1. Хотторн эффектісі.

2. Плацебо эффектісі.

3. Алғашқы әсер.

4. Теріске шығару.

5. Иланушылық.

31. Психологияда «тест» термині анықталады:

1. Құжаттарды талдаудың ең қатаң әдістерінің бірі.

2. Адамзат мінез-құлқын зерттейтін психологияның ерекше әдісі.

3. Орындау қорытындысы сыналушының психологиялық мінездемесін өлшеуге мүмкіндік беретін стандартталған тапсырмалар.

4. Арнайы жасалған басқарылатын жағдайда зерттеулерді жүргізеді.

5. Шындықтың ең маңызды бір аспектісін анықтауға бағытталған зерттеу.

32. «Өлшеу» термині психологияда анықталады:

1. Дамудың жалпы заңдылықтарын зерттеу.

2. Жеке ғылымда жүргізілетін зерттеу.

3. Объект күйін басқа объект (құралдар) күйімен тіркеу.

4. Құжаттарды талдаудың ең қатаң әдістерінің бірі.

5. Стандартталған тапсырма.

33. Негізгі гипотеза зерттеуге тәсілдердің, жоспардың және т.б. апробацияланатын эксперимент сериялары ішінде бірінші, сынама зерттеу:

1. Пилотажды эксперимент.

2. Квазиэксперимент.

3. Табиғи эксперимент.

4. Реалды эксперимент.

5. Идеалды эксперимент.

34. Тәуелсіз айнымалыларды өзгертумен тудыратын ықпалға бағытталған эксперименттегі сыналушылардың вербалды және вербалды емес мінез-құлқының параметрлері:

1. Базалық айнымалылар.

2. Тәуелсіз айнымалылар.

3. Тест.

4. Салыстыру.

5. Тәуелді айнымалылар.

35. Нәтижесі ақиқаттылық критерияларына жауап беретін, шындық туралы жаңа білім болып табылатын адамзат іс-әрекетінің сферасы:

1. Ғылым.

2. Парадигма.

3. Зерттеу пәні.

4. Зерттеу объектісі.

5. Эксперименталды психология.

36. Парадигма:

1. Вербалды және вербалды емес тіркейтін әдістемелер.

2. Теориядан шығарылатын ғылыми болжам.

3. Ғылыми қауымдастық мүшелерінің сенім, құндылық, техника жиынтығы.

4. Дамудың жалпы заңдылықтарын анықтайтын зерттеу.

5. Әдіс және әдістемелер жүйелері көмегімен жүргізілетін зерттеу.

37. Зерттелінетін психикалық реалдылықтың бір бөлігі аталады:

1. Зерттеу пәні.

2. Зерттеу объектісі.

3. Парадокс.

4. Проблема.

5. Гипотеза.

38. Эксперименталды әдістер арқылы психикалық құбылыстарды зерттеудің алуан түрлерін бейнелеу:

1. Эксперименталды психология.

2. Зерттеу нысаны.

3. Байқау.

4. Теория.

5. Гипотеза.

39. Зерттеу объектісі:

1. Стандартталған тапсырмалар.

2. Дамудың жалпы заңдылықтарын анықтайтын зерттеу.

3. Зерттелетін психикалық реалдылықтың бір бөлігі.

4. Зерттеу жолы.

5. Эксперимент жүргізілетін немесе байқалатын адамдар тобы.

40. Байқалушы сыналушыларда өзіне қарама-қарсы қасиеттерді көрсетуге бейімділіктен туындайтын байқаудағы әрекет:

1. Контраст қателігі.

2. Логикалық қателік.

3. Орталық тенденция қатесі.

4. Төмендету эффектісі.

5.Гало-эффект.

41. «Байқау» ұғымын психология анықтайды:

1. Теориядан шығарылатын ғылыми болжам.

2. Дамудың жалпы заңдылықтарын анықтайтын зерттеу.

3. Зерттеуші объектіні мақсатты түрде бекітіп қабылдау.

4. Басқа объект көмегімен объект күйін тіркеу.

5. Дамудың жалпы заңдылықтарын анықтайтын зерттеу.

42. Эксперимент алдында экспериментатордың сыналушыға беретін міндеттемелер сипаты:

1. Инструкция.

2. Пікіртерім.

3. Интерпретация.

4. Өлшеу.

5. Өңдеу.

43. А.Ф. Лазурский ұсынған сыналушының әдеттегі өмір жағдайында жүргізілетін эксперимент:

1. Лабораториялық эксперимент.

2. Қалыптастырушы эксперимент.

3. Табиғи эксперимент.

4. Квази эксперимент.

5. Реалды эксперимент.

44. Зерттеуші міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін зерттеу әрекеті жүйесі және құралдары (аспаптар, жағдайлар):

1. Ілім.

2. Теория.

3. Болжам.

4. Әдістеме.

5. Деректер.

45. Эксперименталды зерттеулерде өзгеруі мүмкін немесе өзгеретін шындық параметрі:

1. Айнымалылар.

2. Көрсеткіштер.

3. Нәтижелер.

4. Артефакт.

5. Өлшемдер.

46. Сыналушы мінез-құлқының сандық мінездемесі, тәуелді айнымалылар көрінісі: