- •Занятие№3 Лабораторная работа Определение теплоты нейтрализации
- •Лабораторная работа Влияние различных факторов на положение равновесия химической реакции
- •1. Влияние концентрации
- •2. Влияние температуры
- •Каталитические реакции
- •Тема :Кислотно-основные свойства химических соединений
- •Получение этилата натрия и его гидролиз
- •Получение этиленгликолята меди (II)
- •Образование фенолята натрия и разложение его кислотой
- •Растворимость пиридина в воде и его основный характер
- •Лабораторная работа Колориметрическое определение буферной Ёмкости растворов
- •Получение комплексных соединений и их свойства
- •1. Реакции комплексообразования
- •2. Сравнение простых ионов железа (III) с комплексными ионами
- •3. Влияние концентрации раствора на комплексообразование
- •Отношение формальдегида и ацетона к окислению щелочными растворами оксидов тяжелых металлов.
- •Занятие № 10
- •Доказательство наличия двух карбоксильных групп в винной кислоте
- •Доказательство наличия гидроксильных групп в винной кислоте
- •Разложение лимонной кислоты
- •Тема: Биологически активные гетероциклические соединения.
- •Реакции антипирина и амидопирина с хлоридом железа (III)
- •Реакция антипирина и амидопирина с азотистой кислотой
- •Растворимость пиридина в воде и его основный характер
- •Растворимость мочевой кислоты и ее натриевой соли в воде
- •Открытие мочевой кислоты
- •Восстановление аммиачного раствора гидроксида серебра глюкозой
- •Восстанавливающая способность лактозы
Получение комплексных соединений и их свойства
1. Реакции комплексообразования
В пробирку налить несколько капель раствора СuС12 и приливать по каплям раствор аммиака до образования осадка Сu(ОН)2, затем прилить избыток раствора аммиака до растворения осадка.
Сравнить окраску ионов Сu2+ с окраской полученного раствора. Написать уравнение реакции образования комплексного соединения, учитывая, что координационное число Сu2+ равно четырем. Какое основание является более сильным: гидроксид меди (II) или образовавшееся комплексное основание? Почему?
2. Сравнение простых ионов железа (III) с комплексными ионами
а) К нескольким каплям раствора FeCl3 прилить немного раствора KCSN. Написать уравнение реакции. Какой цвет раствора? Эта реакция является характерной реакцией на ионы Fe3+.
б) Проделать то же самое с раствором К3[Fe(CN)6].
Обнаруживаются ли ионы Fe3+ в растворе K3[Fe(CN)6]?
в) В одну пробирку налить немного раствора FeCl3, а в другую – K3[Fe(CH)6] и добавить в каждую из них по несколько капель раствора FeSO4. Объяснить отсутствие изменений в первой пробирке и образование осадка во второй. Реакция образования турнбулевой сини является характерной для иона Fe2+ и комплексного иона [Fe(CN)6]3-. Написать уравнение реакции образования турнбулевой сини KFe[Fe(CN)6] в молекулярной и ионной форме.
3. Влияние концентрации раствора на комплексообразование
К нескольким каплям раствора CoCl2 прилить концентрированный раствор KCSN. Наблюдать изменение цвета раствора вследствие образования комплексной соли К2 [Co(CSN)4] Разбавить полученный раствор водой.
Объяснить изменение его цвета, написать уравнения реакций. Какое влияние оказывает концентрация раствора на комплексообразование?
ЗАНЯТИЕ №8
ОКИСЛИТЕЛЬНО- ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ СВОЙСТВА
Отношение формальдегида и ацетона к окислению щелочными растворами оксидов тяжелых металлов.
Окисление гидроксидом серебра. Возьмите 2 пробирки и в каждую из них поместите по 12 капле 5 % раствора AgNO3и 10 капель раствора NaOH. К полученному бурому осадку добавьте по каплям 10, водный раствор аммиака до полного его растворения. Затем в 1-ю пробирку прибавьте 2 капли 40% формалина, а во 2-ю-2 капли ацетона. В 1-й пробирке образуется осадок черного цвета, который при осторожном нагревании может выделиться на стенках пробирки в виде зеркального блестящего зеркального налета. Эта реакция носит название «серебряного зеркала». Во второй пробирке выпадение осадка не наблюдается.
Окисление гидроксидом меди. Поместите в каждую из двух пробирок 5 капель 10% гидроксида натрия и воды, добавьте по 1 капле 2% CuSO4. К выпавшему осадку гидроксида меди прибавьте в 1-ю пробирку 3 капли 40% раствора формалина, а во 2-ю- 3 капли ацетона. Пробирки осторожнее нагрейте до кипения. В 1-й пробирке осадок приобретает сначала желтый цвет, затем красный и, если пробирка чистая, на ее стенках может выделиться металлическая медь.
Изменение окраски осадок объясняется различной степенью окисления меди.
Реакции окисления и восстановления органических веществ.
Лабораторная работа № 31
Окисление олеиновой кислоты раствором перманганата калия
В пробирку поместите 2 капли олеиновой кислоты, добавьте 2 капли 5 % раствора Na2CO3и 2 капли 2 % раствора KMnO4.Встряхните пробирку несколько раз. Отметьте, какие изменения происходят с первоначальной фиолетовой окраской раствора.
Лабораторная работа №32
Окисление этилового спирта хромовой смесью
В пробирку поместите 2 капли этилового спирта, добавьте 1 каплю 10% раствора H2SO4и 2 капли 10% раствора K2Cr2O7.
Полученный оранжевый раствор нагрейте над пламенем горелки до начала изменения окраски. Через несколько секунд раствор становится синевато-зеленым. Одновременно ощущается характерный запах уксусного альдегида.
Занятие № 9
Лабораторная работа
Конденсационные методы
получения коллоидных растворов
1. Получение золя йодида серебра. В колбу налить 2 мл 0,3 н. раствора KI и разбавить водой до 20 мл. В другую колбу налить 1 мл 0,1 н. AgNО3 и также разбавить водой до 25 мл. Постепенно влить раствор AgNО3 в раствор KI.
Написать формулу мицеллы.
2. Получение золя берлинской лазури. К 20 мл 0,1 % раствора K4[Fe(CN)6] при энергичном взбалтывании добавить 5–6 капель 2 % раствора FеСl3. Получается золь, окрашенный в темно-синий цвет.
К 20 мл 2 % раствора FeCl3 прибавить при энергичном взбалтывании 5–6 капель 0,1 % раствора K4[Fe(CN)6]. Золь окрашивается в зеленый цвет.
Для синего и зеленого золей берлинской лазури написать формулы мицеллы.
3. Получение золя железосинеродистой меди. К 20 мл 0,1 % раствора K4[Fe(CN)6] добавить 1 мл 1 % раствора CuSO4. Получается золь, окрашенный в коричнево-красный цвет. Написать формулу мицеллы.
4. Получение золя гидроксида железа (Ш). К 50 мл кипящей воды быстро, по частям прибавить 10 мл 2 % раствора FeCl3. Золь приобретает
