2. Развивающие цели:

• развитие умений и навыков в профессиональной деятельности;

• развитие потребности постоянно пополнять свои знания;

• развитие навыков общения;

• развитие аналитического и творческого мышления.

• 3. Воспитательные цели:

• прививать студентам любовь к избранной профессии, доброту, чуткость друг к другу и пациенту;

• - формировать у студентов чувство высокой ответственности при измерении артериального давления;

• - воспитывать самостоятельность.

ЗНАТЬ:

• значение оценки функционального состояния пациента (артериальное давление);

• способы реализации сестринского ухода;

• сестринские вмешательства при повышенном давлении;

• сестринские вмешательства при пониженном давлении.

• правила заполнения медицинской документации (температурный лист).

УМЕТЬ

• измерить артериальное давление;

• определить проблемы пациента, связанные с показателями артериального давления и артериального пульса;

• обучить пациента измерению артериального давления в домашних условиях;

• оказать доврачебную помощь при повышенном и пониженном АД.

Ход проведения: Выполнить (отработать) такие манипуляции:

Определение артериального давления

1.Измерять артериальное давление; Приложение №3,4

2.Определять проблемы пациента, связанные с показателями артериального давления и артериального пульса; Приложение №1,2

3.Обучить пациента измерению артериального давления в домашних условиях; Приложение №5,6

4.Оказать доврачебную помощь при повышенном и пониженном АД. Приложение №6,7

III. Блок контроля знаний

Вопросы для активизации познавательной деятельности студентов.

1. Разница между систолическим и диастолическим давлением?

2. АД, возникающее а артериях в момент максимального подъема пульсовой волны после систолы желудочков ?

3. Давление, поддерживаемое в артериальных сосудах в диастолу благодаря их тонусу?

4. Показатели АД, пульс, ЧДД фиксируют?

5. Учащение дыхания?

6. АД измеряют прибором?

7. Как измерить АД?

8. Число сердечных сокращений в норме?

9. Нормальная цифра систолического давления?

10. Отсутствие пульса называется?

Приложение №1

Артериальное давление (АД) –сила, с которой циркулирующая кровь давит на внутреннюю стенку артерий и впереди лежащий столб крови.

Различают:

• Систолическое ( максимальное).

• Диастолическое ( минимальное).

• Пульсовое давление.

Категория артериального давления	Систолическое АД	Диастолическое АД
Оптимальное АД	<120	<80
Нормальное АД	120-129	80-84
Высокое нормальное АД	130-139	85-89
Артериальная гипертония I степени ( мягкая)	140-159	90-99
Артериальная гипертония II степени (умеренная)	160-179	100-109
Артериальная гипертония III степени ( тяжелая)	180	110

Пульсовое давление - разница между систолическим артериальным давлением и диастолическим артериальным давлением

Пульсовое давление = систолическое – Диастолическое

Пример: АД 120/ 80

120 – 80 = 40 – пульсовое давление

В норме пульсовое давление 40-50 мм.рт.ст.

Приложение №2

Факторы, которые повышают артериальное давление:

• Возраст;

• Физическая нагрузка;

• Курение;

• Пол;

• Наследственность;

• Стресс;

• Употребление алкоголя;

• Употребление кофе;

• Повышенное употребление соли.

Факторы, которые снижают артериальное давление:

• Возраст;

• Применение лекарственных средств;

• Уменьшение объёма циркулирующей крови.

Приложение №3