарушения и предложения по их устранению.

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 8

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – общежития.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта –общежития, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

Источник информации

Санитарные правила устройства, оборудования и содержания общежитий для рабочих, студентов, учащихся средне-специальных заведений №4719 от 1.11.1998 г.

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования общежития.

1. _______________________

2. ________________________

3. ___________________________

4. ___________________________

5. ________________________________

6. _________________________________

7. ________________________________

8. __________________________________

9. …………………………………………….

10. …………………………………………….

11. …………………………………………….

.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования общежития студентов: (1 балл)

1. Адрес, ведомственная принадлежность;

2. Этажность здания, общая, площадь количество проживающих;

3. Наличие водопровода ,канализации, газа;

4. Водоснабжение, канализация, отопление, вентиляция;

5. Естественное и искусственное освещение;

6. Количество и площадь комнат, их санитарное состояние;

7. Наличие подсобных помещений на каждом этаже - кухни, умывальные комнаты, сан узлы, их санитарное состояние;

8. Наличие душевых, постирочных комнат, их количество и санитарное состояние

9. Наличие изолятора, его площадь, оборудование, использование по назначению

10. Замечания и предлагаемые мероприятия по их устранению

11. Дата, подпись лица, проводившего обследование.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 9

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования земельного участка-территории домовладения.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования –территории домовладения, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

Источник информации

СанПин 2.1.7.1287-03«Санитарно-эпидемиологические требования к качеству почвы».(утв. Главным государственным санитарным врачом РФ. 16.04.2003 г. )

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования территории домовладения

1. ____________________________

2. ___________________________

3. ________________________________

4. __________________________________

5. _____________________________

6. ____________________________

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования территории домовладения: (1 балл)

1. Адрес, ведомственная принадлежность;

2. Оценка санитарного состояния и благоустройства территории;

3. Типы мусоросборников, их количество и выполнение графико вывоза;

4. Оценка место установления мусоросборников, их санитарное состояние;

5. Подсчет количества мусоросборников, оценка их достаточности;

6. Дата, подпись лица проводившего обследование

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 10

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования учреждений здравоохранения - аптеки .

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования – аптеки, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

Источник информации

Инструкция по санитарному режиму аптечных организаций (аптек) №309 от 21.10.1997 г.

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования территории домовладения

1. ____________________________

2. ________________________________

3. ______________________________

4. _____________________________

5. ______________________________

6. _______________________________

7. __________________________________

8. ______________________________

9. ________________________________

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования аптеки: (1 балл)

1. Адрес, ведомственная принадлежность;

2. Санитарные требования к устройству помещений и оборудованию аптек.

3. Водоснабжение, канализация

4. Отопление и вентиляция;

5. Освещение (естественное и искусственное ).

6. Санитарное содержание помещений, оборудование и инвентаря.

7. Санитарно-гигиенические требования к персоналу аптек

8. Замечания и предложения.

9. Дата, подпись, лица проводившего обследования

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 11

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – бани.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта –бани, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

Источник информации

«Санитарные правила устройства, оборудования и содержания бань».№982-72 от 19.07.72 г.

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования бани.

1. ___________________________

2. ___________________________

3. ______________________________

4. ________________________________

5. __________________________________

6. ________________________________

7. ________________________________

8. ______________________________

9. _____________________________

10. ________________________________

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования бани: (1 балл)

1. Адрес, ведомственная принадлежность;

2. Участок бани, его расположение и благоустройство.

3. Число этажей, поэтажное расположение отделений (помещений).

4. Состав помещений и их оборудование;

5. Санитарное состояние бани, виды уборки.

6. Водоснабжение и канализация;

7. Отопление и вентиляция;

8. Освещение (естественное и искусственное)

9. Замечания и предложения;

10. Дата и подпись лица проводившего обследование.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 12

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – плавательного бассейна.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта –бассейна, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

Источник информации

Сан Пин.2.1.2.1188-03. «Плавательные бассейны. Гигиенические требования к устройству, эксплуатации и качеству воды. Контроль качества».

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования плавательного бассейна (1 балл).

1. ________________________________________

2. _____________________________________

3. _______________________________________

4. __________________________________

5. __________________________________

6. _____________________________________

7. ___________________________________

8. _____________________________________

9. _____________________________________

10. ___________________________________

11. __________________________________

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования плавательного бассейна: (1 балл)

1. Адрес, ведомственная принадлежность, этажность здания;

2. Внутренняя планировка основных помещений.

