Серия «библиотечные технологии»

Муниципальное учреждение культуры

муниципального образования город Краснодар

«Централизованная библиотечная система города Краснодара»

Центральная городская библиотека им. Н. А. Некрасова Инновационно-методический отдел

Методическая разработка

Краснодар

2 016

ББК Кр78.34(2)

Т38

Т38 Технология проведения круглого стола : методическая разработка / ин­но­вац.-метод. отдел ЦГБ им. Н. А. Не­кра­сова ; [сост. Н. В. Шокотко]. – Краснодар : МУК ЦБС города Красно­дара, 2016. – 10 с. – (Серия «Библиотечные технологии»).

ББК Кр78.34(2)

© МУК ЦБС города Краснодара, 2016

ОТ СОСТАВИТЕЛ

ОТ СОСТАВИТЕЛЯ 4

Методика круглого стола 5

Подготовительный этап круглого стола 6

Этап проведения круглого стола 7

Варианты проведения круглых столов 7

Модерация (ведение) круглого стола 9

При подготовке издания использованы материалы сайтов: 10

1. Круглый стол с позиционной технологией работы с текстом [Электронный ресурс]. − Режим доступа: http://festival. 1september.ru/articles/631230/ 11

2. [Методические рекомендации по проведению круглых столов] [Электронный ресурс]. − Режим доступа: https://infourok.ru/ metodicheskie-rekomendacii-po-provedeniyu-kruglih-stolov-596653.html 11

3. [Методические рекомендации по проведению круглых столов] [Электронный ресурс]. − Режим доступа: http://lektsii.org/7-11262.html 11

4. [Методические рекомендации по проведению круглых столов] [Электронный ресурс]. − Режим доступа: http://pandia.ru/ text/78/167/3601.php 11

www.neklib.kubannet.ru 12

Методика круглого стола 5

Подготовительный этап круглого стола 5

Этап проведения круглого стола 6

Варианты проведения круглых столов 7

Модерация (ведение) круглого стола 8

Список используемой литературы 10

ОТ СОСТАВИТЕЛЯ

Одним из наиболее популярных и действенных методов приоб­щения читателей к книге в последние годы во многих библиотеках России стала форма массового мероприятия «круглый стол». В библио­течной отрасли он пред­ставляет собой совокупность методов пропа­ганды книги и чтения, в ос­нове которых лежит идея коллективного обсуждения актуальных проблем.

В этом смысле дискуссии, диспуты, беседы и другие традицион­ные методы проведения мероприятий являются родственными круг­лому столу. Но, несмотря на сходство, он обладает рядом преиму­ществ.

В представленной методической разработке содержится важная информация об особенностях, организации и проведении круглого стола. Издание составлено в помощь библиотечным работникам.

Методика круглого стола

Круглый стол – один из самых популярных форматов проведе­ния дискуссионных мероприятий. Но не стоит его воспринимать как синоним понятий «дискуссия», «полемика», «диалог». У каждого из них свое содержание, которое лишь отчасти совпадает друг с другом.

Круглый стол, прежде всего, подразумевает активное участие достаточно большого количества читателей, привлечение группы спе­циалистов для обсуждения актуальных проблем, оперативное рас­смотрение широкого круга вопросов, представляющих для аудитории как теоретический, так и практический интерес.

Кроме того, такая форма мероприятия позволяет реализовать и другие методы массовой работы (диалог, полемику) и отличается по­вышенной информативностью.

Его участники не только получают и усваивают новую инфор­мацию, учатся анализировать проблемы и отстаивать свою позицию, но и показывают свои знания, умения убеждать, и аргументировано спорить.

Методика круглого стола, как и любого другого мероприятия, включает в себя подготовительный этап и сам этап проведения.

Подготовительный этап круглого стола

1. Библиотекарь заблаговременно определяет, сообщает читате­лям и всем заинтересованным лицам тему, время и место про­ведения мероприятия. При этом тема может формулироваться в соответствии с учетом интересов и пожеланий самих чита­телей.

2. В подготовительный период целесообразно рекомендовать чи­тателям перечень изданий, которые отражают тему круг­лого стола и содержат различные точки зрения на проблему.

3. На этапе подготовки круглого стола приглашается группа спе­циалистов, которая будет своего рода генератором идей на мероприятии. Это могут быть представители местных го­сударственных и общественных организаций, вузов, специа­листы различного профиля. В отдельных случаях роль спе­циалистов могут сыграть наиболее подготовленные читатели, библиотечные активисты, которые предварительно готовят короткие сообщения по различным аспектам обсуждаемой темы.

4. Для повышения познавательной активности читателей в пери­од подготовки к мероприятию осуществляется сбор письмен­ных вопросов по теме круглого стола. Они являются ориен­тиром для подготовки библиотекаря и приглашенных специалистов.

5. Чтобы мероприятие прошло интересно, содержательно и с вы­сокой активностью, следует в период подготовки про­думать порядок его проведения, использование принципа на­гляд­но­сти, технических средств, материалов, средств массо­вой ин­фор­мации и таких форм активизации читательской актив­но­сти, как ситуативные вопросы, видеофрагменты.

6. Важно соответствующим образом подготовить помещение для мероприятия: расставить столы, оформить библиотечную выставку по проблеме обсуждения, подготовить слайд-презентацию.

7. Особая ответственность в период подготовки круглого стола лежит на ведущем (библиотекаре). С одной стороны, он орга­низует работу читателей, проводит подбор литературы по теме, обеспечивает качество проведения мероприятия с использо­вание различных технических средств, а с другой – координи­рует подготовку приглашенных специалистов.

Этап проведения круглого стола

1. Проведение круглого стола целесообразно начать со вступи­тельного слова ведущего (библиотекаря). Он огла­шает тему, цели и основные проблемы мероприятия, пред­ставляет ауди­то­рии приглашенных участников и порядок ра­боты.

2. Ведущий предоставляет слово выступающим с краткими сооб­­щениями по различным аспектам обсуждаемой темы (проблемы), либо приглашенным специалистам, либо заранее подготовленным читателям. Это могут быть как инициатив­ные выступления, так и заблаговременно под­готовленные ответы на поступившие письменные вопросы читателей.

3. Если после сообщений читатели задают устные вопросы, то веду­щий (библиотекарь) по своему усмотрению для отве­тов предоставляет слово тому или иному специали­сту. Если у чита­телей возни­кает желание обменяться мнениями по суще­с­тву высту­плений, им необходимо предоставить возможность высказаться.

4. После завершения обсуждения ведущий (библиотекарь), как пра­вило, берет заключительное слово, в котором подво­дит итоги круглого стола. В своем выступлении ведущему це­лесообразно отметить полноту и глубину рассмотрения темы и ее основных проблем, дать оценку активности читателей, поступивших вопросов и ответов на них.