Тексерілді_______________

Күн тәртібінің үлгісі мен қысқаша мазмұны.

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

«Коммуникация» «Денсаулық»

«Денсаулық» «Шығармашылық»

«Әлеуметтік орта»

«Коммуникация» «Шығармашылық»

«Таным»

«Шығармашылық»

«Таным»

«Денсаулық»

«Сәлематсыз ба, балалар!»

Ертеңгілік жаттығу.

Әңгіме, ойын ,еңбек.

«Таңғы ас»

Жеке-жұмыс.

Қимылды ойын.

Ұйымдастырылған оқу қызметіне дайындық.

Мәдени- гигеналық

машықтар.

Армысың алтын –Күн!

Балалармен әңгіме.

«Менің ойыншықтарым»

Еңбек: Ойыншықтарды өз сөресіне жинату.

Мақсаты: Еңбектің қарапайым түріне тәрбиелеу

Мәдени–гигиеналық машықтар: Суды төкпей жууға үйрету

Қайырлы таң!

Балалармен әңгіме.

«Менің достарым»

Еңбек: Күтуші апайға көмектесу.

Мақсаты: Үлкендердің еңбегін бағалай үйрету.

Мәдени–гигиеналық машықтар: Қолдарын сабындап жууға үйрету.

Шаттық шеңбер!

Балалармен әңгіме.

«Қазақстан Республикасы»

Еңбек: Гүлдерге су құю, шаңын сүрту.

Мақсаты: Гүлдерге деген қамқорлық сезімін ояту.

Мәдени–гигиеналық машықтар: Сүлгілерін дұрыс ілуге үйрету

Қайырлы таң!

Балалармен әңгіме.

«Жабайы жануарлар»

Еңбек: Ойыншықтарды өз сөресіне жинату.

Мақсаты: Еңбектің қарапайым түріне тәрбиелеу..

Мәдени–гигиеналық машықтар: Қолдарын сабындап жууға үйрету.

Қайырлы таң!

Балалармен әңгіме.

«Менің достарым

Еңбек: Күтуші апайға көмектесу.

Мақсаты: Үлкендердің еңбегін бағалай үйрету..

Мәдени–гигиеналық машықтар: Қолдарын сабындап жууға үйрету.

«Ойнайық та ойлайық»

Ұйымдастырылған оқу қызметі.

1.Сөйлеуді дамыту

2.Дене шынықтыру

1.Дене шынықтыру

2.Жапсыру

3.Экология

1.Көркем әдебиет

2.Музыка

1.Қарапайым математика ұғымдарын қалыптастыру

2.Сурет

1.Жаратылыстану

2.Дене шынықтыру

«Табиғат аясында»

Серуен. Бақылау. Еңбек. Жеке-жұмыс. Ойын. Қимылды ойындар.

Еркін ойындар.

Серуеннен оралу.

Гигиеналық машықтар.

Ауа райының жайсыз жағдайын бақылау.

Мақсаты: Балаларға ауа райының жағдайын байқап, белгілеуді ұсыну. Қатты желге назар аудару. Қатты жел әсіресе ақпан айында жиі болады.

Серуен. Көктемнің негізгі белгілерін бақылау.

Мақсаты: балаларды көктем белгілерін ажырата білуге үйрету.

Еңбек:Ауланы қардан тазалау.

Мақсаты: күректі пайдалана білуге үйрету.

Серуен. Табиғат күнтізбесі бойынша ауа райын бақылау.

Мақсаты: өткен күндердегі дей ауа райын бақылау. Ағаштарды анықтап зерттеу.

Серуен: Құстарды бақылау.

Мақсаты: қыстайтын, алаңға келетін құстардың аттарын анықтау. Олардың сыртқы бейнесін, қандай жемді жақсы көретінін, қалай тұрып, қалай жүретіндерін анықтау.

Серуен. Табиғат күнтізбесі бойынша ауа райын бақылау.

Мақсаты: өткен күндердегі дей ауа райын бақылау. Ағаштарды анықтап зерттеу.

«Ас-адамның арқауы»

Түскі ас.

Қасықты дұрыс ұстай алмайтын балалармен жеке жұмыс

Нанды асықпай шайнап жеуге,тамақты төкпей ішіуге үйрету.

Асты жерге түсірмей жеуге үйрету

Балаларды асхана құралдарымен пайдалануды үйрету.

Нанды асықпай шайнап жеуге,тамақты төкпей ішіуге үйрету.

«Тәтті ұйқы»

Балаларды ұйықтату.

«Оянамыз, оятамыз»

Ұйқыдан тұру.

Шынықтыру процедурасы.

