1

ЗАПОВЕДИ СКАУТОВ-РАЗВЕДЧИКОВ

• Не жди от других ничего, но сам отдавай всё, что можешь.

• Живи для Родины и близких и будь другом животных.

• Будь рыцарем, защитником ближних, бедных и слабых и поборником правого дела.

• Укрепляй своё тело и душу и просветляй разум.

• Пусть воля твоя будет, как лук туго натянутый.

• Подражай покровителю скаутов-разведчиков св. Георгию Победоносцу.

• Поражай зло в мире, но прежде всего, порази злого дракона в самом себе.

• Расти вверх, как могучий дуб, а не стелись по земле, как плакучая ива.

• Будь завтра лучше, чем ты был сегодня.

• Носи Бога в сердце и помни девиз свой "Будь Готов".

2

Скаутский минимум

1.Теория.

1.Знать кто такие скауты

2.Знать обещание и законы скаутов, девиз и призыв.

3.Знать скаутские праздники и скаутское рукопожатие.

4.Знать о скаутском символе и салюте.

5.Знать историю возникновения всемирного скаутинга.

6.Знать историю возникновения скаутинга в России.

7.Перечислить 10 способов использования Скаутского галстука.

8.Знать скаутский гимн.

2.География.

1.Уметь показать на карте границы России

2. Знать и показать пять крупных города (Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Волгоград, Екатеринбург)

3. Знать и показать четыре реки (Волга, Лена, Енисей, Днепр, Нева.)

4.Знать и показать озёра (Байкал, Ладожское, Онежское, Таймыр)

3.История.

1.Знать и рассказать о трёх исторических личностях оказавших большое влияние на судьбу России (Александр Невский, Пётр первый, А.В.Суворов)

2.Куликовская битва

3.Бородинская битва

4.Первая мировая война

5.ВОВ

6.Знать несколько видов художественных промыслов России (Матрёшка, Хохлома, Гжель)

4.Сигналы бедствия.

1.Знать четыре способа подачи сигнала SOS

А) Фонариком

Б) Азбука Семафора

В) Азбука Морзе

Г) Костром

5.Узлы.

Знать назначение, характеристики и уметь применять узлы:

1.Прямой

2.Восьмёрка проводник

3.Стремя

4.Выбленочный

5.Шкотовый

6.Булинь

6.ПМП

1.Уметь вызвать скорую помощь из любой точки нахождения.

2.Знать последовательность действий при обнаружении пострадавшего.

3.Знать основные виды повязок и уметь наложить их (спиральная, восьмиобразная, черепашья, пращевидная, чепец) .

4.Уметь оказать первую помощь при ушибах и ссадинах.

5.Уметь оказать первую помощь при солнечном ударе.

6. Уметь оказать первую помощь при кровотечении из носа.

7.Костры.

1.Знать и уметь выбрать место для костра, подготовить место и убрать его за собой.

2.Знать классификацию костров.

3.Знать типы костров и их назначение, объяснить их плюсы и минусы (колодец, шалаш, звёздный, пушка, нодья, индейская свеча)

8.Скаутская практика.

1.Развести костёр, сложить дровницу, распилить и расколоть палено.

2.Собрать рюкзак

3.Поставить палатку

4.Натянуть тент

5.Построить укрытие

6.Подать сигнал бедствия тремя способами

7.Вызвать скорую помощь, сделать носилки, наложить нужную повязку.

3

Скаутская теория.

