Ход работы

В три колбы налейте по 100 мл исследуемой воды, прибавьте в каждую из них по 5 мл аммиачного буферного раствора, затем добавьтенебольшое количество (на кончике шпателя) индикатора хромогена черного. Раствор тщательно перемешайте, при этом он приобретает вишнево-красную окраску. Бюретку заполните раствором трилона-Б до нулевого деления и приступайте к титрованию. Титрование производите до перехода окраски из вишнево-красной в голубую.

Запись результатов титрования

На титрование воды израсходовано трилона Б ………..концентрации:

1-я колба ……………………… мл,

2-я колба ……………………… мл,

3-я колба ……………………… мл

--------------------------------------------

среднее ………………………… мл

Вычислите общую жесткость в ммоль-экв/л или мг-экв/л по следующей формуле:

,

(15.2)

где С_{Н трилона Б} – молярная концентрация эквивалентов (нормальность) раствора трилона Б; V_тр – объем трилона Б, пошедшего на титрование, мл; V(Н₂O) – объем воды, взятой для определения общей жесткости воды, мл; 1000 – коэффициент перерасчета граммэквивалентов в миллиэквиваленты.

На основании полученных результатов сделайте вывод о качестве воды.

Заключение

Мы живем в эпоху научно-технического прогресса, который определяется успехами науки, техники и внедрением их достижений в промышленность. Роль химии в жизни современного общества и развитии наукоемких технологий трудно переоценить.

Ни одной современной экологической проблемы нельзя решить без химических технологий. Экологическая проблема, связанная с загрязнением атмосферы выхлопными газами, частично решается с помощью автомобильного каталитического конвертора выхлопных газов. Радикально же ее можно решить химическим превращением сырья – сырой нефти в очищенные продукты.

В последние десятилетия, благодаря открытию новых явлений и физических эффектов, созданы высокочувствительные приборы (электронные микроскопы, спектроскопы, масс-спектрометры), позволяющие проводить химические исследования на молекулярном уровне. Такими исследованиями удалось раскрыть механизм многих процессов в живом организме, в том числе расшифровать генетический код человека и т.д.

Молекулярный уровень экспериментальных исследований закономерностей и механизмов химических реакций позволяет создать новые вещества с новыми свойствами, не имеющими аналогов в живой природе. К таким веществам относятся некоторые полимеры, нашедшие широкое применение в быту и на производстве

Для изготовления интегральных схем в микроэлектронике, прочно вошедшей в нашу жизнь в виде средств связи, компьютеров и др., требуется чистый кремний, которого в природе нет. Его можно получить из оксида кремния – обыкновенного песка при помощи химических превращений.

Однако быстрое развитие химии и внедрение ее во все сферы производства иногда формирует в современном обществе негативное отношение к химической отрасли промышленности и химии в целом. Это связано с увеличением доли химических добавок в продукты питания, загрязнением окружающей среды отходами химических предприятий и производств и т.д. Знания в области химии позволяют грамотно использовать в повседневной жизни химические вещества и взвешенно оценивать последствия от их применения.

Использование экологического подхода к химии позволяет снизить, а в отдельных случаях свести на нет риск угроз, связанных с химическими производствами. Этот подход лежит в основе «зеленой химии», которая основана на разработке химических продуктов и процессов, которые снижают или исключают использование и/или производство опасных веществ.

Среди направлений развития «зеленой химии» можно выделить следующие:

- новые пути синтеза (с применением каталитических процессов, особенно селективных);

- возобновляемые источники сырья и энергии (отказ от использования ископаемого топлива - нефти, газа, угля);

- замена традиционных органических растворителей.

В настоящее время достижениями «зеленой химии» являются: применение сверхкритического углекислого газа в качестве безвредного растворителя; синтез биоразлагаемых полимеров, применение биокатализаторов в химических процессах, разработка инновационных красок на основе биологических продуктов; применение каталитического способа производства бензина, дизельного и реактивного топлива на основе возобновляемого сырья; получение сложных эфиров для косметической индустрии из природного сырья под действием ферментов.

Для дальнейшего прогресса науки и техники необходимы кардинальный пересмотр существующих и разработка новых технологий. Такой революционный прорыв может быть осуществлен только за счет применения нанотехнологий, т.е. создания и использования материалов, устройств и технических систем, фукционирование которых определяется элементами структуры с характеристическим размером от 1 до 100 нм.

Например, фотокатализаторы на основе нанопленок оксида титана могут применяться для создания самоочищающихся покрытий, что представляет огромный интерес в различных отраслях промышленности, в том числе в автомобилестроении. Свойства TiO₂ таковы, что покрытие из данного вещества не только окисляет и расщепляет грязь, но вдобавок нейтрализует различные запахи и убивает микроорганизмы.

Примером уникальных свойств вещества в нанокристаллическом состоянии является графен, полученный в 2004 году в Манчестерском университете. Графен можно использовать как детектор молекул и перспективный материал, заменяющий кремний в интегральных микросхемах, благодаря высокой подвижности в нем носителей зарядов при комнатной температуре.

В настоящее время наиболее актуальными задачами развития нанотехнологий являются: разработка наноэлектромеханических систем и систем нанопозиционирования, развитие нано- и молекулярной электроники, нанофотоники, создание конструкционных наноматериалов и нанокомпозитов, а также эффективных катализаторов нового поколения. Особое место отводится развитию бионанотехнологий, направленных на решение проблем старения биологических организмов и потребностей современной медицины в неинвазивных методах комплексной диагностики и лечения заболеваний.

В рамках данного учебника происходит знакомство учащихся с основами химической науки, являющимися фундаментом химической технологии. Компетенции, сформированные в результате освоения курса являются базовыми для дальнейшего совершенствования в любом из направлений химии.