3. Наличие и устройство вспомогательных помещений, их уборка.

4. Водообеспечение, сооружения для очистки и обеззараживания воды;

5. Канализация ее тип.

6. Отопление и вентиляция; Освещение (естественное и искусственное); Уборка и дезинфекция помещений;

7. Медосмотры персонала и посетителей;

8. Замечания и предложения.

9. Дата и подпись лица проводившего обследование.

.

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 13

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – прачечной.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта –прачечной, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

Источник информации

1. Сан Пин.2.1.2.2646-10. «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию, содержанию и режиму работы прачечных».

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования прачечной. (1 балл).

1. ____________________________

2. ______________________________

3. _________________________________

4. _________________________________

5. _________________________________

6. __________________________________

7. ____________________________________

8. _____________________________________

9. ________________________________

10. __________________________________

11. ________________________________

12. ___________________________________

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования прачечной: (1 балл)

1. Адрес, ведомственная принадлежность;

2. Этажность здания, состав и размеры помещений;

3. Санитарное состояние помещения.

4. Внутренняя отделка и оборудование помещений

5. Канализация и водоснабжения.

6. Отопление и вентиляция;

7. Освещение (естественное и искусственное);

8. Санитарные условия труда персонала;

9. Обеспеченность персонала сертифицированной специальной одеждой;

10. Своевременность прохождения медосмотров персоналом.

11. Замечания и предложения

12. Дата и подпись лица проводившего обследование.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 14

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований естественного освещения в аптеке на рабочем месте в ассистентской.

Задачная формулировка

3. Произведите замерыуровня естественного освещения,запишитерасчеты для определения коэффициента естественного освещения (КЕО) в бланк.

4. Проанализируйте полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и запишите анализ в бланк.

Источник информации

1. СанПин 2.1.3/____ 11

«Санитарно-эпидеомиологические требования к аптечным организациям и организациям оптовой торговли лекарственными средствами для медицинского применения »;

2. Приказ № 309 от 21.10.97. «Об утверждении инструкции по санитарному режиму аптечных организаций»

Бланк для выполнения задания

1. Расчет по полученным результатам замеров и формуле коэффициента естественного освещения (КЕО):

1. __________________________________

2. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

3. По полученным результатам замеров и формуле

рассчитал коэффициенты. (1 балл)

КЕО на рабочем месте в ассистентской комнате=Евнутри*100= 220*100

Евне помещения 1500

= 1,3%

где:

Е – освещенность по прибору

4. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и заполнил таблицу: (1 балл)

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции проведения лабораторных исследований естественного освещения на рабочем месте в ассистентской комнате аптеки.

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 15

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований уровня искусственного освещения ориентировочным методом (методом «ватт») в косметическом салоне парикмахерской (кабинет по наращиванию ногтей и косметический кабинет).

Задачная формулировка

3. Рассчитайте, используя данные источника информации, уровни искусственного освещения в установленной методом «ватт» последовательности и занесите данные расчетов в бланк;

4. Проанализируйте полученные результаты с санитарно-гигиеническими нормативами, запишите анализ в бланк.

Источник информации

3. Рабочие места в косметическом салоне парикмахерской:

- в косметическом кабинете площадью 8 кв.м. установлено трилюминесцентных ламп мощностью 40 ватт;

- кабинет по наращиванию ногтей площадью 4 кв.м. – две люминесцентных лампы по 40 ватт;

4. СанПин 2.1.2 /26.31-10 «Санитарно-эпидемиологичекие требования к размещению, устройству, оборудованию, содержанию и режиму работы организаций коммунально-бытового назначения, оказывающих парикмахерские и косметические услуги.» (Приложение 4);

Бланк для выполнения задания

3. Расчет уровня искусственного освещения на рабочих местах в косметическом салоне (косметический кабинет и кабинет по наращиванию ногтей):

3. ____________________

4. __________________

4. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

3. Рассчитал уровни искусственного освещения:

3. Для косметического кабинета - (1 балл)

– количество люминесцентных ламп – 3;

- мощность 60 ватт каждая;

- площадь помещения – 9 кв.м.