КТО ТАКИЕ СКАУТЫ? С кауты - это мальчишки и девчонки, которые живут по скаутским законам, умеют дружить, не боятся трудностей и хотят стать полезными своей Родине. Слово "скаут" (scout-англ.) переводится как "первопроходец, следопыт, разведчик". Мы – разведчики добрых дел и всегда готовы прийти на помощь тем, кому трудно. Скаутское движение (Scouting-англ.) — всемирное детско-юношеское движение, занимающееся физическим, духовным и умственным развитием молодых людей так, чтобы они могли стать успешными в обществе. Это достигается неформальным образованием, организованным по скаутскому методу. Скаутская организация добровольна, аполитична, независима. ЗАКОНЫ СКАУТОВ 1.    Чести скаута следует доверять. 2.    Скаут верен. 3.    Долг скаута - быть полезным и помогать другим.  4.    Скаут - друг для всех и брат каждому скауту. 5.    Скаут вежлив. 6.    Скаут - друг природы. 7.    Скаут исполняет требования родителей и скаутского лидера. 8.    Скаут улыбается и не унывает при любых трудностях. 9.    Скаут бережлив. 10.    Скаут чист в мыслях, словах и делах. 11.    Скаут скромен. 12.    Скаут трудолюбив и настойчив.  СКАУТСКОЕ ОБЕЩАНИЕ «Честным словом обещаю сделать всё от меня зависящее, чтобы выполнить свой долг перед Богом и Родиной, помогать другим и жить по законам скаутов». СКАУТСКИЙ ДЕВИЗ И ПРИЗЫВ Д евиз скаутов всего мира: «Будь готов!».  Он означает, что скаут готовится стать полезным гражданином своей Родины и уже сейчас готов по мере сил помочь ей, готов в любое время суток оказать помощь другим, готов к трудностям и приключениям. Призыв российских скаутов: «Скауты России! За Россию будьте готовы!» На него каждый скаут отвечает сам за себя: «Всегда готов за Россию!» Скауты ищут возможности помочь Родине уже сейчас, не дожидаясь, пока станут взрослыми. СИМВОЛ СКАУТОВ Символом скаутов всего мира выбрана лилия. На старинных картах она обозначала направление на север и с тех пор является символом путешественников. У скаутской лилии три лепестка, означающие три принципа: Долг перед Богом и Родиной - ответственность за свои нравственные

качества,Долг перед другими – ответственность перед обществом, отрядом и патрулём, Долг перед собой – ответственность за свои физические и умственные способности. Эти 3 лепестка связаны между собой пояском, так как все они одинаково важны. На центральном лепестке символически изображён меч в знак того, что скаут всегда готов встать на защиту своей Родины. На лилии российских скаутов-разведчиков есть святой Георгий-Победоносец, поражающий дракона. Он символизирует необходимость для скаута бороться со своими недостатками, побеждать злого дракона в самом себе. Ниже расположена ленточка в виде улыбки, означающая, что скаут не унывает при любых трудностях. На ней написан скаутский девиз, призывающий всегда быть готовым прийти на помощь другим. Ещё ниже есть узелок, напоминающий нам о том, что скауты должны каждый день делать добрые дела. 4 СКАУТСКИЙ САЛЮТ С каутский салют отдается поднятием правой руки до уровня плеча, два пальца — большой и мизинец соединены, три (указательный, средний и безымянный) плотно сжаты. Три пальца, как и три лепестка лилии, символизируют три основных принципа скаутинга. Большой палец и мизинец, соединенные вместе, говорят о том, что старший помогает младшим, а младшие подчиняются старшим. В скаутском головном уборе рука прикладывается к его правому краю. СКАУТСКОЕ РУКОПОЖАТИЕ

С кауты во всем мире здороваются левой, а не правой рукой, что является знаком особой дружбы и веры. Объясняется это тем, что левая рука ближе к сердцу.

СКАУТСКИЕ ПРАЗДНИКИ У скаутов есть свои особые праздники: 22 февраля – «День размышлений» (День рождения Роберта Баден-Пауэлла) 25 марта – День рождения О. И. Пантюхова 30 апреля – Праздник Первого костра 6 мая – День святого Георгия-Победоносца 1 декабря – День Матери ОСНОВАНИЕ СКАУТИНГА

Скаутское движение началось с августа 1907 года, когда основатель скаутинга полковник Роберт Баден-Пауэлл (Б-П) собрал в Англии на острове Броунси 22 мальчика и организовал для них скаутский лагерь.

В этом лагере ребята обходились без помощи взрослых. Они играли в различные игры, учились строить шалаши и разводить костры, наблюдали за жизнью зверей и птиц. Каждый из ребят должен был проявить себя в лесном искусстве, показать наблюдательность, силу воли, дисциплину, научиться помогать другим и работать в команде на общее благо.

Лагерь очень понравился ребятам, а БаденПауэлл увидел, что жизнь на природе и работа в команде помогают мальчикам справляться со многими трудностями. В 1908 году он выпустил книгу «Разведка для мальчиков» («Scouting for boys») - первый в мире учебник по скаутингу.

СКАУТИНГ В РОССИИ

В России скаутское движение возникло по инициативе императора Николая II, который прочитал книгу Б-П и приказал перевести её на русский язык, увидев в ней хорошую возможность для воспитания патриотов.

Эту книгу прочитал капитан лейб-гвардии Стрелкового полка Олег Иванович Пантюхов. 30 апреля 1909 года, собрав из местных мальчишек патруль «Бобры», он зажёг в Павловском парке (под Санкт-Петербургом)  первый скаутский костёр в России. С тех пор этот день стал праздником всех российских скаутов.

5

Роберт Баден-Пауэлл - основатель скаутинга.

Основатель скаутинга Роберт Стивенсон Смит Пауэлл родился 22 февраля 1857 года в Лондоне в семье священника, профессора теологии Оксфордского университета Бадена Пауэлла. Он не помнил своего отца, так как тот умер, когда Роберту было всего три года. Овдовевшей Генриетте Грейс, дочери адмирала У. Смита, пришлось одной воспитывать семерых детей, из которых старшему было 14 лет. В память о муже она изменила фамилию семьи на Баден-Пауэлл (отсюда сокращенная форма его фамилии – БП, так неформально его называют скауты). Она была строгой и требовательной матерью. Дети должны были не только с малых лет обслуживать себя, но и имели определенные обязанности по дому. В 1870 году Роберт поступил в лондонскую школу - “Charterhouse School” (Чартерхаус). Он был хорошим футбольным вратарем, но не особенно хорошим учеником. Одноклассники любили его за веселый характер и за исключительную способность копировать учителей. Во время каникул Роберт и четверо братьев уходили на все лето странствовать по Англии. БП в учебе звезд с неба не хватал, что и стало причиной неудачи при поступлении в Оксфордский университет. Пришлось думать о других возможных перспективах, например, об армии. Принятый тогда в Англии способ пополнения офицерского состава армии предусматривал серию экзаменов и испытаний для претендентов. И здесь Стиви показал себя во всем блеске – из 718 кандидатов он стал пятым. И так в 19 лет, окончив школу, Роберт сдал офицерский экзамен, получил чин младшего лейтенанта и был назначен в 13-й гусарский полк. Его военная служба проходила в Индии и Афганистане. В 26 лет он стал капитаном. Получая скромное жалование, Баден-Пауэлл стал зарабатывать дополнительно тем, что писал статьи для журналов, иллюстрируя их собственными рисунками. После восьми лет службы в колониях Баден-Пауэлл вернулся в Англию, где перешел на службу в военную разведку. В 1915 году он выпустил книгу воспоминаний “Мои шпионские авантюры”, в которой в увлекательной форме описал свои похождения и сам их проиллюстрировал. Притворяясь стариком-коллекционером бабочек, Баден-Пауэлл осматривал австрийские укрепления на Балканах. Свои зарисовки он умело маскировал под изображения бабочек. Он побывал в Турции, Италии и других странах, включая и Россию. Это было в 1886 году. В Красном Селе проходили маневры, во время которых должны были проводиться испытания новых прожекторов и нового военного аэростата. Роберту Баден-Пауэллу вместе с братом без особенного труда удалось проникнуть в запретную зону. В биографии Баден-Пауэлла, написанной Вильямом Хилькуртом, сказано: "Они приветствовали каждого, кого приветствовали все, и прошли мимо часовых, которые их ни о чем не спросили". Когда стража ушла на обед, братья смогли хорошо осмотреть гондолу аэростата, а потом остались в запретной зоне до вечера, чтобы наблюдать за испытаниями прожекторов. И прожектора, и аэростат показались им не такими интересными, как они ожидали. В последний день маневров братья хотели посмотреть на “атаку” форта (Баден-Пауэлл называет его “Николин”). Один из братьев наблюдал за атакующими форт, а другой - за его защитниками. На обратном пути, когда уже стемнело, братья были задержаны на дороге офицерами, сопровождающими царский экипаж. Они старались объяснить, что они англичане, которые шли на железнодорожную станцию и в темноте заблудились. Они просили задержавших их офицеров помочь им туда попасть, но вместо этого были доставлены в Петербург. Там они были посажены в одном из отелей под домашний арест, откуда потом бежали без особого труда. О том, что Баден-Пауэлл был талантливым шпионом, свидетельствует другая книга, написанная им сразу после возвращения из Южной Африки в 1901 году. Она называется “В помощь разведчикам”. В ней давались общие советы по методам наблюдения, дедукции для улучшения качества подготовки солдатского состава. Кроме чисто военных советов здесь примечательны и другие требования к

