Тестові завдання
1. В якому році була створена державна система підготовки робітничих кадрів "Трудові резерви".
1. 1920 ропі
2. 940 році
3. 1958 році
4. 1980 році
2. Який із трудових елементів є найбільш простим в трудовій діяльності робітника.
1. Трудовий процес 2. Трудова операція
3. Трудовий рух
4.Трудовий прийом
3. Який із перелічених документів не відноситься до таких, які визначають зміст навчання в професійно-технічних навчальних закладах.
1.Кваліфікаційна характеристика
2.Навчальна програма
3.Навчальний план
4. Перелік навчально-виробничих робіт
4. Яка із систем виробничого навчання була однією з перших в підготовці робітників.
1. Операційна система
2. Операційно-комплексна
3. Предметна
4. Проблемно-аналітична
5. Вкажіть найбільш тривалий структурний елемент уроку виробничого навчання.
1. Заключний інструктаж
2. Ввідний інструктаж
3. Організаційна частина
4. Вправи учнів і поточний інструктаж майстра
6. Яка із форм процесу виробничого навчання найбільш бажана, особливо на перших періодах навчання в училищах.
1. Урочно-групова
2. Бригадна в складі самостійних учнівських бригад
3. Бригадна в складі бригад кваліфікованих робітників
4. Індивідуальне прикріплення учня до робітника
7. Вкажіть, які із перелічених вимог пред'являються до підбору навчально-виробничих робіт.
1. Відповідність їх навчальній програмі
2. Виробнича цінність
З. Поступове ускладнення
4. Доступність і різноманітність
8. Протягом якого часу не вносяться зміни в складені переліки навчально-виробничих робіт.
1 1 рік
2. 3 роки
3. 4 роки
4 Поки не змінюються методи праці і технологія виконання робіт на виробництві.
9. Вкажіть максимальне значення перевідного коефіцієнта для переводу робітничих норм в учнівські з вашої професії
1. 6
2. 5
3. 4
4. 3
10. Вкажіть документи необхідні для складання плану виробничого навчання трупи.
1. Перелік навчально-виробничих робіт
2. Навчальна програма
З. Нормативи приведеного часу з професії
4. Зведений тематичний план
11. Назвіть мінімальну температуру згідно з санітарними вимогами в навчальних майстернях взимку.
1. 10°С
2. 16°с
3. І8°С
4. 20°С
12. Скільки відсотків в навчальних майстернях училищ складає обладнання загального користування від індивідуального.
1. 5 - 6 % 2. 7 - 8 %
3. 8-10%
4. 10- 5%
13. На якому з уроків виробничого навчання в темі програми більше часу відводиться на вступний інструктаж.
1. на першому
2. на другому
3.на останньому
4.на всіх однаково
Які із методів навчання рахуються найбільш важливішими в виробничому навчанні.
1. словесні
2. наочні
3. практичні
4. всі рівнозначні
15. Скільки часу рекомендує методика відводити на заключний інструктаж при плануванні уроків, крім останнього в темі програми
1. 25-30 хв.
2. 20-25 хв.
3. 5-10 хв.
4. 10-15 хв.
16. Інструкційні карги використовуються в навчальному процесі. 1. На етапі засвоєння трудових прийомів
2. На етапі удосконалення
3. На завершальному етапі
4 На всіх етапах навчального процесу
17. Які з факторів впливають на встановлення коефіцієнтів трудової участі для членів бригади учнів при розподілі заробітної плати
1. Порушення техніки безпеки
2. Порушення трудової дисципліни
3. Запізнення на роботу
4. Якість виконуваних робіт
18. Скільки розділів включає детальна програма передвипускної виробничої практики учнів на підприємствах для її проходження
1. 6
2. 4
3. 5
4. 2
19. Що включає підготовча робота майстра для продовження навчання учнів на виробництві.
1. Ознайомлення з підприємством
2. Підбір робочих місць для учнів
3. Вирішення організаційно-побутових умов
4. Заключення договору з підприємством
20. Які із документів представляє майстер на засідання екзаменаційної комісії при здачі випускних екзаменів учнями
1. Щоденники обліку робіт
2. Виробничі характеристики учнів
3. Протоколи виконання пробних кваліфікаційних робіт
4. Письмові кваліфікаційні роботи виконані учнями
21. Хто здійснює загальне керівництво методичною роботою в ПТНЗ?
1. Методист
2. заступник директора з НР
3. директор
22. Назвати індивідуальні форми методичної роботи в ПТНЗ
1. педагогічна рада
2. педагогічні читання
3. самостійна методична робота
4. індивідуальна методична робота керівників училища
23. Хто являється безпосереднім організатором методичної роботи в ПТНЗ?
1. директор
2. методист
3. голови циклових методичних комісій
4. заступник директора з НВР
24. Який буде % успішності з виробничого навчання, якщо в групі 25 учнів і один з них не встигає
1. 96%
2. 75%
3. 95%
25. Виробниче навчання в групі проводять два майстри: у 1-го підгрупа складається з 15 учнів; а у 2-го – з 14 учнів. По виробничому навчанню не встигають по одному учню в 1-й і 2-й підгрупах. Визначити в якій підгрупі буде вищий % успішності
1. у першій
2. у другій
3. однаковий
26. Назвати основні трудові функції робітника
1. навчальна
2. виховна
3. планування
4. підготовки
5. виконання
6. контролю
7. обслуговування
27. Які види інструктажів застосовує майстер виробничого навчання на уроці
1. вступний
2. повторний
3. цільовий
4. позаплановий
5 поточний
6. заключний
28. Скільки часу відводиться на вступний інструктаж на уроці виробничого навчання?
1. 15-40 хвилин
2. 5-10 хвилин
3. біля 5 годин
29. Скільки часу відводиться на заключний інструктаж на уроці виробничого навчання?
1. біля 5 годин
2. до 10 хвилин
3. 10-25 хвилин
30. Назвіть наочні методи навчання
1. самостійна робота учнів з технічною літературою
2. особистий показ прийомів майстром
3. демонстрування наочних посібників, застосування технічних
засобів навчання
4. самостійні спостереження учнів
5. учбово-виробничі екскурсії
6. виконання лабораторно-практичних робіт
31. Назвати етапи підготовки майстра виробничого навчання до занять
1. підготовка матеріально-технічної бази
2. підготовка до кожного уроку виробничого навчання
3. підготовка до вивчення кожної теми програми виробничого навчання
4. підготовка до навчального року або півріччя
32. Назвати напрямки підготовки майстра виробничого навчання до занять
1. підготовка до кожного уроку виробничого навчання
2. особиста підготовка
3 підготовка матеріально-технічної бази
4. планування начального процесу
33. Назвати структурні елементи уроку виробничого навчання