ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Колледж малого бизнеса № 4»

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ КМБ № 4

___________Т.П. Антонова

«____» _ __ 2017 год.

Контрольно-оценочные средства для итоговой аттестации

Профессия 230103.01 Оператор электронно-вычислительных машин

Преподаватель Г.Н. Хижняк

Рассмотрено на заседании малого педагогического совета

Протокол № __ от ___________ 2017 года

Согласовано Председатель метапредметной комиссии _________ Уварова И.А. « » 2017г.

Рассмотрено на заседании малого педагогического совета Протокол № от 2017г. Председатель малого педагогического совета ____________________Т.П. Антонова

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к комплекту контрольно-оценочных средств по комплексного экзамена

В Государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении города Москвы «Колледж малого бизнеса № 4», по окончании обучения по профессии 230103.01 Оператор электронно-вычислительных машин, предусмотрено проведение комплексного экзамена, согласно учебному плану.

Экзаменационные билеты составлены с учетом рекомендаций ФГОС СПО по профессии 230103.01 Оператор электронно-вычислительных машин. Экзаменационный материал учитывает требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы, в части овладения общими и профессиональными компетенциями.

А) общие компетенции, включающие в себя способность:

ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6	Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Б) профессиональные компетенции, включающие в себя способность:

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.	Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать аппаратное обеспечение и операционную систему персонального компьютера
ПК 2.	Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать периферийные устройства персонального компьютера и компьютерную оргтехнику
ПК 3.	Осуществлять ввод и обмен данными между персональным компьютером и периферийными устройствами и ресурсами локальных компьютерных сетей
ПК 4.	Создавать и управлять на персональном компьютере текстовыми документами, таблицами, презентациями и содержанием баз данных
ПК 5.	Осуществлять навигацию по ресурсам, поиск, ввод и передачу данных с помощью технологий и сервисов Интернета
ПК 6.	Создавать и обрабатывать цифровые изображения и объекты мультимедиа
ПК 7.	Обеспечивать меры по информационной безопасности

В комплекте содержится 15 билетов. Билет состоит из трёх теоретических вопросов и практического задания, в форме выполнения упражнения в одном из приложений пакета Microsoft Office.

Вопросы билетов опираются как на обязательный минимум содержания к уровню подготовки выпускников по профессии, так и на требования федерального государственного образовательного стандарта по профессии. В каждый билет включены вопросы по всем основным разделам и изученным темам курса. Первый вопрос каждого билета, проверяет знания основ программного и аппаратного обеспечения ЭВМ и пакета Microsoft Office. Второй теоретический вопрос проверяет знания основ делопроизводства

Третий вопрос - практическое задание: дает возможность проверить умения обучающихся выполнять работы в одной из программ пакета Microsoft Office.

Выполнение задания оценивается по 5 бальной шкале. При выполнении задания учитывается знание основных определений, характеристик и параметров.

В экзаменационных билетах охватывается значительный комплекс знаний и умений обучающихся, требуемых Федеральным Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по профессии 230103.01 Оператор электронно-вычислительных машин.

Данные комплекты билетов рассчитаны на устную форму проведения экзамена.

Время, отводимое на подготовку обучающегося к ответу — от 20 до 30 минут. Время, отводимое на ответ обучающегося от 10 до 15 минут.

За основу оценивания берутся требования к знаниям и умениям, сформулированные в стандарте, в части структуры основной профессиональной подготовки по профессии Оператор электронно вычислительных и вычислительных машин.

Ответ экзаменуемого оценивается с учетом точности уровня освоения как общих, так и профессиональных компетенций, понимания обучающимися существа вопроса, степени полноты его раскрытия.

Общая экзаменационная оценка складывается из трёх оценок за выполнение каждого из заданий билета и является их средним арифметическим. При оценивании ответов на вопросы билета следует руководствоваться следующими рекомендациями, которые хотя и не описывают все возможные случаи, но дают общие ориентиры.

Рекомендации по оцениванию ответов на первый и второй вопросы

Отметка “5” выставляется в том случае, когда в ответе обучающегося полно и верно раскрыто основное содержание вопроса, соблюдена логическая (или хронологическая) последовательность элементов ответа.

Отметка “4” выставляется в том случае, когда в ответе обучающегося содержится верное освещение темы вопроса, но отсутствует полнота его раскрытия; соблюдена логика изложения, но отдельные положения ответа не подтверждены фактами, не обоснованы аргументами.

Отметка “3” выставляется в том случае, когда в ответе обучающегося приведены отдельные несистематизированные положения, отсутствует конкретизация их фактами или частично приведены отдельные верные факты.

Рекомендации по оцениванию ответа на третий вопрос/практическое задание/

Отметка “5” выставляется в том случае, когда обучающийся полностью выполнил практическое задание, верно применил теоретические положения, в полном объёме соблюдал меры безопасности.

Отметка “4” выставляется в том случае, когда обучающийся выполнил практическое задание, но не в полной мере применил теоретические положения, в полном объёме соблюдал меры безопасности.

Отметка “3” выставляется в том случае, когда обучающийся проявил слабое освоение требуемого умения, однако выполнил задание на основе частичного использования необходимого умения, в полном объёме соблюдал меры безопасности.

При нарушении мер безопасности независимо от ответа выставляется «неудовлетворительная» оценка за экзамен.