6

разведчику, сформулированные БП: он должен быть сильным, здоровым, деятельным, настоящий разведчик имеет хорошее зрение и слух, он хороший наездник и пловец, умеет исследовать и читать окружающие. Все эти требования позднее были предъявлены и к юным разведчикам (скаут в переводе с английского – разведчик). Эта книга была пособием по подготовке английских военных разведчиков, она вскоре получила всеобщее признание специалистов, была переведена на русский язык и выпущена в 1902 году петербургским издательством В. А. Березовского, комиссионера военных учебных заведений. За границей эта книга выдержала несколько изданий и была переведена на многие языки. В предисловии к английскому изданию 1915 года Баден-Пауэлл писал: “Русские, которые раньше верили в “машинную теорию”, теперь тоже перешли к индивидуальному обучению, оно заключается в том, что в каждом солдате воспитывается разведчик”. В 1887 году Баден-Пауэлл был послан в Южную Африку, где негры оказывали отчаянное сопротивление британским колонизаторам. Он принял участие в подавлении восстания зулусов, ашанти и матабелов. В своих воспоминаниях Баден-Пауэлл потом писал, что за его внезапные нападения негры прозвали его "Волком, который никогда не спит". В 1899 году Баден-Пауэлл был произведен в полковники и назначен комендантом крепости Мафкинг, важного стратегического и административного пункта и железнодорожного узла. Мафкинг находился на территории Капской колонии, недалеко от границы Бечуаналенда, протектората Британии. Англо-бурская война началась 12 октября 1899 года; буры из Трансвааля окружили Мафкинг. Осада продолжалась семь месяцев (217 дней), до 17 мая 1900 года, пока фельдмаршал лорд Робертс, наступая на столицу Трансвааля Преторию, не выслал специальный отряд для освобождения Мафкинга. Гарнизон состоял из 1250 человек, но Баден-Пауэлл мобилизовал всех мужчин, способных носить оружие. Среди них были и мальчики 12-14 лет. Из наиболее расторопных был сформирован отряд разведчиков, которым было поручено не только наблюдать за неприятельскими позициями, но и проносить письма через кольцо осаждавших крепость буров. В 1901 году полковник Р. Баден-Пауэлл был произведен в генерал-майоры, а в 1908 году - в генерал-лейтенанты. После англо-бурской войны БП вернулся на родину в Англию после долгих лет отсутствия. Один из героев войны, он стал очень популярен. Со всех концов Британской империи ему шли письма от детей. Он много ездил по стране, выступая с лекциями, принимая парады кадетов и “бригад”, переписываясь с детьми и подростками. Баден-Пауэлл обратил внимание на разницу между английскими мальчиками в Африке и в Лондоне. Сюрпризом для БП было узнать, что его пособие “В помощь разведчикам” используется не только военными, но и педагогами, работающими с детьми в кадетских корпусах, “Бригаде мальчиков” (с 1902 года он стал вице-президентом этой “Бригады”) и церковных кружках. Однажды У. Смит обратился к нему с предложением переработать книгу “В помощь разведчикам” для детей и педагогов. Летом 1906 г. БП получил по почте от канадского естествоиспытателя и писателя Эрнеста Сетон-Томсона книгу “Березовый свисток”. В обращении автора утверждалось, что болезни общества могут быть излечены простой, естественной жизнью первобытного племени. Книга вызвала живой интерес БП. В 1906 – 1908 гг. БП тщательно изучил произведения Песталоции, Эпиктета, Тита Ливия, проанализировал опыт воспитания у спартанцев, племен Африки, японских самураев, традиции британских и ирландских народов, а так же свой военный опыт разведчика и военного, Баден-Пауэлл начал работать над книгой “Scouting for Boys” (“Разведка для мальчиков”). Она была написана в форме бесед у костра. Перед тем как ее издать, Баден-Пауэлл решил проверить свои теории на практике. Для этого он собрал группу из 22 мальчиков и провел с ними летом 1907 года 8 дней в палаточном лагере на острове Браунси, близ южного побережья Англии (графство Дорсет). Дети были разделены на пять патрулей, во главе каждого стоял назначенный лидер. Восьми дневная программа была насыщенной и яркой. В первый день производилось размещение, создание патрулей и распределение обязанностей, инструктаж лидеров. Во второй день изучалось лагерное дело: вязание узлов, разведение костров и приготовление пищи, ориентирование, не