«Бесін ас»

Баяу әуен ырғағымен ұйықтату. Беті-қолымызды салқын сумен жуамыз. Мақсаты: Ұйқыларын тез ашу үшін салқын сумен жуынамыз

Балаларды әуен ырғағымен ұйықтату.

Ұйқы ашар жаттығуын жасату.

Баяу әуен ырғағымен ұйықтату. Беті-қолымызды салқын сумен жуамыз. Мақсаты: Ұйқыларын тез ашу үшін салқын сумен жуынамыз

Балаларды әуен ырғағымен ұйықтату.

Ұйқы ашар жаттығуын жасату.

Балаларды әуен ырғағымен ұйықтату.

Шынықтыру шараларын өткізу.

«Алақай, ойын»

Желілі-рөлдік, шығармашы-

лық және дидактикалық ойындар. Үстел үстінде ойналатын ойындар. Еркін ойындар. Таңғы серуенді жалғастыру. Серуеннен оралу. Гигиеналық шаралар

Балалардың өз еркімен ойнату. Балаларға мерекеге орай әндерді, тақпақтарды жаттатқызу.

Ү/Ү/О: «Өз еркімен»

Құрастыру құралдырымен

Мақсаты: заттардың пішінімен арасындағы байланысты анықтау

Қ/О: «Мысық пен тышқан»

Мақсаты: Балаларды ұйымшылдыққа, алғырлыққа, шапщыңдылыққа, мұқияттылыққа баулу

Ж/Р/О: «Дүкенші»

Мақсаты: Дүкенші мамандығы туралы түсінік беру. Сатушы мен сатып алушы арасындағы қарым-қатынасты көрсету.

.

Ж/Р/О: «Дүкенші»

Мақсаты: Дүкенші мамандығы туралы түсінік беру. Сатушы мен сатып алушы арасындағы қарым-қатынасты көрсету.

«Ертеңге дейін»

Ата-аналармен балалармен жұмыс. Балалардың үйге қайтуы.

Ата–аналармен жұмыс.

Балабақша жарнасын уақытында төлеуін ескерту.

Ата-анамен жұмыс.

Балалармен қоштасу.

«Сау болыңдар!»

Балалардың үйге қайтуы

Алдын–ала жұмыс:Ертеңгі сабақтың оқу құралын дайындау.

Ата–аналармен жұмыс.

Ата–аналармен жұмыс.

Балабақша жарнасын уақытында төлеуін ескерту

Күн тәртібінің үлгісі мен қысқаша мазмұны.

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

«Коммуникация» «Денсаулық»

«Денсаулық» «Шығармашылық»

«Әлеуметтік орта»

«Коммуникация» «Шығармашылық»

«Таным»

«Шығармашылық»

«Таным»

«Денсаулық»

«Сәлематсыз ба, балалар!»

Ертеңгілік жаттығу.

Әңгіме, ойын ,еңбек.

«Таңғы ас»

Жеке-жұмыс.

Қимылды ойын.

Ұйымдастырылған оқу қызметіне дайындық.

Мәдени- гигеналық

машықтар.

Армысың алтын –Күн!

Балалармен әңгіме.

«Менің ойыншықтарым»

Еңбек: Ойыншықтарды өз сөресіне жинату.

Мақсаты: Еңбектің қарапайым түріне тәрбиелеу

Мәдени–гигиеналық машықтар: Суды төкпей жууға үйрету

Қайырлы таң!

Балалармен әңгіме.

«Менің достарым»

Еңбек: Күтуші апайға көмектесу.

Мақсаты: Үлкендердің еңбегін бағалай үйрету.

Мәдени–гигиеналық машықтар: Қолдарын сабындап жууға үйрету.

Шаттық шеңбер!

Балалармен әңгіме.

«Қазақстан Республикасы»

Еңбек: Гүлдерге су құю, шаңын сүрту.

Мақсаты: Гүлдерге деген қамқорлық сезімін ояту.

Мәдени–гигиеналық машықтар: Сүлгілерін дұрыс ілуге үйрету

Қайырлы таң!

Балалармен әңгіме.

«Жабайы жануарлар»

Еңбек: Ойыншықтарды өз сөресіне жинату.

Мақсаты: Еңбектің қарапайым түріне тәрбиелеу..

Мәдени–гигиеналық машықтар: Қолдарын сабындап жууға үйрету.

Қайырлы таң!

Балалармен әңгіме.

«Менің достарым

Еңбек: Күтуші апайға көмектесу.

Мақсаты: Үлкендердің еңбегін бағалай үйрету..

Мәдени–гигиеналық машықтар: Қолдарын сабындап жууға үйрету.

«Ойнайық та ойлайық»

Ұйымдастырылған оқу қызметі.