- удельная мощность – Р = 3х60:9=20 ватт/кв.м.

- освещенность - Е = Р х е = 20 х10 =200 лк

где е – поправочный коэффициент, показывающий, какому количеству люксов соответствует удельная мощность:

- для ламп накаливания – 3;

- люминесцентных ламп – 10.

4. Для кабинета по наращиванию ногтей - (1балл)

– количество люминесцентных ламп – 2;

- мощность 40 ватт каждая;

- площадь помещения – 4 кв.м.

- удельная мощность – Р = 2х40:4=20 ватт/кв.м.

- освещенность - Е = Р х е = 20 х10 =200 лк

где е – поправочный коэффициент, показывающий, какому количеству люксов соответствует удельная мощность:

- для ламп накаливания – 3;

- люминесцентных ламп – 10.

4. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 16

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований уровня естественного освещения в стоматологической поликлинике на рабочих местах зуботехнической лаборатории и кабинета мед.сестер.

Задачная формулировка

1. Произведите замерыуровня естественного освещения,запишитерасчеты для определения коэффициента естественного освещения (КЕО) в бланк.

2. Проанализируйте полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и запишите анализ в бланк.

Источник информации

1. СанПин 2.2.1/21.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»;

2. «Санитарные правила устройства, оборудования, эксплуатации амбулаторно-поликлинических учреждений стоматологического профиля, охраны труда и личной гигиены персонала» (№2956а-83)

Бланк для выполнения задания

1. Расчет по полученным результатам замеров и формуле коэффициента естественного освещения (КЕО):

1. _____________________________

2. ____________________________

2. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

5. По полученным результатам замеров и формуле

рассчитал коэффициенты.

1. КЕОу рабочего места зубного техника =Евнутри*100 = 200*100

Евне помещения 1600

= 1,2% (1 балл)

2. КЕОу рабочего места мед.сестры =Евнутри*100 = 160*100

Евне помещения 1600

= 1% (1 балл)

где:

Е – освещенность по прибору

6. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и заполнил таблицу: (1 балл)

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции проведения лабораторных исследований естественного освещения на рабочих местах зуботехнической лаборатории и кабинета мед.сестер.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 17

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований микроклимата: температуры и влажности, в прачечной (гладильный цех, цех сушки белья).

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при работе с прибором – аспирационным психрометром Ассмана и запишите их в бланк.

2. Рассчитайте уровень относительной влажности в помещении по заданной ситуации в источнике информации,проанализируйте полученные результаты с санитарно-гигиеническими нормативами, запишите анализ в бланк

Источник информации

1. В гладильном цехе прачечной установлено, что температура сухого термометра +23⁰, а влажного +21⁰. В цехе сушки белья сухого +22⁰ ,а влажного +20⁰.

2. СанПин 2.1.2.2646-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию, содержанию и режиму работы прачечной».

3. Таблица «Определение относительной влажности воздуха по показаниям аспирационного психрометра (в % ).

Бланк для выполнения задания

1. Последовательность действий при работе с прибором – аспирационным психрометром Ассмана:

1. __________________

2. __________________

3. __________________

4. __________________

5. __________________

2. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность действий при работе с прибором по измерению относительной влажности воздуха.

(1 балл)

1. Определение точки

2. Подготовил прибор к работе, увлажнив термометр дистиллированной водой.

3. Завел аспиратор прибора.

4. Произвел измерение в течение 5-10 минут. Снять показания термометров (сухого и влажного).

5. Записал показания термометров в таблицу.

2. Определил относительную влажность по таблице (приложение).

(1 балл)

3. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 18

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований микроклимата: температуры и влажностив жилом помещении (жилая комната и межквартирный коридор в холодный период года).

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при работе с прибором – аспирационным психрометром Ассмана и запишите их в бланк.

2. Рассчитайте уровень относительной влажности в помещении по заданной ситуации в источнике информации, проанализируйте полученные результаты с санитарно-гигиеническими нормативами, запишите анализ в бланк

Источник информации

1. В межквартирном коридоре в жилом помещении в холодный период года установлено, что температура воздуха +17⁰,относительная влажность 55%,а в жилой комнате температура воздуха +19⁰,относит.влажность 50%.

2. СанПин 2.1.2.2645-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям проживания в жилых зданиях и помещениях»

3. Таблица «Определение относительной влажности воздуха по показаниям аспирационного психрометра (в % ).

Бланк для выполнения задания

1. Последовательность действий при работе с прибором – аспирационным психрометром Ассмана:

1. __________________

2. __________________

3. __________________

4. __________________

5. __________________

2. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность действий при работе с прибором по измерению относительной влажности воздуха.

(1 балл)

1. Определение точки

2. Подготовил прибор к работе, увлажнив термометр дистиллированной водой.

3. Завел аспиратор прибора.

4. Произвел измерение в течение 5-10 минут. Снять показания термометров (сухого и влажного).

5. Записал показания термометров в таблицу.

2. Определил относительную влажность по таблице (приложение).

(1 балл)

3. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

- Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы;

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 19

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор проб почвы для лабораторного исследования - гельминтологический анализ.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при отборе проб почвы на гельминтологический анализ и занесите их в бланк.

2. Запишите данные для составления сопроводительного талона в бланке.

Источник информации

1. Планзастройки жилого квартала.

2. ГОСТ 17.4.4.02-84 «Методы отбора и подготовки для химического, бактериологического, гельминтологического анализа»

3. ГН 2.1.7.2041-06 «Почва, очистка населенных мест, отходы производства и потребления ,санитарная охрана почвы»

Бланк для выполнения задания

1. Алгоритм отбора проб почвы на гельминтологический анализ:

1. __________________

2. __________________

3. __________________

4. __________________

2. Данные для сопроводительного талона на гельминтологический анализ:

1. ______________________

2. _________________________

3. __________________________

4. _______________________

5. ________________________

6. ___________________________

7. _____________________________

8. _______________________

9. _______________________

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность действий при отборе проб почвы на гельминтологическийанализ: (1 балл)

1. Определил на плане застройки жилого квартала места отбора точечных проб почвы;

2. Подготовил стеклянную тару с притертой пробкой;

3. Взял с каждой пробной площадки 1 объединенную пробу, массой 200 грамм, состоящую из 10 точечных проб по 20 грамм каждая,отобранных послойно с глубины 0-5 и 5-10 см;

4. На каждую пробу составил сопроводительный документ.

2. Данные для сопроводительного талона: (1 балл)

1. дата и час отбора пробы

2. Адрес места отбора пробы

3. № участка

4. № пробной площадки

5. № объединенной пробы, глубина взятия пробы

6. Характер метеоусловий в день отбора проб

7. Особенности обнаруженные в день отбора пробы( наличие свалок, очистных сооружения)

8. Прочие особенности.

9. Дата, подпись лица проводившего отбор проб.

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

- Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы;

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 20

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор проб почвы для лабораторного исследования- бактериологический анализ.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при отборе проб почвы на бактериологический анализ и занесите их в бланк.

2. Запишите данные для составления сопроводительноготалона в бланке.

Источник информации

1. ГОСТ 17.4.4.02-84 «Методы отбора и подготовки для химического, бактериологического, гельминтологического анализа.»

2. ГН 2.1.7.2041-06 «Почва, очистка населенных мест, отходы производства и потребления, санитарная охрана почвы»

Бланк для выполнения задания

1. Последовательность действий при отборе проб почвы на бактериологический анализ:

1)__________________

2)__________________

3)__________________

4)__________________

5)__________________

6)__________________

7)__________________

2. Данные для составления сопроводительного талона на бактериологический анализ:

1)____________________

2)____________________

3)____________________

4)____________________

5)____________________

6)____________________

7)____________________

8)____________________

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность действий при отборе проб почвы на бактериологический анализ. (1 балл)

1. Определил пробную площадку;

2. Подготовил стерильную посуду, стерильные инструменты для отбора проб почвы;

3. Отобрал 10 объединенных проб с глубины 0-15 и 5-20 см с соблюдением условий асептики;

4. Составил объединенную пробы из 3 точечных проб массой 200-250 грамм каждая.

5. Упаковал отобранную пробу в сумку холодильник.

6. Доставил отобранную пробу в лабораторию.

7. Оформил сопроводительный талон.

2. Записал данные для сопроводительного талона: (1балл)

дата и час отбора пробы

1. Адрес места отбора пробы

2. № участка

3. № пробной площадки

4. № объединенной пробы, глубина взятия пробы

5. Характер метеоусловий в день отбора проб

6. Особенности обнаруженные в день отбора пробы

( наличие свалок, очистных сооружения)

7. Прочие особенности.