7

забыли так же о гигиене. В третий день БП учил распознавать подробности окружающей среды вблизи и вдалеке от наблюдателя, например, следы. Четвертый день посвящался изучению животных, птиц, растений, звезд. Пятый – рыцарству: честь, законы, лояльность королю, офицерам, рыцарское отношение к женщине (это БП взял из традиций рыцарско-монашеского ордена иоаннитов на острове Мальта, где он служил в 1890–1893 гг., а так же из легенды о рыцарях Круглого Стола короля Артура). В шестой день ребята учились оказывать помощь при ожогах, обмороке, отравлениях, действовать во время паники. В предпоследний день БП дал детям понятия о колониальной географии, истории, славных делах империи, ее армии и флота, объяснил обязанности настоящего гражданина. Последний день – день игр, соревнований. Разумеется в этом лагере не было лекций. Всю информацию БП доводил до детей в занимательной, игровой форме. Сначала показывал и рассказывал, а затем проводил практические занятия. Лагерь всем понравился, и в начале 1908 года книга “Scouting for Boys” была издана шестью отдельными тетрадками. По всей стране стихийно стали возникать детские группы, взявшие за основу работы его книгу. БП стал получать массу писем, в которых дети и дети требовали разъяснений, комментариев и советов. И БП сдался. После консультаций со своими друзьями он учредил Бюро по переписке. С участием А. Пирсона начали выходить газеты “Скаут” (для детей) и “Хедкуотер Газетт” (для инструкторов). Первые отряды появились в Северном Лондоне, а за весну 1908 года вся Англия оказалась покрытой сетью стихийно возникших отрядов. Затем движение перекинулось на колонии. Уже через год король Эдуард VII принял первый парад четырнадцати тысяч скаутов Англии. В 1909 году появились первые группы девочек-скаутов. Юридический статус Ассоциация скаутов Великобритании получила хартией короля 4 января 1912 года и с тех пор очередной монарх подтверждает его особым Актом. В 1910 году Роберт Баден-Пауэлл вместе со своей сестрой Агнессой основали отдельную организацию для девочек - “герл-гайд”, и в том же году король Эдуард VII уговорил Роберта Баден-Пауэлла выйти в отставку, чтобы посвятить себя целиком работе с бойскаутами. В 1910 году в Великобритании и ее колониях было более 123 000 бойскаутов, началась скаутская работа в США, Голландии, Италии, Финляндии и других странах, а в 1911 году скаутизм распространился почти по всем странам Европы. После выхода в отставку БП начал очень много путешествовать по странам Европы. Во время эитх разъездов БП познакомился с Олав Соумз, миловидной, деятельной девушкой. Если генерал был обязан своим воспитанием матери, то его будущая жена, наоборот, любила спорт, походы, велосипед, природу благодаря своему отцу. В 1912 году они заключили брак и, несмотря на большую разницу в возрасте, жили счастливо. У них родилось две девочки и один мальчик. Первое время сестра БП Агнесс пыталась руководить движением девочек-скаутов, но постепенно Олав заменила ее у руля девичьей организации.

