Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
4-5 классы дневник реализации проекта.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
6.75 Mб
Скачать

Титульный лист

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия имени а.С. Пушкина»

Проект

_____________________________________________________-

(название проекта)

Проект выполнил: ФИ учащегося,

класс

Руководитель ФИО учителя

Сыктывкар

2017

Критерии оценивания

критерий

баллы

0

1

2

1. 

 Постановка цели проекта

Цель не сформулирована

Цель сформулирована, но не обоснована

Цель чётко сформулирована и убедительно обоснована

2. 

Определение задач проекта

Задачи отсутствуют

Представленные задачи не вполне соответствуют цели проекта

Представленные задачи полностью соответствуют цели проекта

3. 

Разнообразие источников информации, целесообразность их использования

Источники информации не указаны

Работа содержит незначительный объем подходящей информации

Работа содержит достаточно полную информацию

4. 

Личная заинтересованность автора, творческий подход к работе

Работа шаблонная, показывающая формальное отношение автора

Автор проявил интерес к работе над проектом

Работа демонстрирует серьезную заинтересованность и творческий подход автора

5. 

Качество проведения презентации

Презентация не проведена

Речь автора соответствует требованиям проведения презентации, но он вышел за рамки регламента

Речь автора соответствует требованиям проведения презентации, выступление не вышло за рамки регламента, автор владеет культурой общения с аудиторией, презентация хорошо подготовлена, автору удалось заинтересовать аудиторию

6. 

Качество проектного продукта

Проектный продукт не соответствует требованиям качества (эстетика, удобство использования, соответствие заявленным целям)

Продукт не полностью соответствует требованиям качества

Продукт полностью соответствует требованиям качества (эстетичен, удобен в использовании, соответствует заявленным целям)

7. 

Соответствие требованиям оформления письменной части

В письменной части работы отсутствуют установленные правилами порядок и четкая структура, допущены ошибки в оформлении

Предприняты попытки оформить работу в соответствии с установленными правилами, придать ей соответствующую структуру

Работа отличается четким и грамотным оформлением в точном соответствии с установленными правилами