8. Дата, подпись лица проводившего отбор проб.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

- Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы;

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 21

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в отборе проб почвы на химический анализ.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при отборе проб почвы на химический анализ в зоне влияния промышленного источника загрязнения и запишите ее в бланк.

2. Запишите данные для составления сопроводительного документа в бланке.

Источник информации

1. ГОСТ 17.4.4.02-84. «Почвы. Отбор проб»

Бланк для выполнения задания

1. Последовательность действий при отборе проб почвы на химический анализ в зоне влияния промышленного источника загрязнения.

1. ____________________

2. __________________

3. ___________________________

4. ___________________________

5. ________________________

2. Данные для составления сопроводительного документа:

1. ______________________________

2. ________________________________

3. __________________________________

4. ____________________________________

5. _______________________________________

6. _________________________________________

7. ____________________________________-

8. __________________________________

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность действий при отборе проб почвы на химический анализ в зоне влияния промышленного источника загрязнения: (1 балл)

5. Определил точки забора точечных проб;

6. Подготовил стеклянную тару с притертой пробкой;

7. Отобрал ножом или шпателем из прикопа в пяти точках по методу «конверта»;

8. Составил объединенную пробу путем смешивания точечных проб, массой не менее одного килограмма;

9. Заполнил сопроводительный документ.

2. Записал данные для составления сопроводительного документа: (1 балл)

1. Дата, час отбора пробы;

2. Адрес, номер участка и пробной площадки;

3. Номер объединенной пробы;

4. Горизонт, глубина взятия пробы;

5. Характер метеорологических условий в день обора проб;

6. Особенности, обнаруженные во время отбора пробы (наличие свалок, очистных сооружений и т.д);

7. Необходимые исследования;

8. ФИО лица, отобравшего пробу, подпись.

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 22

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в отборе проб воздуха в жилом доме для определения вредных (токсичных) веществ (CO₂) - вакуумным методоми дать гигиеническую оценку уровня загрязнения его.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при отборе проб атмосферного воздуха вакуумным способом и занесите их в бланк.

2. Запишите данные для составления сопроводительного талона в бланке.

3. Используя данные источника информации, дайте гигиеническую оценку степени загрязнения воздухадиоксидом углерода (СО2) в кухне, спальне, гостиной жилой квартиры, результаты анализа занесите в бланк.

Источник информации

1. Отбор проб воздуха в помещениях жилой квартиры на содержание диоксида углерода (СО2) и лабораторное исследование данных проб выявил следующий уровень содержания: кухня – 0,2%, спальня – 0,1%, гостиная – 0,15%.

2. СанПиН 2.1.2.1002-00 «Санитарно-эпидемиологические требования к жилым зданиям и помещениям»

3. МУ 2297а-81 «Методические указания по определению степени загрязнения атмосферного воздуха и ее оценке»

Бланк для выполнения задания

1. Последовательность действий при отборе проб атмосферного воздуха – вакуумным методом:

1)__________________

2)__________________

3)__________________

4)__________________

5)__________________

2. Данные для сопроводительного талона на отобранные пробы атмосферного воздуха:

1)____________________

2)____________________

3)____________________

4)____________________

5)____________________

6)____________________

3. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность отбора проб воздуха вакуумным методом. (1 балл)

1. Подготовил толстостенные бутыли с герметически закрывающимися каучуковыми пробками.

2. Вставил в каждую пробку стеклянную трубку снабженную краном или резиновой трубкой с зажимом.

3. Создал вакуум с помощью электронасоса и измерил манометром степень созданного в сосуде разряжения.

4. Открыл сосуд и заполнил его исследуемым воздухом в месте отбора.

5. Закрыл сосуд герметично и доставил его в лабораторию.

2. Записал данные для сопроводительного талона: (1 балл)

дата и час отбора пробы

1. Адрес места отбора пробы

2. № поглотительного прибора, скорость аспирации, температура окружающего воздуха.

3. место отбора и технологический процесс

4. Расстояние от земли источника выделения вредного вещества.

5. Характер метеоусловий в день отбора проб.

6. ФИО лица отобравшего пробу.

3. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 23

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований микроклимата: температуры и влажности в жилых комнатах общежития.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при работе с прибором – аспирационным психрометром Ассмана и запишите их в бланк.

2. Рассчитайте уровень относительной влажности в помещении по заданной ситуации в источнике информации,проанализируйте полученные результаты с санитарно-гигиеническими нормативами, запишите анализ в бланк

Источник информации

1. В жилых комнатах общежития установлена:

• В комнате №1 температура сухого термометра +16⁰, а влажного +14,8⁰;

• В комнате №2 температура сухого термометра +17⁰, а влажного +15,7⁰;

2. СП 4719-88 «Санитарные правила устройства, оборудования и содержания общежитий для рабочих, студентов, учащихся средних специальных учебных заведений и ПТУ»

3. Таблица «Определение относительной влажности воздуха по показаниям аспирационного психрометра (в % ).

Бланк для выполнения задания

1. Последовательность действий при работе с прибором – аспирационным психрометром Ассмана:

1. __________________

2. __________________

3. __________________

4. __________________

5. __________________

2. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность действий при работе с прибором по измерению относительной влажности воздуха.

(1 балл)

1. Определение точки

2. Подготовил прибор к работе, увлажнив термометр дистиллированной водой.

3. Завел аспиратор прибора.

4. Произвел измерение в течение 5-10 минут. Снять показания термометров (сухого и влажного).

5. Записал показания термометров в таблицу.

2. Определил относительную влажность по таблице.

(1 балл)

3. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

-Умения: производить отбор образцов для лабораторного исследования(испытания) и оформлять акт отбора пробы.

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 24

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор проб воздуха на содержание пыли на придомовой территории - аспирационным методом.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при работе с прибором – электроаспиратором.

2. Рассчитайте уровень запыленности воздуха в помещении по заданной ситуации в источнике информации, проанализируйте полученные результаты с санитарно-гигиеническими нормативами, запишите анализ в бланк

Источник информации

1. Рассчитайте уровень запыленности воздуха, если известно, что скорость протягивания воздуха через электроаспиратор 10л/мин, время работы электроаспиратора 13 мин, вес фильтра до начала отбора 135мг, после протягивания воздуха – 145мг.

2. СанПин 2.1.6.6575-96 «Гигиенические требования к охране атмосферного воздуха населенных мест»

3. ГОСТ 1.2.1.005-88 «Правила контроля воздуха населенных мест»

Бланк для выполнения задания

1. Последовательность действий при работе с прибором – электроаспиратором:

1)_________________

2)__________________

3)__________________

2. Расчет по формуле уровня запыленности и запись результата в таблицу.

3. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность действий при работе с прибором по измерению уровня запыленности воздуха.

(1 балл)

1. Подготовил прибор к работе, определил точки замеров.

2. Подключил прибор к сети ,открыл вентили ротаметров, тумблером включил электродвигатель.

3. Вращением ручек вентилей ротаметров установил необходимую скорость аспирации.

2. По полученным результатам замеров и формуле рассчитал уровень запыленности (1 балл)

Х= (К₂-К₁) (145-135) = 0,08

V₀ 13 х 10

Где: К2- вес фильтра после протягивания воздуха;

К1- вес фильтра до начала работы;

V₀ - объем воздуха за 10 минут;

3. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена

• Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 25

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований естественного освещения в жилой квартире первого этажа: в спальне и гостиной.

Задачная формулировка

1. Произведите замерыуровня естественного освещения,запишитерасчеты для определения коэффициента естественного освещения (КЕО) в бланк.

2. Проанализируйте полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и запишите анализ в бланк.

Источник информации

1. СанПин 2.2.1/21.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»;

Бланк для выполнения задания

1. Расчет по полученным результатам замеров и формуле коэффициента естественного освещения (КЕО):

2. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. По полученным результатам замеров и формуле

рассчитал коэффициенты.

КЕО спальня=Евнутри*100= 120*100

Евне помещения 15000

= 0,8% (1 балл)

КЕО гостиная =Евнутри*100= 140*100

Евне помещения 15000

= 0,9%

где:

Е – освещенность по прибору

(1 балл)

2. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и заполнил таблицу: (1 балл)

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции проведения лабораторных исследований естественного освещения вжилой квартире первого этажа: в спальне и гостиной.