В 1920 году в Лондоне первый международный скаутский слет, названный индейским словом “джембори”, в котором приняли участие представители 32 стран. В последний день джембори, 6 августа 1920 года, Баден-Пауэлл был избран Главой скаутского движения всего мира. Баден-Пауэлл был человеком исключительной энергии. В 1922 году за скаутскую деятельность ему был пожалован титул баронета, а в 1929 году - титул “барон оф Гильвель” (Гильвель - Gilwell - это место, где Баден-Пауэлл организовал курсы для скаутских руководителей). Последнее Джамбори, в котором принял участие БП, было в 1937 году в Голандии. В 1937 году, когда здоровье Баден-Пауэлла пошатнулось, и врачи предписали ему полный покой, он переселился с женой в Кению (Африка). Там он прожил с октября 1938 года до своей смерти, наступившей 8 января 1941 года, за полтора месяца до его 84-го дня рождения. Баден-Пауэлл похоронен на местном кладбище, а дорога на кладбище названа его именем. Скауты Кении установили на домике, где жил и скончался Баден-Пауэлл, мемориальную доску. В 1938 году БП был выдвинут на соискание Нобелевской премии, но решению этого вопроса помешала война.

8 Говорят, что на сегодняшний день БП самый читаемый в мире британский автор после Шекспира, а его “Скаутинг для мальчиков” в нынешнем столетии был продан по всему миру в количестве экземпляров, уступающем лишь Библии. Д. Харгрейв как-то заметил, что в натуре БП всегда прятался Гекльберри Финн, что в нем было то, что можно было бы назвать “Бой-полтергейством”. За ним в скаутинг устремились многие и многие дети из рационализированного и мертво-скучного мира. ПОСЛЕДНЕЕ ПОСЛАНИЕ СТАРШЕГО СКАУТА МИРА Дорогие скауты! Если вы видели игру-представление “Питер Пен”, то вы помните, как предводитель пиратов всегда говорил свою предсмертную речь, боясь, что когда пройдет время умирать, то у него не будет возможности сказать все то, что у него на душе. Это то же самое со мной, хотя я и не умираю в настоящий момент, но все же я хочу послать вам прощальное слово. Помните, это последний раз, что вы услышите от меня, так призадумайтесь над этим. Я имел наиболее счастливую жизнь, и я желаю каждому из Вас, тоже иметь счастливую жизнь. Я верю, что Бог поселил нас в этот радостный мир быть счастливыми и наслаждаться жизнью. Счастье не приходит от богатства и не оттого, что вы имеете большой успех в вашей карьере, или от того, вы высокого мнения о себе. Один шаг к счастью это сделать себя здоровым и сильным, пока вы еще молоды, так что вы сможете быть полезным и в жизни, и сможете наслаждаться жизнью, когда вы будите уже взрослым человеком. Изучая природу, вы увидите какую красоту и изумительные вещи создал Бог для нас, чтобы мы могли любоваться и наслаждаться. Будьте счастливы тем, что вы имеете и сделайте из этого самое лучшее. Ищите во всем светлую сторону, вместо мрачной – печальной. Но, чтобы иметь настоящее счастье, надо также давать счастье другим людям. Старайтесь оставить этот мир немного лучше, чем вы его нашли и когда придет ваше время умирать, вы можете умереть со счастливым чувством, что вы не потеряли напрасно время, но сделали самое лучшее, что смогли. “Будьте Готовы” в этом направлении, жить счастливо и умереть счастливо – всегда стойко держитесь Вашего Скаутского Торжественного Обещания – даже после того, как вы перестанет уже быть мальчиком – и Бог поможет Вам в этом. Ваш друг, Баден – Пауэлл оф Гивель. (Найдено среди бумаг Баден-Пауэлл после его смерти 8 января 1941 года)

9

ОЛЕГ ИВАНОВИЧ ПАНТЮХОВ – основатель русского скаутинга.

