- •Практичне заняття № 1
- •Виховання
- •"Є тисячі доріг, мільйони вузьких стежинок..."
- •Терпи, терпи — терпець тебе шліфує
- •Заповіді педагога
- •Положення про класного керівника навчального закладу системи загальної середньої освіти
- •Практичне заняття №2
- •1. Обговорити завдання для самопідготовки.
- •Планування виховної роботи
- •Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді (2015 рік)
- •Заходи щодо реалізації концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді
- •Практичне заняття № 3
- •Десять заповідей для батьків
- •Самоаналіз проведення зборів
- •Додаток в Протокол батьківських зборів ________ групи №______
- •Практичне заняття №4
- •Класному керівнику: 1000 важливих дрібниць – упоряд. : л.Шелестова, н.Чиренко. – к. : Шк. Світ, 2010. – 128 с.
- •Письмово виконані завдання 1-3.
- •Протокол аналізу виховного заходу
- •Практичне заняття №5
- •Завдання для самопідготовки
- •Порядок виконання роботи
- •Література
- •Ігнатенко г. В. Професійна педагогіка: навчальний посібник / г. В. Ігнатенко, о. В. Ігнатенко. – к.: Видавничий Дім «Слово», 2013. –352 с.
Практичне заняття №5
ТЕМА: ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАСАДИ ТА МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ГУРТКОВИХ ЗАНЯТЬ З УЧНЯМИ У ПТНЗ
МЕТА: Засвоїти відомості щодо організації і проведення гурткових занять з майбутніми кваліфікованими робітниками.
Зміст теми: Провести аналіз орієнтовної структури гурткового заняття. Визначити профіль гурткового заняття, за яким може бути організоване заняття з майбутніми кваліфікованими робітниками з урахуванням професійної спрямованості.
Розробити план-конспект гурткового заняття. Провести фрагмент розробленого гурткового заняття.
Завдання для самопідготовки
Гурток як основна форма організації навчально-виховної діяльності учнів у позанавчальний час.
Вимоги до гурткових занять (дидактичні, психологічні, організаційні).
Типи та структура гурткових занять їх порівняльна характеристика.
Підготовка керівника гуртка до проведення занять. Етапи та зміст підготовки.
Індивідуальна робота з гуртківцями.
Порядок виконання роботи
Проаналізувати завдання для підготовки до практичної роботи.
Визначити профіль гурткового заняття, за яким може бути організоване заняття з майбутніми кваліфікованими робітниками з урахуванням професійної спрямованості.
Визначити тему гурткового заняття. Узгодити тему з викладачем.
Розробити план-конспект гурткового заняття.
Література
Ігнатенко г. В. Професійна педагогіка: навчальний посібник / г. В. Ігнатенко, о. В. Ігнатенко. – к.: Видавничий Дім «Слово», 2013. –352 с.
Концепція Державної цільової програми розвитку професійно-технічної освіти на 2011-2015// Професійно-технічна освіта – 2010 р. – №3. – С. 2-7.
Методичні рекомендації щодо організації та проведення виховної роботи в професійно-технічному навчальному закладі / На допомогу менеджеру освіти. Частина IV. Професійно - технічна освіта : нормативно правова база. – Тернопіль : ТОКІППО, 2003. – С. 281 - 286.
Мойсеюк Н. Є. Педагогіка. Навчальний посібник. – 3-є вид., допов. / Н. Є. Мойсеюк – К., 2001. – 608 с.
Програми з позашкільної освіти: Науково-технічний напрям / Биковська О. В. Лихота С. О. та ін.. – К.: Грамота, 2007.- Вип. 1. – 360 с.
ЗВІТ
Письмово опрацьовані завдання для самопідготовки.
Письмово виконані завдання 2,4 .
Сформульовані висновки.