1.Сөйлеуді дамыту

2.Дене шынықтыру

1.Дене шынықтыру

2. Музыка

3.Құрастыру

1.Орыс тілі

2.Музыка

1.Қарапайым математика ұғымдарын қалыптастыру

2.Сурет

1.Жаратылыстану

2.Дене шынықтыру

«Табиғат аясында»

Серуен. Бақылау. Еңбек. Жеке-жұмыс. Ойын. Қимылды ойындар.

Еркін ойындар.

Серуеннен оралу.

Гигиеналық машықтар.

Аула тазалаушының еңбегіне бақылау.

Мақсаты: Балаларға аула тазалаушы еңбегі жөнінде мағлұмат беру. Үлкендер еңбегін бағалай білуге. Қоршаған ортаны таза ұстау мақсатында азда болса өз үлестерін қосуға шақыру.

Қарға құсқа бақылау.

Мақсаты: Балалардың қарға туралы білімдерін бекіту. Сұрақ –жауап арқылы сөздік қорларын молайту. Құстарға деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

Қарға құсқа бақылау.

Мақсаты: Балалардың қарға туралы білімдерін бекіту. Сұрақ –жауап арқылы сөздік қорларын молайту. Құстарға деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

Желге бақылау

Мақсаты: Балалардың жел туралы білімдерін бекіту, табиғат құбылыстарын бақылай білуге үйрету, сөздік қорларын, ой-өрісін дамыту.

Аспанға бақылау

Мақсаты: Балалардың аспан туралы түсініктерін молайту. Сұрақ –жауап арқылы сөздік қорларын молайту.

«Ас-адамның арқауы»

Түскі ас.

Қасықты дұрыс ұстай алмайтын балалармен жеке жұмыс

Нанды асықпай шайнап жеуге,тамақты төкпей ішіуге үйрету.

Асты жерге түсірмей жеуге үйрету

Балаларды асхана құралдарымен пайдалануды үйрету.

Нанды асықпай шайнап жеуге,тамақты төкпей ішіуге үйрету.

«Тәтті ұйқы»

Балаларды ұйықтату.

«Оянамыз, оятамыз»

Ұйқыдан тұру.

Шынықтыру процедурасы.

«Бесін ас»

Баяу әуен ырғағымен ұйықтату. Беті-қолымызды салқын сумен жуамыз. Мақсаты: Ұйқыларын тез ашу үшін салқын сумен жуынамыз

Балаларды әуен ырғағымен ұйықтату.

Ұйқы ашар жаттығуын жасату.

Баяу әуен ырғағымен ұйықтату. Беті-қолымызды салқын сумен жуамыз. Мақсаты: Ұйқыларын тез ашу үшін салқын сумен жуынамыз

Балаларды әуен ырғағымен ұйықтату.

Ұйқы ашар жаттығуын жасату.

Балаларды әуен ырғағымен ұйықтату.

Шынықтыру шараларын өткізу.

«Алақай, ойын»

Желілі-рөлдік, шығармашы-

лық және дидактикалық ойындар. Үстел үстінде ойналатын ойындар. Еркін ойындар. Таңғы серуенді жалғастыру. Серуеннен оралу. Гигиеналық шаралар

Балалардың өз еркімен ойнату. Балаларға мерекеге орай әндерді, тақпақтарды жаттатқызу.

Ү/Ү/О: «Өз еркімен»

Құрастыру құралдырымен

Мақсаты: заттардың пішінімен арасындағы байланысты анықтау

Қ/О: «Мысық пен тышқан»

Мақсаты: Балаларды ұйымшылдыққа, алғырлыққа, шапщыңдылыққа, мұқияттылыққа баулу

Ж/Р/О: «Дүкенші»

Мақсаты: Дүкенші мамандығы туралы түсінік беру. Сатушы мен сатып алушы арасындағы қарым-қатынасты көрсету.

.

Ж/Р/О: «Дүкенші»

Мақсаты: Дүкенші мамандығы туралы түсінік беру. Сатушы мен сатып алушы арасындағы қарым-қатынасты көрсету.

«Ертеңге дейін»

Ата-аналармен балалармен жұмыс. Балалардың үйге қайтуы.

Ата–аналармен жұмыс.

Балабақша жарнасын уақытында төлеуін ескерту.

Ата-анамен жұмыс.

Балалармен қоштасу.

«Сау болыңдар!»

Балалардың үйге қайтуы

Алдын–ала жұмыс:Ертеңгі сабақтың оқу құралын дайындау.

Ата–аналармен жұмыс.

Ата–аналармен жұмыс.

Балабақша жарнасын уақытында төлеуін ескерту