Р одился 25 марта 1882 года в Киеве. Его отец военный врач и антрополог, мать баронесса фон Кнорринг. 1892-1899 О.И.Пантюхов обучается и заканчивает Тифлиссий Кадетский Корпус. В кадетском корпусе он участвует в группе с названием "Пушкинский клуб". Каждые субботу и воскресенье участники группы ходили в горы живя там жизнью очень напоминавшей скаутскую. Группа носила имя А.С. Пушкина так как в 1899 году, когда кадеты заканчивали корпус, праздновалось столетие великого поэта, образ которого вдохновлял российскую молодежь. Правила в клубе по воспоминаниям Олега Ивановича были самые простые: выручать товарищей из “беды”, говорить правду и стремиться к самосовершенствованию. Летом кадеты совершали походы на собственноручно заработанные деньги. В “клубе” было семь человек. Во время походов юные кадеты ночевали в самодельных шалашах на берегу горных речек. У костра вели задушевные беседы, пели песни, рассказывали интересные случаи из своего детства, декламировали стихи Пушкина. Их желанием было - быть хоть немного “рыцарями”. Осенью 1899 года Олег Иванович поступает и в 1901 году заканчивает Павловское Военное Училище. По окончании становится офицером Лейб-Гвардии 1-го Стрелкового Его Величества батальона в Царском Селе. В мае 1908 года женится на Нине Михайловне Добровольской, ставшей до конца жизни его другом и помощником. Нина Михайловна была бессменным руководителем девочек-скаутов. В 1908 году Пантюхов прочитал восторженную статью М.О. Меньшикова в “Новом Времени” о книге Баден-Пауэлла “Scouting for boys”. Статья навеяла Олегу Ивановичу воспоминания о кавказских походах с “пушкинским звеном”. В то время Россия переживала острый кризис после поражения в Русско-японской войне и особенно требовались идеи спсобные вдохновить юношество, “излечить” его от упаднического, пессимистического настроения. В 1909 году ознакомившись с книгой Баден Пауэлла "Скаутинг для мальчиков" Олег Иванович Пантюхов твердо решает применить эту идею для русской молодежи которая в то время искала, что можно сделать для Родины. “Идея рыцарства, идея самовоспитания, идея сближения с природой, идея закалки воли и развития характера и самостоятельности, идея служения Родине и ближним не могут не захватить молодежь и не зараодить в ней светлые идеи...” Своими мыслями Олег Иванович поделился с сослуживцами по Царскосельскому полку.

30 апреля в день батальонного праздника в Павловском Парке он встретился с детьми и подростками, игравшими на детской площадке и рассказал им о своих тифлисских походах, о книге Баден-Пауэлла и о том чем можно было бы послужить России. Многие из присутствовавших живо заинтересовались этим рассказом и захотели участвовать в такой организации. Так появился первый русский скаутский отряд.

Зимой 1910 - 1911 года О.И.Пантюхов встречался в Петербурге с Основателем международного скаутизма Робертом Баден-Пауэллом, который находился в России по приглашениюИмператора Николая II. Баден-Пауэлл горячо поддержал начинания Олега Ивановича в России. После встречи с Баден-Пауэллом Пантюхов посетил ряд зарубежных скаутских организаций (Англия, Дания) и по материалам поездки написал первые русские скаутские книжки "Памятка Юного Разведчика" и "В гостях у Бой-скаутов" (1912 г.). В 1913 г. вышло первое издание "Спутника скаута" О.И.Пантюхова.

Вскоре после отъезда Баденн-Пауэлла О.И. Пантюхов встретился в полку с Николаем II который одобрил начинания Олега Ивановича. Тот в свою очередь передал скаутский значек для Цесаревича Алексея. Позже Цесаревич стал Августейшим русским скаутом.

В 1914 г. Олег Иванович Пантюхов составил и провел по всем инстанциям устав Всероссийского Общества содействия мальчикам-разведчикам "Русский Скаут", которое сыграло большую роль в развитии русского скаутизма.

Во время 1-ой Мировой ваойны О.И.Пантюхов находился на фронте и будучи полковником был награжден орденом Св.Георгия за мужество и храбрость в бою с

10

немцами под местечком Майшагола 3 сентября 1915 года. Несмотря на тяжелую контузию полковник Пантюхов сумел организовать контр-атаку. Отбросив противника спас от плена артиллерийские батареи и восстановил продвижение наших войск.

Получив в октябре 1916 года вторую контузию Олег Иванович был отправлен на излечение в Крым.

В августе 1917 года Пантюхов был назначен начальником 3-й Московской Школы Прапорщиков.

Весной 1919 года О.И.Пантюхов принимал участие в Съезде

Скаутских деятелей и Инструкторов Юга России в Новочеркасске на котором он единодушно был избран Старшим Русским Скаутом.

В1920 году эммигрировал за границу вмессте с семьей.

25 марта 1920 года Олег Иванович основал на острове Принкиппо первый русский скаутский отряд в эммиграции, положив начало движению русских скаутов за рубежом продолжающемуся до сегодняшнего дня. До последних дней О.И.Пантюхов руководил русскими скаутами в эммиграции.

О.И.Пантюхов был в дружеских отношениях с Баден-Пауэллом, который всегда тепло относился к русским скаутам. В 1922 году Национальная Организация Русских Скаутов была принята во Всемирную Скаутскую Организацию и с тех пор общение Пантюхова и Баденн-Пауэлла стало постоянным.

В 1922 году Олег Иванович с семьей переезжает в США, Нью-Йорк, а затем во Флориду. После смерти жены и верной спутницы Нины Михайловны, в 1954 году Олег Иванович переезжает во Францию в Ниццу.

Заслуга О.И.Пантюхова состоит в том, что он создал и руководил

движением скаутов в России. Благодаря его самоотверженной жизни был создан особый тип детской русской организации. Организации позволившей создать благородное детское движение до революции 1917 г., организации способствовавшей сохранению русского духа, патриотизма, Веры в Бога и душевных сил русских людей волей судеб оказавшихся вдали от Родины. Организации всеми силами стремящейся к Возрождению России на всем лучшем, что есть в русском народе. Княгиня Александра Львовна Толстая, дочь Льва Толстого, так писала об О.И.Пантюхове:"Я уверена, что благие семена, заложенные Олегом Ивановичем Пантюховым в души нашей молодежи не только не погибнут, но и дадут еще и еще плоды в новых поколениях... Вера в Бога, вера в Россию, трудолюбие, вежливость, правдивость, решимость"Быть Готовым" всегда и везде. Олег Иванович незаурядный человек и заслуживает глубокого уважения и благодарности всех нас, русских людей, за большое русское дело, которому он себя посвятил".

Способы использования скаутского галстука.

1.Бинт 2.Бандана 3.платок

4.шарф

5.для наложения шин  6.вместо верёвки если надо что ни будь связать  7.использование как марли при пожаре например  8.фильтр для воды  9.как Жгут (остановка кровотечений)

10. для переноски тяжестей,  11. для ловли рыбы,  13. для переноски сыпучих материалов,  14. повязка на глаза при испытании "дневная сова", 15. ограничение территории (связав несколько галстуков вместе), 16. поддерживающая повязка для травмированных конечностей, 17. в качестве сигнального флажка 18. для сбора ягод, грибов, 19. ремень в штаны, 20. для отмахивания от комаров, 21. кляп (для особо разговорчивых), 22. для хранения пищи на весу.

11

23. для ношения на форме, как мы и делаем.  24. как способ показать где ты участвовал. ( на многих слетах дают галстуки. )  25. как заплатку на одежду или палатку ( ну можно же в крайнем случае)  26. как подарок( будет круто если бывший или старый скаут подарит новичку свой галстук)  27. как отличительный знак организации  28. для связки рук и ног в играх  29. как слюнявчик (если не хочешь испачкать одежду)  30. как тему для обсуждения  31. как патрульный флаг, если на нем что нибудь нарисовать  32. для раздувки костра  33. для определения направления и скорости ветра